不忘初心砥礪前行演講稿篇一

丑小鴨羨慕白天鵝的潔白無瑕，光彩照人，卻忘記了自己也在平凡中展現(xiàn)著迷人的魅力，為世界的精彩添一份亮麗。

飛蛾羨慕流螢的明光閃爍，璨如繁星，卻忘記了自己也對光明有著執(zhí)著的信念，不惜為此獻出生命。

烏鴉羨慕夜鶯的啼聲清麗，歌聲婉轉，卻忘記了自己也擁有哺育子女的溫柔與不知疲倦，精心地為后代付出。

世間萬物都有其獨特之處，正因如此，我們不該看輕自己，因為我們每個人都是世界的中心點，但有一點不可忘卻，世界的中心點不止一個。我們都是上帝的寵兒，是世界上的，所以我們要相信自己。

如果你是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山間自由流淌;如果你是雛菊，就不要羨慕牡丹的妖嬈嫵媚，你依然可以妝點有失生機的道路;如果你是沙礫，就不要羨慕黃山奇石的怪異嶙峋，你依然可以成就大廈的聳天林立。你不比一顆星暗，不比一顆樹低，天生我才必有用。別人可以胸懷“直掛云帆濟滄�！钡暮陥D，你也可以擁有“暗香浮動月黃昏”的美景。所以，給自己一個成功的暗示，用最響亮的聲音喊出“我一定會贏”!

擁有自信，你便已跨過了成功道路上最高的一道檻，面對每個早晨敲打著心房的夢想，請用自信為它插上翅膀。夢想是一條洶涌的河，擺渡的過程，會品到無限的畏，但為夢想插上翅膀，就一定能沖上九霄。

有人說：“我的天空，我創(chuàng)造�！庇腥苏f：“我的每一句話都是經(jīng)典，我的每一個動作都是永恒�！边@似乎有些夸張，也多了一點我們所說的自我欣賞的味道，但不可否認，這體現(xiàn)了他們對實現(xiàn)夢想的足夠自信。

男子漢們，昂起你們自信的頭顱，挺起你們的胸膛，唱著“他說風雨中那點痛算什么，有過淚有過痛，至少我們還有夢”的歌聲上路，做一個為人欽佩的好男兒。女孩子們，理當巾幗不讓須眉，要相信“竹密豈阻流水過，山高無礙彩云飛”，迎難而上，做一朵開在懸崖的鮮花。

我們都在夢里掙扎過，也許我們想過我們不自量力，也許會覺得我們的夢想遙不可及，可我們一如既往的堅持。夢想意味著執(zhí)著與堅持，為了它，我們不怕風浪雨雪，我們自信地撐著竹篙驕傲地站在船頭，告訴世界我們不怕�！盀榱诵闹械膲簦瑸榱诵闹械囊黄�藍天，為了能活在河那一邊花紅柳綠的如詩境界中，被水打濕又怎樣?被浪吞沒又如何?”

因為自信，請給自己一方天空，夢想有多遠，我們就能走多遠，我們要與夢想一路同行。

現(xiàn)在，讓我們振動理想的翅膀，展翅飛翔!

不忘初心砥礪前行演講稿篇二

尊敬的評委、老師們、同學們：

大家好!

今天，我想跟大家講講我的夢想。我想當兵，大家聽了可能會笑，在當今優(yōu)越的條件下，誰當兵?而且我是個女孩，個頭還……太不現(xiàn)實了。

七歲的時候，聽媽媽說，在我呱呱落地之后，爺爺看著我說：“要是個男娃該多好，可以去當兵”(重慶話)。我聽了嘴一撅：“女娃又怎么了?也可以當兵�！�

于是，當兵的想法就這樣順理成章似的進入到不服輸?shù)奈业哪X海里。

八歲那年的一個清晨，天氣很冷，路上的行人很少。我和媽媽走在站北路上，突然，從身后傳來了一陣陣急促、有力的腳步聲，不時伴有“一二三……四”的口令聲。只見兩行整齊的隊伍，統(tǒng)一的軍裝，個個朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)……

我看呆了。哦，多威武呀!

上了六年級，當?shù)弥�要參加為期三天的軍訓時，立刻勾起我心中的那份當兵的念想。

“我可以穿上軍裝了�！薄拔乙�多照幾張穿軍裝的像�！薄拔铱梢宰≡谲娦＠锪恕！碑敃r可高興了。

可一切并不像我想的那樣：天蒙蒙亮時，一陣急促的哨聲，我們要一下子從床上蹦起，找衣服，找鞋子、帽子、皮帶，疊被子，以最快的速度直立在操場上晨練;烈日下，跑步、正步走、隊列操練，一個小時、二個小時……汗水濕透了全身。吃飯時，一盆飯，一盆菜，大家圍坐著吃。我一點胃口也沒有。望著來軍校時的那條路，我想回家，淚水不禁流了下來。

“流血，流汗，不流淚”軍校墻上的幾個大字又映入了我的眼簾。我想起了晨曦中那支晨練的隊伍!隱約中我似乎明白了這幾個大字的含意。我笑了。

星空下，夜行軍。我們行走在小路上，“一二三……四”的口號聲、“團結就是力量”的軍歌飄蕩在夜空，我由睡眼朦朧變得清醒了，我們大聲地喊口號，放聲地歌唱……

在國防教育專題片里，展現(xiàn)了精確制導導彈、第五代隱形戰(zhàn)斗機、核動力航母等現(xiàn)代化軍事裝備，和多兵種集團化、信息化的軍事演習……我懂得了堅實的國防需要知識，需要科技;懂得了國防強，國家才強，民族才強。

在電視里，我看到了《火鳳凰之超級女兵》真人秀。沒有濃妝艷抹，沒有華麗的服飾，有的只是統(tǒng)一的軍姿與堅定的眼神�！盁o殘酷，不青春”的口號，讓20歲花季的女孩直面沒有性別之分的殘酷戰(zhàn)場，接受最嚴格的訓練。純粹的戰(zhàn)友情、汗水后的收獲、蛻變后的勝利，充分展現(xiàn)當代中國軍人的風采與氣概。這就是我的夢想!未來是一個未知的旅程，我正調(diào)整著夢想的方向，我要前行，我要圓夢……

“親愛的爺爺，女娃娃也要努力加油，當兵報國去!”

謝謝大家!

不忘初心砥礪前行演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢想》。

有一天，老師問我們：你的夢想是什么?

夢想是什么呢?我覺得夢想應該像冰淇淋，甜甜的讓人無限向往;夢想像北斗星，指引著我們前進的方向;夢想像汽車，能載著我們奔向遠方;夢想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們?nèi)ワw翔……

同學們，我這么一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢想就在我們每個人的心中!

你別看我年紀小小，我也有屬于我自己的夢想。

上一年級的時候，我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧�。這篇課文讓我知道了許多科學的奧秘：原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因為地球爺爺?shù)娜f有引力，我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……

啊!這一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說悄悄話，那該多好啊!我還要到火星上面去探險，看看上面有沒有空氣和水，有沒有火星人……

親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了，我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢，謝謝大家!

不忘初心砥礪前行演講稿篇四

夢想是人們心底最美的期望，有了夢想，就有了創(chuàng)新進取的人生。我的夢想是當一名出色的老師。

一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學們播音時，當我站在講臺上給同學們當小老師時，當我代表全區(qū)學生在教師節(jié)向老師獻詞時，當我參加各種比賽獲獎時，所有的這些榮譽和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步，都是老師辛勤培育的結果。

從那時起，我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學生們。

當夢想實現(xiàn)的那天，我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性，我會用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發(fā)展的好學生。

有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習，多思考，多觀察，多體驗，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅持不懈的努力，才能完成我們的夢想。

少年智，則國智，少年強，則國強，少年夢就是中國夢。為了實現(xiàn)自己的夢，為了實現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢”。同學們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!

不忘初心砥礪前行演講稿篇五

說過“共產(chǎn)黨人要忠于黨，忠于人民，不忘初心，方得始終”，我們共產(chǎn)黨人的初心，就是黨旗下“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”的錚錚誓言;是黨章里“全心全意為人民服務”的根本宗旨!

共產(chǎn)黨員，是一種身份，更是一份責任與擔當。當前“三嚴三實”、“兩學一做”“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”對于我們每一名賞員來說，不僅僅是一次學習和教育的機會，更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。

“不忘初心”講的是心，講的就是這種心里懷揣什么情懷，記住什么思想。不忘馬克思主義理論指導，這是最高的理論初心;“繼續(xù)前進”講的是腳。你懷著一顆這樣的心，你的腳要邁開大步，要走起來，要繼續(xù)前進。

如果說“不忘初心”是思想領域的要求，“繼續(xù)前進”就是實踐要求，我們就是要懷揣這樣的想法不要忘記，永遠銘記在胸，背著這個想法一步步堅定地走下去，面向未來，面對挑戰(zhàn)，我們要不忘初心，堅定不移的繼續(xù)前進。

在新的歷史時期，我們唯有更高的要求自己，時刻保持一顆共產(chǎn)黨人的初心，用黨章、當歸、黨紀鍍上理想信念的保護膜，才能堅定最初的追求，把握正確的人生前進方向。

不忘初心，堅守黨員的理想信念。按照黨章黨規(guī)嚴格要求自己，在實踐中堅強學習，自我教育，自我完善，不斷提高黨員的理想信念，要注重自身的修養(yǎng)，才能夠肩負起歷史賦予的重任和使命。

不忘初心，牢固黨員的宗旨觀念。黨的宗旨是全心全意為人民服務，必須永遠把人民的利益放在第一位，要以群眾同甘共苦，身為一名黨員，我愿為打贏扶貧攻堅戰(zhàn)及實現(xiàn)我們中華民族的中國夢，貢獻自己的每一份力量。

而這份堅守需要我們學習黨章黨規(guī)，從自己做起，時時銘記、事事堅持、處處上心，做到全心全意為人民服務。

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