《身邊的感動》演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是佛子山小學五年級的,今年十歲,《中國精神頌》里面的小故事我都認真的看完了。
也許我還太小,里面的一些故事讓我感動之余,也讓我為之驚奇,甚至我還會動用想像力去問,《27年寫成本草綱目》的李時珍為什么不找10個伙伴,這樣用2.7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己,卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平。或許因為他們生活的年代久遠了,他們的行為讓我不解,但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。
但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實,讓我感動!
8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時,她有點兒害怕,但是沒有哭,她想起起老師在生存教育課上教的自救知識,馬上實施起來:第一步,她迅速地關上液化氣閥門;第二步,她打開了家里的門窗;第三步,她撥打了110,120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時間,將父母從死亡線上拉了回來。
13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”,父母離異不知去向,5歲的他開始燒水做飯,擔負起了照顧生病的奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習。貼在馬鵬飛床頭的作息時間從早上5:00到深夜23:30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情,至今已經堅持了9年。他說:“奶奶把我照料,我照顧奶奶是理所應當的”。
其實在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學,他們在學習中遇到困難的時候,不逃不躲,勇敢地面對并解決它;在生活中遇到困難的時候,不會被困難嚇倒,積極思考,勇于嘗試,最后困難總是迎刃而解;還有的同學是低碳生活擁護者,他們是家里和學校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童,他們在家里幫爺爺奶奶分憂,在學校認真學習、團結同學,自強不息,快樂健康成長。
這些我身邊看得見、摸得著的同學就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起,堅持在生活中少浪費一滴水,少折一枝花,多種一棵樹,多讓一次座……這些點點滴滴無不是中國精神的體現,無不是為今日成功的中國添彩。
同學們,我們在感動之時,也要向這些小英雄學習;學習他們,讓我們攜手為明天輝煌的中國而奮發(fā)進取!
“身邊的感動”電視演講大賽演講稿
各位領導、各位來賓:大家好!
我演講的題目是《愛心與奉獻托舉明天的太陽》。當黑暗布滿心空,當人生遭遇冏途,我想起了她?吹剿,我就看到了希望和力量;看到她,我就看到了從容與自信。她是我事業(yè)的導師,向我傳授教書育人的秘訣;她是我人生的引路人,教會我求知做人的道理。她,就是釀溪二小優(yōu)秀黨員教師----厲紅艷老師。她三十年如一日,鞠躬盡瘁,無怨無悔。雖青春不再,仍癡心不改。這癡心是一個教師忠誠教育事業(yè)的完美詮釋;這癡心是一個共產黨員莊嚴承諾的最佳演繹。
三十年對事業(yè)的執(zhí)著追求,作為班主任,厲紅艷老師既是學生心中的慈母,又是他們的益友。我們不曾忘記,在一個寒冷的冬夜,電話鈴驟響,一個小女孩無助地向厲老師求救:“厲老師,我弟弟病了,爸媽在廣東打工,我現在該怎么辦呢?”厲老師話沒聽完,立刻冒著嚴寒迅速趕赴孩子家中,背起男孩就往醫(yī)院跑,打針吊水,護送回家,準備夜宵。等一切安頓好后,已是凌晨三點,此時的她已是滿身疲憊。這樣關心學生的事真是不勝枚舉。她用愛踐行著:“沒有愛就沒有教育”的座右銘。
作為語文教師,她更是學生心中不朽的神話。從省骨干到省特級教師,直到全國名師。這一頂頂桂冠對一個教育工作者來說,哪一樣不是充滿誘惑與魅力呢?然而這一切的獲得卻是多么來之不易啊!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。當老師們在辦公室喝茶閑聊時,她還在輔導后進生學生;當老師們在家午睡時,她早已泡在教室里指導學生課外閱讀、寫讀書筆記;當夜深人靜時,她依舊為明天的工作忙碌著……從早到晚,日復一日,她渾身總有使不完的勁,永不疲倦。難道她真不知道累嗎?不,是因為她永遠懷著對工作的滿腔熱忱,對學生的無比熱愛。
我們還記得,她為了訓練好學校鼓號隊,起早貪黑,忙里偷閑,連續(xù)三個月沒有休息過一天,皮膚曬得黝黑,喉嚨嘶啞充血。厲老師當時才三十出頭,因過度勞累,看上去老了十歲,同事們都憐惜她:“厲老師,你太累,一定不能這樣累下去了”。是呀,白晳的皮膚,年輕的美貌誰不想擁有,百靈般的歌聲誰不珍愛。可是,一旦投入工作,她便什么也不顧,硬是將學校鼓號隊送上最高領獎臺。多少辛酸,多少苦楚,在那一刻化為一縷輕煙,隨風飄散。我們還記得,為了訓練舞蹈隊,最孝順的她,連母親因車禍住院四個院,她都無法抽出一天的時間陪護。她眼里噙滿了淚水:“媽媽,我真不孝啊!”自古可是忠孝兩難全,“全國紅旗大隊”、“全國優(yōu)秀雛鷹大隊”、“全國學賴寧優(yōu)秀中隊”的光榮稱號,就是對她家人的最好的慰藉。
眾望所歸,2005年2月,厲老師擔任學校主管教育教學的副校長,從厲老師至“厲大隊”至厲校長,盡管角色一變再變,但她對教育的赤膽忠誠,卻絲毫未曾改變。她所教的班級語文素養(yǎng)仍是最好的,學習成績仍是一流的。為了傳授新課程理論,她深入課堂,不辭勞苦,每個年輕教師的成績的取得都離不開她手把手的教導。學校每個榮譽的獲得,都流著她的汗水。
她永遠是甘灑熱血,俯首甘為孺子牛。
這就是一個人民教師坦蕩磊落的襟懷,這就是一個共產黨員平凡而偉大的足跡。傾滿腔熱血,哺育嗷嗷雛鷹,灑一片愛心,播種金色的希望!讓我們把今日的感動化為明天的行動,讓我們共同用愛心與奉獻托舉明天的太陽!
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