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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院有更多的了解。
云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒#鶕(jù)校友反饋口碑不錯。下面是云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹:辦學(xué)有優(yōu)勢云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制醫(yī)藥類高等院校。學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)投資達(dá) 6 億余元,教學(xué)科研儀器價值達(dá) 7000 萬余元,建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、圖書館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場和設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)校在實(shí)現(xiàn)“健康中國 2030”規(guī)劃的引領(lǐng)下,致力于培養(yǎng)服務(wù)云南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。師資有水平學(xué)校師資力量雄厚,副高級專業(yè)技術(shù)職稱以上教師占專任教師的 50%,
1.上海紐約大學(xué)
上海紐約大學(xué)是一所中外合作的大學(xué),有著工學(xué),理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),歷史學(xué)等四各不同的方向。學(xué)校的圖書館有著兩萬七千多本圖書跟一千六百多張的DVD,有著不錯的圖書資源。學(xué)校還有一個吉祥物,是一個中國麒麟,象征著該學(xué)校有著多文化的融合,并且能夠和諧的相處。
2.昆山杜克大學(xué)
昆山杜克大學(xué),是一所位于江蘇省昆山市的類中外合作辦學(xué),由美國杜克大學(xué)和中國武漢大學(xué)合作創(chuàng)辦,屬于非營利性中美合辦高校,該校由昆山市人民政府作為合作支持方參與建設(shè),是一所具有獨(dú)立法人地位的性研究型大學(xué),該校是唯一一所由美國排名前十大學(xué)在華創(chuàng)辦合作大學(xué)。
3.深圳北理莫斯科大學(xué)
深圳北理莫斯科大學(xué)是一所中外合作辦學(xué),簡稱為深北莫,創(chuàng)辦時間是2016年10月27日,是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)并由深圳市人民政府、北京理工大學(xué)和莫斯科羅蒙諾索夫國立大學(xué)三方合作設(shè)立的具有獨(dú)立法人資格的中外合作大學(xué),開設(shè)9個本科專業(yè),設(shè)置11個碩士專業(yè)(方向)和2個博士專業(yè)授權(quán)點(diǎn)。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | ? | 137 | 10905 | |
2021 | 天津 | (不限) | 專科 | 123 | 9748 |
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 209 | 191164 |
2021 | 河北 | 歷史 | 專科 | 241 | 195019 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 232 | 294596 |
2021 | 河北 | 物理 | 專科 | 203 | 215639 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 295 | 245717 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 293 | 157053 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 262 | 69753 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 200 | - |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 222 | 72998 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 255 | 27328 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 317 | 27750 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 225 | 38582 |
2022 | 吉林 | 理科 | 專科 | 298 | 69086 |
2021 | 吉林 | 理科 | 專科 | 174 | 67542 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 256 | 76836 |
2022 | 吉林 | 文科 | ? | 297 | 28793 |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | 254 | 27452 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 303 | 32338 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 299 | 87329 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 235 | 93173 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 303 | 90101 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | ? | 255 | 100319 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 337 | 32327 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 287 | 40939 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 309 | 41364 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 230 | 56915 |
2022 | 浙江 | 1段 | 497 | 170295 | |
2022 | 浙江 | 2段 | 471 | 195181 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 495 | 160516 | |
2021 | 浙江 | 2段 | 455 | 194693 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | 495 | 160025 | |
2020 | 浙江 | 3段 | 454 | 194446 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | 500 | 155082 | |
2019 | 浙江 | 3段 | 370 | 235188 | |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 383 | 215703 |
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 286 | 214956 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 282 | 212912 |
2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | 308 | 149945 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 342 | 155866 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 267 | 184356 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 364 | 75491 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 305 | 146925 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 316 | 116777 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 198 | 196482 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 350 | 81279 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 294 | - |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 283 | 118322 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 182 | 154645 |
2022 | 山東 | 2段 | 299 | 540550 | |
2021 | 山東 | 2段 | 270 | 515797 | |
2020 | 山東 | 2段 | 177 | 523819 | |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 303 | 446895 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 240 | 445014 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 183 | 459583 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 211 | 401306 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 296 | 274752 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 200 | 304110 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 218 | 333708 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 156 | 284111 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 200 | 129138 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 200 | 129138 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 200 | 129138 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 200 | 129138 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 200 | 129138 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 283 | 118573 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 203 | 148815 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 200 | 201846 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 200 | 201846 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 235 | 199814 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 292 | 188169 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 298 | 186044 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 317 | 178782 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 250 | 144838 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 201 | 186041 |
2020 | 湖北 | 文科 | ? | 207 | 110383 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 413 | 125897 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 361 | 181141 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 430 | 255360 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 330 | 301252 |
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 309 | 169477 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 285 | 174797 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 256 | 183574 |
2019 | 廣西 | 理科 | 專科 | 194 | 188303 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 354 | 93468 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 318 | 99564 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 273 | 108703 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | 236 | 111009 |
2022 | 海南 | (不限) | ? | 433 | 46093 |
2021 | 海南 | (不限) | 專科 | 425 | 44454 |
2020 | 海南 | (不限) | ? | 385 | 46673 |
2019 | 海南 | 理科 | ? | 382 | 32473 |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 416 | 17333 |
2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 220 | 69302 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 341 | 70324 |
2022 | 重慶 | 物理 | ? | 342 | 103305 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | 247 | 98602 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | 293 | 108892 |
2019 | 重慶 | 理科 | 專科 | 251 | 110720 |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 343 | 63947 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | 277 | 69720 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 261 | 272101 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 195 | 256591 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 200 | 258402 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 294 | 243866 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 364 | 149959 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 356 | 148281 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 313 | 172156 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 153 | 205483 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 227 | 206177 |
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 191 | 209560 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 260 | 206691 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 205 | 213376 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 355 | 106651 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 337 | 115232 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 350 | 118027 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 181 | 125519 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 200 | 172919 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 200 | 164232 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 203 | 159222 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 207 | 154651 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 209 | 134131 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 203 | 124255 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 216 | 126092 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 219 | 120261 |
2022 | 陜西 | 理科 | ? | 151 | 164609 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 190 | 161566 |
2020 | 陜西 | 理科 | ? | 163 | 170950 |
2022 | 陜西 | 文科 | 專科 | 194 | 84220 |
2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | 150 | 85476 |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | 255 | 86125 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 246 | 108751 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 253 | 106804 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 180 | 123258 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 200 | 80026 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 244 | 78771 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 331 | 68526 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 258 | 26768 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 231 | 28594 |
2020 | 青海 | 理科 | ? | 210 | 24856 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 318 | 12071 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 246 | 14970 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 193 | 10510 |
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 202 | 41263 |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 191 | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 191 | - |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | 267 | 22206 |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | 278 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 254 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科 | 229 | 47072 |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 211 | 46218 |
2020 | 新疆 | 理科 | 專科 | 219 | 47410 |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | 196 | 50282 |
2022 | 新疆 | 文科 | 專科 | 227 | 27373 |
2021 | 新疆 | 文科 | 專科 | 197 | 25169 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 242 | 26794 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 234 | 26915 |
云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 2018年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | 醫(yī)藥 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 專科 | |
省/市 | 云南 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | https://www.ynmhc.com/ | |
招生電話 | ["0871-68314772"] | |
招生網(wǎng)址 | https://www.ynmhc.com/a/91.aspx |
辦學(xué)有優(yōu)勢云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制醫(yī)藥類高等院校。學(xué);A(chǔ)建設(shè)投資達(dá) 6 億余元,教學(xué)科研儀器價值達(dá) 7000 萬余元,建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、圖書館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場和設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)校在實(shí)現(xiàn)“健康中國 2030”規(guī)劃的引領(lǐng)下,致力于培養(yǎng)服務(wù)云南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。師資有水平學(xué)校師資力量雄厚,副高級專業(yè)技術(shù)職稱以上教師占專任教師的 50%,專任教師中研究生以上學(xué)歷占 48%,雙師型教師占專任教師的 58%。學(xué)校積極從各大高校、醫(yī)院引進(jìn)了一批知名教授、專家、主任醫(yī)師到校開展教學(xué)、科研、指導(dǎo)青年教師成長。學(xué)校還為教師搭建科研平臺,鼓勵教師以科研促進(jìn)教學(xué)水平不斷提升。校內(nèi)教師屢次榮獲多項(xiàng)國家級、省廳級獎勵。專業(yè)有實(shí)力云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院下設(shè) 6 個二級學(xué)院,目前學(xué)校設(shè)有口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿 3 個臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)及口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、護(hù)理、中藥學(xué)和康復(fù)治療技術(shù)等 19 個專科專業(yè)。實(shí)踐有基地學(xué)校建有人體生命科學(xué)館、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室 117 個,配備有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。實(shí)習(xí)醫(yī)院 67 家;實(shí)訓(xùn)基地 50 家,產(chǎn)教融合基地 3 家,F(xiàn)已形成了“校院一體、醫(yī)教融合”的辦學(xué)特色,在同類院校中獨(dú)樹一幟。升學(xué)有平臺云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院為在校學(xué)生搭建良好的升學(xué)平臺,讓廣大學(xué)子在獲得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的同時,可通過“專升本”和“專本套讀”的方式提升學(xué)歷。出國有渠道學(xué)校秉承國際化辦學(xué)理念,為學(xué)生搭建多元化、多渠道的出國學(xué)習(xí)交流平臺。目前已開展出國學(xué)歷提升項(xiàng)目、出國就業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目、出國前語言培訓(xùn)、跨文化適應(yīng)能力課程教學(xué)、短期海外游學(xué)、培訓(xùn)等。就業(yè)有保障學(xué)校以人為本,以學(xué)生為中心,積極為畢業(yè)學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù),積極開拓就業(yè)市場,保障畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。學(xué)校還提供獎助醫(yī)保服務(wù),設(shè)立“翰文教育助學(xué)金”,為品學(xué)兼優(yōu)和家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助。未來有發(fā)展學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,圍繞國家“一帶一路”倡議及云南面向南亞、東南亞輻射中心的發(fā)展定位,積極探索“專業(yè) + 非通用語”的人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生提供多樣化的就業(yè)選擇,真正培養(yǎng)“高素質(zhì)勞動者和技能型人才”。
云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、體育保健與康復(fù)、中藥學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、助產(chǎn)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、健康管理
云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
康復(fù)醫(yī)學(xué)院 | 針灸推拿 | ? |
康復(fù)治療技術(shù) | ? | |
中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | ? | |
醫(yī)學(xué)美容技術(shù) | ? | |
中醫(yī)養(yǎng)生保健 | ? | |
體育保健與康復(fù) | 專科 | |
藥學(xué)院 | 中藥學(xué) | ? |
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