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恭城中學(xué)的孟笛簫和老師、父母一同守在電腦前,等待高考成績公布。當(dāng)?shù)弥剂?60分,再加上20分民族加分,成為廣西文科總分第一名時(shí),大家激動(dòng)了好一陣。
孟笛簫這名“學(xué)霸”也并非天生。她告訴記者,中考時(shí)沒發(fā)揮好,只考了3A+3B的成績,在全縣排73名。進(jìn)入恭城中學(xué)后才慢慢漸入佳境。孟笛簫讀書并不打“時(shí)間戰(zhàn)”。高一、高二按時(shí)上課和晚自習(xí),晚上10時(shí)按時(shí)入眠。高三時(shí),上午上課前增加半小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,下午下課后再增加50分鐘,晚上依舊按時(shí)休息。孟笛簫說,成績好大概得益于善于用自己的思維方式理解課本知識(shí)。每次上完課,她都會(huì)重新梳理歸納知識(shí)點(diǎn),用自己的思路解題。此外,高考前的“限時(shí)訓(xùn)練”也很重要。孟笛簫每天都給自己做了周詳?shù)挠?jì)劃安排,比如每天用40分鐘,完成兩套文綜的選擇題。
在孟笛簫的班主任陳秋群看來,孟笛簫悟性很高,一點(diǎn)就通。她高二進(jìn)入文科班,成績名列前茅。高三時(shí)各種考試,在應(yīng)屆生中幾乎每次都拿第一。僅有一次模擬考試,孟笛簫排在了年級(jí)第6名。但她心理狀態(tài)很好,高考并沒有受影響。
孟笛簫說,跑步是她的愛好,讀書也是她的愛好。她出生在恭城一個(gè)鄉(xiāng)村教師家庭,父母以前都是恭城西嶺中學(xué)的老師。媽媽劉玉蓉回憶,小時(shí)候帶孟笛簫去縣城逛書店,她給自己選的書就是奧數(shù)的書籍,那時(shí)她才讀一年級(jí)。劉玉蓉說,看書讓孟笛簫成為了非常獨(dú)立、有自己見解的孩子,現(xiàn)在一家人聊天,她已經(jīng)跟不上女兒的思維和視野了。
孟笛簫還喜歡獨(dú)處。高三期間,她每天都給自己50分鐘時(shí)間與自己相處:有時(shí)候找一個(gè)沒有人的地方做題看書;有時(shí)在校園的竹林里看風(fēng)吹竹動(dòng);有時(shí)在樓上看樓下運(yùn)動(dòng)場上的風(fēng)景。她說,獨(dú)處能讓她靜靜思考,調(diào)整心態(tài)。
孟笛簫說,她計(jì)劃填報(bào)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè),但要報(bào)哪所學(xué)校還沒想好,“我更喜歡實(shí)干型的專業(yè),對(duì)于純研究的專業(yè)興趣不是很大”。
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