文明禮貌在校園 主題班會
　　
　　一、活動目的：
　　
　　通過本次主題班會，使學生了解包括珍愛校園公共財產、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學生從現在做起，從自我做起，從-點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個"講文明、懂禮貌"的好孩子。
　　
　　二、活動過程：
　　
　　活動準備：整隊，全體立正。向輔導員申請此次活動，請求批準。出旗，敬禮、禮畢。唱隊歌。各小隊回原座位。歡迎主持人上場。
　　
　�。ㄒ唬┲鞒秩诵�布班會開始
　　
　　甲：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現。
　　
　　乙：當我們背著書包邁進學校的大門時，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要珍惜同學，要做一個講文明、講禮貌的好學生。
　　
　　甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士�？墒橇钊送锵У氖�，有個別同學不注意個人修養(yǎng)，出現了一些不文明現象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。乙：作為一名合格的小學生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢？
　　
　　合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題隊會正式開始。
　　
　�。ǘ�）安排活動
　　
　　1、甲：從西周至今兩千年的中華文明，"禮"是核心。民族是以文化為特征的，中國素有禮儀之邦的美稱，好的東西應該繼承，并且發(fā)揚光大，這樣才有利于民族的振興！社會的發(fā)展進步！禮儀對我們來說真是十分重要，不如，讓我們來復習一下古人中禮儀的故事吧。
　　
　　乙：這個建議好啊。請聽《新三字經》
　　
　　為人子方少時尊長輩習禮儀
　　
　　能溫習小黃香愛父母意深長
　　
　　能讓梨小孔融手足誼記心中
　　
　　孝于悌須繼承長與幼骨肉親
　　
　　親養(yǎng)兒多苦辛報春暉寸草心
　　
　　親友教兒恭聽做錯事繼改正
　　
　　家務事樂承擔洗碗筷掃門庭
　　
　　家愛我我愛家推此心愛中華
　　
　　甲：古老的神州想世界展示了文明古國的風采。
　　
　　乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。
　　
　　甲：黃香溫習、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
　　
　　乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
　　
　　甲：生為的接班人，我們怎么能落后呢？我們更應該明禮儀，講禮貌，做文明的我。讓文明禮儀伴我們成長。請欣賞《文明禮儀伴我成長》。
　　
　　朗誦兒歌
　　
　　甲：剛才，同學們都說的很認真，接下來我們來看看在校園里我們應該怎么做，下面兩首詩歌描寫的內容就是我們校園生活中最常見的禮儀--上課禮儀和升旗禮儀。
　　
　　上課五字歌
　　
　　上課鈴聲響趕快進課堂
　　
　　書和文具盒擺在桌子上
　　
　　起立要站直坐下不亂晃
　　
　　不做小動作上課要聽講
　　
　　發(fā)言先舉手回答要響亮
　　
　　學會守紀律做個好學生
　　
　　升國旗三字歌
　　
　　星期一操場上奏國歌升國旗
　　
　　大家都行注目禮少先隊員行隊禮
　　
　　小朋友要嚴肅小眼睛看國旗
　　
　　身站直不亂晃唱國歌要響亮
　　
　　將來長大了建設祖國更美麗
　　
　　乙：同學們都讀得很認真，我相信大家平時也是依照兒歌上面所說的那樣來做的。
　　
　　咦，上臺來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。
　　
　　小記者出場：同學們，大家好，我是《文明日報》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。
　　
　　生：沒問題！
　　
　　4、禮儀知識問答
　　
　�。�1）夏天炎熱，同學可以穿背心、拖鞋進校。（錯）
　　
　�。�2）當老師提問時，學生可以在座位上立即回答。（錯）
　　
　　（3）學生進入教師辦公室，應先征得老師同意。（對）
　　
　�。�4）在教師辦公室的學生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。（對）
　　
　�。�5）課前準備不是正式上課時間，所以無關緊要。（錯）
　　
　�。�6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。（對）
　　
　�。�7）我們進入學校大門口和做早操、升國旗時，才需要系上紅領巾。（錯）
　　
　　（8）可以對著同學打噴嚏。（錯）
　　
　　小記者：恩，這些題目同學們都回答的很干脆，接下來，要增加難度，讓同學們自己來說說文明禮儀，請聽題：
　　
　　問1.禮貌用語有哪些？
　　
　　問2.家里來了客人，你怎樣接待？
　　
　　問3.你不小心把墨汁弄到同學衣服上，該怎么辦？
　　
　　問4.別人對你有誤會，你會怎么做？
　　
　　問5.做功課時，有人在你身邊大吵大鬧，影響了你的學習，你會怎么做？
　　
　　問6.你乘坐公共汽車時，會怎么做？
　　
　　小記者：同學們的禮儀知識回答得真好，再見！
　　
　　圖片展示
　　
　　甲：看來小記者的問題都難不倒大家，接下來請大家聽一個我們都十分熟悉的小故事《孔融讓梨》。
　　
　　甲：孔融是那么的懂事��！他知道上讓哥哥，下讓弟弟，真是一個懂禮貌的好孩子。
　　
　　6、小品表演
　　
　　乙：除了上面所涉及的禮儀知識之外，我們還應該注意哪些方面的禮儀呢？下面請欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。
　　
　　第一場：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學生A吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學生B正唱著輕快的歌兒經過，不小心踩到香蕉皮，摔了個四腳朝天。學生B爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句"真倒霉"，就離開了。
　　
　　第二場：學生C背著書包準備回家，當他經過這個地方時，差點也踩到香蕉皮，但他并沒有立即離開，而是彎下腰把香蕉皮撿起來，經過垃圾桶的時候，把它扔了進去，然后高高興興地回家去。甲：看完這個小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，還是C呢？下次再碰到類似的事情，你又會做怎樣的反應呢？（學生發(fā)言）
　　
　　乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時也關系到我們的健康問題。
　　
　　合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應該時時刻刻保持學校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記，保持校園衛(wèi)生與整潔，人人有責。
　　
　　7、歌曲《歌聲與微笑》
　　
　　甲：微笑是文明之花，屬于你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個人的心中，開遍神州大地。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》
　　
　　請把我的歌帶回你的家
　　
　　請把你的微笑留下
　　
　　請把我的歌帶回你的家
　　
　　請把你的微笑留下
　　
　　明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯
　　
　　明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花
　　
　　請把我的歌帶回你的家
　　
　　請把你的微笑留下
　　
　　請把我的歌帶回你的家
　　
　　請把你的微笑留下
　　
　　明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯
　　
　　明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花
　　
　　請把我的歌帶回你的家
　　
　　請把你的微笑留下
　　
　　請把我的歌帶回你的家
　　
　　請把你的微笑留下
　　
　　明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯
　　
　　明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花
　　
　　明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯
　　
　　明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花
　　
　　乙：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊，微笑面對我們大家。
　　
　　齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》
　　
　　甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。在本次主題隊會即將結束的時候，讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。（多媒體出示歌詞）
　　
　　咱們從小講禮貌。
　　
　　晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。
　　
　　好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友啊，咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守，衛(wèi)生要做到，團結友愛心一條，團結友愛心一條。
　　
　　合："文明禮儀伴我行"主題隊會到此結束，謝謝大家！
　　
　�。ㄈ�）宣布班會結束
　　
　　整隊，請輔導員講話。
　　
　　同學們，祝賀你們，在"文明禮儀在校園"活動中，我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天，我們學習的是校園生活中的禮儀知識。其實啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會中，在日常生活的每個細節(jié)中，我們都要講禮儀。只有這樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。
　　
　　呼號："準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗。""時刻準備著。"退旗，敬禮。