感恩的心——主題班會(huì)設(shè)計(jì)
　　
　　班會(huì)主題：感恩的心
　　
　　班會(huì)對(duì)象：全班學(xué)生
　　
　　班會(huì)時(shí)間；周一班會(huì)課
　　
　　活動(dòng)目的：1.了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔，無(wú)私和偉大，增強(qiáng)感恩意識(shí)，激發(fā)感恩之情。
　　
　　2.學(xué)會(huì)理解、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
　　
　　設(shè)計(jì)理念：本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛(ài)。
　　
　　活動(dòng)過(guò)程：
　　
　　一、故事引入
　　
　　出示圖片：地震中的母親
　　
　�。ㄅ錁�(lè)：燭光里的媽媽?zhuān)?br /> 　　
　　1.老師講述圖片中發(fā)生的的故事：
　　
　　2008年5月12日下午2時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8.0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺(jué)。突然，地震發(fā)生了，樓房開(kāi)始搖晃起來(lái)，母親摔倒了，還沒(méi)等她爬起來(lái)，房頂便朝孩子垮塌下來(lái)，母親不假思索地?fù)溥^(guò)去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗�知道，她要是移�?dòng)，瓦塊就會(huì)砸到孩子身上，望著熟睡的孩子，母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢(shì)，就這樣堅(jiān)持著，一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí)，她還是這樣的姿勢(shì)。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮�著。人們�(cè)诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫(xiě)道：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了。而這個(gè)雕塑，就是為了紀(jì)念這位偉大的母親而筑的。
　　
　　2.師：孩子們，聽(tīng)了故事，你有什么想說(shuō)的？
　　
　�。▽W(xué)生暢談聽(tīng)完故事的感受）
　　
　　二、理解感悟
　　
　�。ㄒ唬└形蚋改笩o(wú)私的愛(ài)
　　
　　1.師：同學(xué)們，養(yǎng)育之恩永不能忘啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛(ài)��！為了我們的健康成長(zhǎng)，他們甚至可以付出生命的代價(jià)···
　　
　　2.師：那么在平時(shí)的生活中，你們的爸爸媽媽為你們做過(guò)哪些事呢？他們是如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的呢？誰(shuí)能把你和爸爸媽媽的故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)？
　　
　�。�每個(gè)小組選一兩名學(xué)生來(lái)回答）
　　
　　3.師：父母永遠(yuǎn)是最?lèi)?ài)我們的人，他們的愛(ài)不僅僅是是那些刻骨銘心的，更多的是存在于我們生活的點(diǎn)滴之中。詩(shī)人孟郊曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首《游子吟》，讓我們深深的感受到父母的慈愛(ài)就像春天的太陽(yáng)一樣明媚，灑滿(mǎn)我們生活的每一個(gè)角落。（提前讓一名學(xué)生準(zhǔn)備，深情吟誦）
　　
　　游子吟
　　
　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
　　
　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。
　　
　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
　　
　　4.老師：這首詩(shī)以真摯的情感，表達(dá)了一位慈母對(duì)即將離開(kāi)自己的兒子的深深
　　
　　的愛(ài)。就像我們的爸爸媽媽一樣，默默的付出著卻從不要求我們?yōu)樗麄冏鲂┦裁础?.孩子們，為了感謝爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和照顧，你有沒(méi)有什么好辦法來(lái)報(bào)答他們呢？
　　
　�。ǘ�）小組討論，我們?cè)撛鯓幼觯?br /> 　　
　　1.小組內(nèi)交流討論，學(xué)生匯報(bào)。
　　
　　2.教師總結(jié)歸納，補(bǔ)充不足。
　　
　　歸納：
　　
　　要知道爸爸媽媽愛(ài)吃什么，知道他們的興趣愛(ài)好，知道他們的生日。
　　
　　為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話(huà)。
　　
　　學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”，并告訴爸爸媽媽我很愛(ài)他們。
　　
　　學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
　　
　　做錯(cuò)事的時(shí)候，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。
　　
　　親手為父母洗一次腳；
　　
　　努力學(xué)好各門(mén)功課，經(jīng)常向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況，不讓父母操心。
　　
　　長(zhǎng)大后賺很多錢(qián)，讓父母過(guò)上幸福舒適的生活；
　　
　　3.師：看起來(lái)，同學(xué)們都知道要怎么心懷感恩了。今后，我們不僅僅要感恩父母，感恩家人，還要感恩社會(huì)，感恩國(guó)家，感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
　　
　　4.最后，請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)《感恩的心》并為父母畫(huà)一幅畫(huà)，寫(xiě)一段祝福。
　　
　　——班會(huì)結(jié)束