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熱愛(ài)地球主題班會(huì)活動(dòng)方案

更新:2023-09-20 22:35:52 高考升學(xué)網(wǎng)

  熱愛(ài)地球主題班會(huì)活動(dòng)方案

  主題:熱愛(ài)地球

  通過(guò)本次活動(dòng),幫助學(xué)生了解地球,了解我們周?chē)沫h(huán)境,了解地球污染的狀況,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)地球,保護(hù)地球的良好情操。

  引入:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt課件,有關(guān)的資料。

  2、活動(dòng)目的:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)地球的重要性。

  活動(dòng)過(guò)程:

  談話(huà)導(dǎo)入

  我們居住的星球叫地球,它是一個(gè)美麗的星球。地球就像我們的媽媽?zhuān)赣覀兂砷L(zhǎng),可是人們亂砍亂伐使我們的森林寶庫(kù)變成了貧瘠的沙漠;人們肆意的捕殺動(dòng)物,使生態(tài)變得不平衡;生活用水的日益減少,使我們面臨著嚴(yán)重的水荒。我們是地球媽媽的孩子,地球媽媽愛(ài)我們,我們也要拿出行動(dòng)來(lái)回報(bào)地球媽媽的愛(ài)。

  A:地球,是生命的搖籃!

  B:地球,是人類(lèi)的家園!

  A:在這生命的搖籃里,我們盡情歡歌!

  B:在這人類(lèi)的家園里,我們縱情歡唱!

  A:輕快的音樂(lè),喚起我們對(duì)美的向往!

  B:甜美的歌聲,激發(fā)我們對(duì)地球的熱愛(ài)!

  A:地球啊,我們的母親!

  B:我們要為你的健康青春而努力!

  A:首先,欣賞詩(shī)歌朗誦《大自然的語(yǔ)言》,掌聲歡迎

  B:聽(tīng)著剛才的詩(shī)歌朗誦我們似乎聽(tīng)到了地球媽媽友好地呼喚,看到了地球媽媽美麗雄壯的身姿?墒,由于我們?nèi)祟?lèi)為了貪圖小利,濫砍亂伐,破壞生命的綠色;濫挖亂采,破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源;請(qǐng)欣賞小品《地球的苦惱》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎表演者

  A:看了以上同學(xué)們的表演,你有什么想法請(qǐng)同學(xué)們各抒已見(jiàn)。

  隊(duì)員1:我要多看看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書(shū),用知識(shí)武裝自己的頭腦。

  隊(duì)員2:勞動(dòng)最光榮。我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

  隊(duì)員3:我從現(xiàn)在開(kāi)始,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)有益動(dòng)物。

  隊(duì)員4:拒絕污染。我們要和家人一道少用塑料制品,拒絕白色污染,堅(jiān)持使用菜籃或布袋購(gòu)菜、購(gòu)物。

  A:地球媽媽變漂亮了,我們的小朋友就更高興了。請(qǐng)欣賞陳希的拉丁舞表演,掌聲歡迎

  A:你看——水清清,天藍(lán)藍(lán),大地回春光燦燦!

  B:你看——森林里,笑聲贊,大小動(dòng)物笑開(kāi)顏!

  A:這——是環(huán)保的功績(jī)!

  B:這——是環(huán)保的恩賜!

  A:為了地球媽媽的明天,讓我們播撒綠色!

  B:為了地球媽媽的明天,讓我們播撒陽(yáng)光!

  A:讓我們高聲齊唱《一支短笛輕輕的吹》!

  B:水是生命之源,

  A:是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)

  B:水資源短缺,水污染,洪澇災(zāi)害,水土流失等一系列問(wèn)題都給我們敲響了警鐘,

  A:今年發(fā)生在南方地區(qū)持續(xù)的干旱更是讓我們的節(jié)水行動(dòng)刻不容緩。請(qǐng)欣賞節(jié)約用水小詩(shī)歌。

  B:節(jié)約用水從你我做起

  A:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《把完好的地球留給明天。

  B:地球,我們唯一的村莊,我們應(yīng)該保護(hù)她。

  活動(dòng)小結(jié):

  同學(xué)們明白了地球是我們的母親,是我們唯一的村莊,我們也明白了應(yīng)節(jié)約資源。我們首先想到的一定是節(jié)約水、電,那么,你可曾想到,我們用的紙、筆也需節(jié)約使用呢?好,就讓我們小手牽大手,節(jié)約身邊資源吧!學(xué)生了解地球,了解我們周?chē)沫h(huán)境,了解地球污染的狀況,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境


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