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高三是很多人的經(jīng)歷,相信不少人回望這段歲月時,總是會感慨,因為拼搏過的日子最難忘,只有永遠懷揣初心與夢想,才能堅定前進的方向。本期文章主要為大家介紹關(guān)于2021年浙江高考化學(xué)試卷難度點評分析、浙江高考化學(xué)試卷答案word版本解答。
高考試卷屬于絕密文件,在高考之前是不會公開的,2021年浙江高考文科數(shù)據(jù)試卷答案將會在浙江高考結(jié)束后公布。屆時浙江考生如果需要查看當(dāng)年的化學(xué)試卷,可以登錄聚志愿網(wǎng)站查看試卷分析和解析。查看word版本網(wǎng)址入口:http://www.juzhiyuan.com
序號 | 院校名稱 | 所在地 | 學(xué)歷層次 | 院校類型 |
1 | 杭州電子科技大學(xué) | 浙江 | 本科 | 理工 |
2 | 浙江工業(yè)大學(xué) | 浙江 | 本科 | 理工 |
3 | 浙江理工大學(xué) | 浙江 | 本科 | 理工 |
4 | 溫州大學(xué) | 浙江 | 本科 | 理工 |
5 | 中國計量大學(xué) | 浙江 | 本科 | 理工 |
6 | 浙江萬里學(xué)院 | 浙江 | 本科 | 理工 |
7 | 浙江科技學(xué)院 | 浙江 | 本科 | 理工 |
8 | 寧波工程學(xué)院 | 浙江 | 本科 | 理工 |
9 | 浙江水利水電學(xué)院 | 浙江 | 本科 | 理工 |
10 | 浙江大學(xué)城市學(xué)院 | 浙江 | 本科 | 理工 |
11 | 浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院 | 浙江 | 本科 | 理工 |
12 | 浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院 | 浙江 | 本科 | 理工 |
13 | 杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院 | 浙江 | 本科 | 理工 |
14 | 浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 本科 | 理工 |
15 | 中國計量大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院 | 浙江 | 本科 | 理工 |
16 | 衢州學(xué)院 | 浙江 | 本科 | 理工 |
17 | 浙江樹人學(xué)院 | 浙江 | 本科 | 理工 |
18 | 寧波大紅鷹學(xué)院 | 浙江 | 本科 | 理工 |
19 | 浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 高職(?) | 理工 |
20 | 浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院 | 浙江 | 高職(專科) | 理工 |
21 | 臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 高職(?) | 理工 |
22 | 浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 高職(專科) | 理工 |
23 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 高職(?) | 理工 |
24 | 紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 高職(專科) | 理工 |
25 | 衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 高職(?) | 理工 |
26 | 浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 高職(專科) | 理工 |
27 | 杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 高職(?) | 理工 |
28 | 嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 高職(專科) | 理工 |
29 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 高職(?) | 理工 |
30 | 浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 高職(專科) | 理工 |
31 | 浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 高職(?) | 理工 |
技巧1、列舉特例、速排選項
高考選擇題往往考查一般規(guī)律中的特殊情況,這就要求考生熟悉特例,對于一些概念判斷、命題式判斷正誤類題目,如果從正面不能直接作出判斷,可以列舉反例、特例,迅速判斷選項正誤
通性通法:對于一些概念式、命題式判斷類問題,可以采用列舉特例法或反例法判斷,這就要求在學(xué)習(xí)中,不僅要掌握一般規(guī)律,而且還要熟悉一些特殊例證,例證越豐富,解這類題就越快越準
技巧2、巧用假設(shè),以靜制動
在解答有關(guān)四大平衡(化學(xué)平衡、電離平衡、沉淀溶解平衡)移動問題時,有時會出現(xiàn)多因素(如溫度、水解平衡、濃度或壓強)的影響,針對這類問題,可以采用假設(shè)法,先假設(shè)其他因素不變,判斷第一個因素變化對結(jié)果產(chǎn)生的影響,然后再判斷第二個因素變化對結(jié)果產(chǎn)生的影響,進而得出正確答案http://www.kinghappypy.com
通性通法:對于化學(xué)平衡體系,若改變體積,判斷某成分濃度的變化,先假設(shè)改變體積時平衡不移動,判斷體積改變時導(dǎo)致濃度變化,與題目條件對照,然后判斷平衡移動的方向。例如,某氣體反應(yīng)平衡中,若生成物A的濃度為c(A)=0.5mol/L,體積擴大至2倍,達到新平衡時c(A)=0.3mol/L,若平衡不移動,則體積擴大至2倍,A的濃度為0.25mol/L<0.3mol/L,說明平衡向正反應(yīng)方向移動,若忽視體積變化,易錯誤判斷平衡向逆反應(yīng)方向移動
技巧3、抓住恒、區(qū)別離子
在電解質(zhì)溶液中,部分同學(xué)分不清水電離的離子與電解質(zhì)電離的離子,對解這類題目感到很困惑。如果抓住水電離的H+與OH-濃度恒,辨析離子來源,就容易突破這類題目。即先寫出溶液中所有的電離平衡、水解平衡方程式,包括水電離平衡方程式,然后分析離子來源,從中找到離子濃度之間的相關(guān)聯(lián)系
通性通法:
1.H+或OH-來源:酸溶液中OH-來自水的電離,H+來自酸電離和水電離的H+之和堿溶液中H+來自水的電離,OH-來自于堿電離和水電離的OH-之和能水解的鹽溶液中OH-和H+都來自于水,只是一部分被鹽電離的離子“消耗”了。例如,25℃時,pH=5的氯化銨溶液中,銨根離子消耗OH-,所以,水電離的H+濃度為1×10-5mol/L,而不是1×10-9mol/L
2.近似處理規(guī)則:當(dāng)酸電離的H+濃度是水電離的H+濃度的100倍及以上時,可以忽略水電離的H+,近似計算pH。堿的溶液作相似處理
技巧4、識別圖像、緊抓原理
化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡圖像一直高中化學(xué)的是重點和難點,解這類題的關(guān)鍵是準確認識圖像,抓住原理與圖像關(guān)系解題。圖像主要包括化學(xué)反應(yīng)速率與時間,濃度與時間,濃度(或轉(zhuǎn)化率)與溫度、線、縱坐標表示含義),然后抓住點、壓強、圖像,首先看清楚圖像表示什么(橫坐標、面之間的關(guān)系,如果有數(shù)據(jù),一定要看清楚數(shù)據(jù)與點之間的對應(yīng)關(guān)系,最后再根據(jù)圖像分析解答
通性通法:突破化學(xué)平衡圖像題宜采用三步曲:第一步,識圖像。識別圖像縱坐標和橫坐標表示什么,曲線、點、平臺的含義及變化趨向,及圖像中的數(shù)據(jù)變化。第二步,用原理。有關(guān)化學(xué)原理主要有影響化學(xué)反應(yīng)速率因素和化學(xué)平衡移動的因素,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡相關(guān)概念和規(guī)律。第三步,找聯(lián)系。將化學(xué)原理與圖像信息聯(lián)系起來分析、處理問題
技巧5、抓住結(jié)構(gòu)、類推性質(zhì)
有機物性質(zhì)主要由其所含官能團類別決定,同類官能團使有機物具有相似的化學(xué)性質(zhì),在處理有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系中,可以借助教材介紹的典型有機物進行類推。有機物結(jié)構(gòu)包括官能團、碳鏈、官能團位置之間關(guān)系以及氫原子種類數(shù),有機物性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)
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根據(jù)《浙江省2021年普通高校招生考試報名辦法》,浙江高考報名條件如下:
(一)同時符合下列條件的我省戶籍人員,具備報名資格:
1.遵守中華人民共和國憲法和法律;
2.高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;
3.身體狀況符合相關(guān)要求。
(二)符合《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等4部門<關(guān)于做好外省籍進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試工作實施意見>的通知》(浙政辦發(fā)〔2012〕160號)規(guī)定條件,同時符合(一)中規(guī)定條件的外省籍進城務(wù)工人員隨遷子女(以下簡稱隨遷子女),具備報名資格。隨遷子女不得在“流入”和“流出”兩地同時參加高考報名。
隨遷子女在我省可報考普通院校、軍隊院校(軍隊院校地方計劃除外),不能報考公安院校、浙江警官職業(yè)學(xué)院、北京電子科技學(xué)院等需政審或按戶籍實行定向招生的院校(專業(yè)),具體以浙江省教育考試院公布的招生計劃為準。
(三)在中國定居、持有我省公安機關(guān)簽發(fā)的《中華人民共和國外國人永久居留身份證》,同時符合(一)中所列條件的外國僑民,具備報名資格。
(四)下列人員不得報名:
1.具有高等學(xué)歷教育資格的高等學(xué)校的在校生;或已被高等學(xué)校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生;
2.高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生;
3.在高級中等教育非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報名并違規(guī)參加普通高校招生考試(包括全國統(tǒng)考、省統(tǒng)考和高校單獨組織的招生考試,以下簡稱高校招生考試)的應(yīng)屆畢業(yè)生;
4.在往年參加國家教育考試中,因違規(guī)舞弊而受到暫停參加高校招生考試處罰尚處于暫停期內(nèi)的人員;
5.因觸犯刑律被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑者。
溫州大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-12 10:0:56浙大城市學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 10:0:47溫州大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時間:2024-07-12 09:0:18浙大城市學(xué)院本科招生網(wǎng)登
時間:2024-07-12 09:0:06