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浙江高考作文評分標準細則(高考作文評分標準及等級)

更新:2023-09-18 01:16:05 高考升學網(wǎng)

很多高考考生不知道高考作文的評分標準,寫作文的時候做不到有的放矢。本文高考升學網(wǎng)小編幫大家整理了關(guān)于浙江高考作文評分標準的相關(guān)知識。

浙江高考作文評分標準細則(高考作文評分標準及等級)

1、浙江高考作文評分標準說明

一、內(nèi)容項

(一)一等

符合題意:凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的

中心突出:凡是緊緊圍繞主題構(gòu)思行文的

內(nèi)容充實:凡是材料豐富,表現(xiàn)主題的

思想健康:凡是思想傾向積極健康的

感情真摯:凡是行文合情入理的

(二)二等

符合題意:凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的

中心明確:凡是能圍繞主題構(gòu)思行文的

內(nèi)容較充實:材料能基本表現(xiàn)主題

思想健康:凡是思想傾向積極健康的

感情真實:凡是行文樸實,不造作

(三)三等

基本符合題意:尚能把握材料含義,但行文中有所游離

中心基本明確:尚有中心,但部分材料游離中心之外

內(nèi)容單。弘m有材料,但不足以表現(xiàn)主題

思想基本健康:凡思想傾向基本符合道德規(guī)范的

感情基本真實:行文有造作痕跡

(四)四等

偏離題意:僅抓材料中枝節(jié)意義行文

中心不明確:沒有一個明確的主題

內(nèi)容不當:所選材料不能表現(xiàn)主題

思想不健康:凡思想觀點有悖于現(xiàn)行法律和道德規(guī)范的

感情虛假:行文矯揉造作

注:1、內(nèi)容評分以題意、中心、內(nèi)容為重點,參照思想、感情在等內(nèi)浮動

2、四等卷中,凡各項均符合該等要求,字數(shù)800字以上,在3—5內(nèi)給分,不是空白卷不給零分。

二、表達項

(一)一等

符合文體要求:文體特征明顯

結(jié)構(gòu)嚴謹:首尾呼應(yīng),文脈暢通,段落劃分恰當,銜接緊湊,過渡自然的

語言流暢:能使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,用詞準確,句與句之間銜接自然,句式選擇得當

字跡工整:字跡工整,書寫規(guī)范

(二)二等

符合文體要求:文體特征明顯

結(jié)構(gòu)完整:有頭有尾,分段合理

語言流暢:文從字順,有一到兩處語病,但不影響語意表達

字跡清楚:字跡較規(guī)范,易辨認

(三)三等

基本符合文體要求:有問題雜糅痕跡,但尚能分辨出文體類型

結(jié)構(gòu)基本完整:有頭有尾,段落劃分不夠合理

語言基本通順:有三到四處語病,對語意表達并無很大影響

字跡基本清楚:字跡不夠規(guī)范,尚能辨認

(四)四等

不符合文體要求:不能辨認文體類型

結(jié)構(gòu)混亂:段落劃分有嚴重缺陷,雜亂無章

語言不通順:語病多:語病達5處以上,影響了語意表達

字跡潦草難辨:字跡潦草,難辨認,影響作文評卷

注:1、表達項以文體、語言為重點,全面衡量,參照結(jié)構(gòu)字體,在等內(nèi)上下浮動

2、四等卷中,凡各項指標均符合該等要求,字數(shù)滿800,在3-5分內(nèi)給分,不是空白不給0分

3、注意文體意識。議論類文章,議論的文字必須超過2/3;記敘類文章,記敘的文字必須超過2/3。否則,視為文體不明,給分適當下浮。

三、發(fā)展項

(一)一等

深刻:思想上的深刻,體現(xiàn)在:

透過現(xiàn)象深入本質(zhì);揭示事物內(nèi)在關(guān)系;觀點具有啟發(fā)作用

豐富:內(nèi)容豐富,體現(xiàn)在:

材料豐富;論據(jù)充足;形象豐滿;意境深遠

有文采:語言文采,體現(xiàn)在:

用詞貼切;句式靈活;善于運用修辭手法;文句有表現(xiàn)力

有創(chuàng)意:見解新穎;材料新鮮;構(gòu)思新巧;推理想象有獨到之處;有個性特征

(二)二等

較有文采:詞語恰當;句式有變化;能適當運用修辭

較有創(chuàng)意:見解正確;材料選擇得當;想象合理;較有個性

(三)三等

略顯文采:詞語較恰當;能運用一些修辭

略有創(chuàng)意:有一定的想象力;有一定個性

(四)四等

個別語句有深意,個別例子較好,個別語句較精彩,個別地方有新意。

注:1、發(fā)展等級為四項16個評分點,不求全面,可根據(jù)若干突出點按等級評分

2、發(fā)展等級應(yīng)按要求評分,再參照基礎(chǔ)等級的分數(shù)適當量分

3、基礎(chǔ)等級內(nèi)容、表達兩項都在四等的作文,發(fā)展等級只能在四等給分

“扣分”的注意事項

1、缺少題目,扣2分。只寫題目給2分

2、3個錯別字扣1分,重復(fù)的不計,最多扣3分

3、字數(shù)不足800字的,每少50個字扣1分,扣滿5分為止;字數(shù)不足400字,結(jié)構(gòu)嚴重殘缺,已判為四等卷的,字數(shù)可不另扣分。

4、詩歌按行計算

5、標點:錯3-5處扣1分,6處以上扣2分,最多扣2分

6、未完作文:

(1)主體已寫出,無結(jié)尾,仍按基礎(chǔ)等級評分,不影響發(fā)展等級評分

(2)主體未寫出,或300字以內(nèi)作文在10分以下給分,包括10分,直接記在內(nèi)容欄里,其它為0分

7、文不對題的作文:凡是與材料的內(nèi)容、含意無任何聯(lián)系的作文,在10分以下給分,包括10分,

8、套作、抄襲的作文

(1)套作:無自己的構(gòu)思立意,僅對原材料進行簡單擴寫,或?qū)σ延形恼逻M行簡單改寫的

凡套作作文基礎(chǔ)等級在三等以下給分,包括三等,發(fā)展等級不給分。

(2)抄襲:須提供抄襲的文章或提供線索,經(jīng)確認后,此類作文基礎(chǔ)等級在四等給分,發(fā)展等級不給分。

9、關(guān)于有嚴重問題的作文

(1)內(nèi)容上有嚴重政治傾向性錯誤;

(2)答卷雷同;

(3)前后筆跡不一致;

(4)有特殊標記:寫名字、畫圖形等。

2、浙江高考歷年作文題目匯總

浙江2021作文題目

有人把得與失看成終點,有人把得與失看成起點,有人把得與失看成過程。

對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

浙江2020作文題目

每個人都有自己的人生坐標,也有對未來的美好期望。

家庭可能對我們有不同的預(yù)期,社會也可能會賦予我們別樣的角色。

在不斷變化的現(xiàn)實生活中,個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產(chǎn)生。

對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

浙江2019年作文題目

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。

另一種看法是:作家寫作時應(yīng)該堅持自己的想法,不為讀者所左右。

假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?

根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【注意】①立意自定,角度自選,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

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