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浙江工業(yè)大學(xué)首先是一所屬于省政府公辦本科學(xué)校,該不是211大學(xué)也不是985大學(xué)。根據(jù)浙江工業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,浙江工業(yè)大學(xué)是一本高校,浙江工業(yè)大學(xué)是東部沿海地區(qū)第一所省部共建高校、首批國家“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”(2011計劃)協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭高校和浙江省首批重點建設(shè)高校。學(xué)校具有悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化底蘊(yùn),始建于1953年,其前身可以追溯到1910年創(chuàng)立的浙江中等工業(yè)學(xué)堂,先后經(jīng)歷了杭州化工學(xué)校、浙江化工?茖W(xué)校、浙江化。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 綜合(物) | 本科 | 564 | 14274 |
2021 | 北京 | 綜合(物) | 本科 | 554 | 15252 |
2020 | 北京 | 綜合(物) | 本科 | 560 | 16057 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 566 | 12246 |
2022 | 天津 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科A | 609 | 12313 |
2022 | 天津 | 綜合(物 或 化) | 本科A | 612 | 11660 |
2022 | 天津 | 綜合(物) | 本科A | 617 | 10638 |
2021 | 天津 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科A | 604 | 11977 |
2021 | 天津 | 綜合(物 或 化) | 本科A | 605 | 11779 |
2021 | 天津 | 綜合(物) | 本科A | 612 | 10490 |
2020 | 天津 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科A | 608 | 12641 |
2020 | 天津 | 綜合(物 或 化) | 本科A | 611 | 12026 |
2020 | 天津 | 綜合(物) | 本科A | 616 | 11008 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 566 | 9457 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 532 | 56540 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 520 | 68600 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 625 | 16958 |
2019 | 河北 | 理科 | 本一 | 598 | 17507 |
2022 | 山西 | 理科 | 本一B | 542 | 15659 |
2021 | 山西 | 理科 | 本一B | 544 | 18200 |
2020 | 山西 | 理科 | 本一B | 552 | 25489 |
2019 | 山西 | 理科 | 本一B | 541 | 17325 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 466 | 20567 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 507 | 12568 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 526 | 12114 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 517 | 16981 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 568 | 18637 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 569 | 18746 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 579 | 14973 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 584 | 13448 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 528 | 10959 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本一A | 517 | 11661 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本一A | 552 | 11193 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本一A | 555 | 12338 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 483 | 20491 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 510 | 13772 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 531 | 10716 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 564 | 11654 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 574 | 10595 |
2022 | 上海 | 綜合(史 或 政) | 本科 | 501 | 17355 |
2022 | 上海 | 綜合(物 或 地) | 本科 | 506 | 16282 |
2022 | 上海 | 綜合(物 或 化 或 史) | 本科 | 507 | 16074 |
2022 | 上海 | 綜合(物) | 本科 | 510 | 15437 |
2022 | 上海 | 綜合(物) | 本科 | 520 | 13286 |
2021 | 上海 | 綜合(史 或 政) | 本科 | 493 | 17269 |
2021 | 上海 | 綜合(物 或 化 或 史) | 本科 | 497 | 16381 |
2021 | 上海 | 綜合(物) | 本科 | 499 | 15939 |
2021 | 上海 | 綜合(物 或 地) | 本科 | 500 | 15723 |
2020 | 上海 | 綜合(史 或 政) | 本科 | 494 | 16961 |
2020 | 上海 | 綜合(地 或 物) | 本科 | 499 | 15827 |
2020 | 上海 | 綜合(物) | 本科 | 503 | 14917 |
2019 | 上海 | 綜合(史 或 政 或 物) | 本科 | 490 | 17799 |
2019 | 上海 | 綜合(史 或 政 或 物) | 本科 | 494 | 16848 |
2019 | 上海 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 496 | 16366 |
2019 | 上海 | 綜合(史 或 地 或 物) | 本科 | 502 | 14966 |
2019 | 上海 | 綜合(物) | 本科 | 512 | 12689 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 563 | 7134 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 567 | 8513 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 568 | 37468 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 576 | 30557 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 556 | 32995 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 560 | 29946 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 563 | 27736 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 371 | 33125 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 366 | 31276 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本一 | 352 | 9901 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 602 | 45936 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 590 | 52185 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 639 | 12321 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 611 | 36465 |
2019 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 614 | 34679 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 561 | 30812 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 573 | 23544 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 561 | 32949 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 575 | 25309 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 577 | 34761 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 600 | 21952 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本一 | 583 | 16080 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 532 | 16051 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 605 | 5108 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 579 | 5251 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本一 | 585 | 5237 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 571 | 3671 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 577 | 3218 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 553 | 25057 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 561 | 21758 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 576 | 15942 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 557 | 25628 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 567 | 21414 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 584 | 14874 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 515 | 37353 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 573 | 16412 |
2019 | 福建 | 理科 | 本一 | 534 | 19375 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 579 | 3185 |
2019 | 福建 | 文科 | 本一 | 575 | 3448 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 564 | 15725 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 577 | 16017 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 594 | 13475 |
2019 | 江西 | 理科 | 本一 | 579 | 13095 |
2019 | 江西 | 文科 | 本一 | 584 | 3511 |
2022 | 山東 | 綜合 | 1段 | 566 | 40558 |
2021 | 山東 | 綜合 | 1段 | 572 | 36463 |
2020 | 山東 | 綜合 | 1段 | 594 | 31679 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 587 | 23700 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 578 | 7052 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 576 | 31813 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 582 | 26826 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 583 | 39420 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 595 | 29573 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 612 | 33477 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 580 | 27764 |
2019 | 河南 | 文科 | 本一 | 572 | 7095 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 538 | 36890 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 546 | 32007 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 565 | 21636 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 566 | 21135 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 566 | 21135 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 572 | 18293 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 568 | 31351 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 569 | 30796 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 589 | 21037 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 590 | 20575 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 593 | 19317 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 595 | 18452 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 584 | 22352 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 592 | 18991 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本一 | 575 | 18503 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 534 | 42606 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 538 | 39708 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 568 | 21246 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 568 | 21246 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 568 | 21246 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 556 | 35036 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 579 | 21326 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 583 | 19305 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 585 | 18333 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本一 | 595 | 17792 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本一 | 577 | 14517 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本一 | 588 | 4852 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 570 | 47153 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 573 | 44889 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 575 | 42324 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 578 | 39847 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 583 | 34995 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 560 | 58439 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 578 | 41067 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 584 | 35144 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 584 | 35198 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 585 | 35104 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 589 | 31796 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 577 | 33518 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 537 | 38342 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本一 | 511 | 28510 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本一 | 550 | 15838 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本一 | 558 | 17099 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本一 | 579 | 12447 |
2022 | 海南 | 綜合(物 或 化) | 本科 | 629 | 6545 |
2022 | 海南 | 綜合(物) | 本科 | 636 | 5753 |
2021 | 海南 | 綜合(物 或 化) | 本科 | 621 | 7009 |
2021 | 海南 | 綜合(物) | 本科 | 626 | 6438 |
2020 | 海南 | 綜合(物 或 化) | 本科 | 623 | 6449 |
2020 | 海南 | 綜合(物) | 本科 | 627 | 6035 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 651 | 4781 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 540 | 24252 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 571 | 26460 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本一 | 512 | 36340 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本一 | 532 | 27726 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本一 | 584 | 14759 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本一 | 558 | 6682 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 589 | 24169 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 588 | 27357 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 603 | 24508 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 621 | 21264 |
2019 | 四川 | 文科 | 本一 | 574 | 6405 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本一 | 529 | 14965 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本一 | 525 | 16698 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本一 | 551 | 15886 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本一 | 543 | 14743 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本一 | 579 | 4438 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本一 | 592 | 3942 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本一 | 578 | 4365 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本一 | 571 | 4750 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 566 | 17837 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 564 | 18165 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 536 | 34320 |
2019 | 云南 | 理科 | 本一 | 589 | 13825 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本一 | 528 | 20836 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本一 | 528 | 19875 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本一 | 541 | 19068 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本一 | 565 | 15889 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 508 | 11238 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 510 | 12185 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 526 | 12027 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 539 | 11222 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 446 | 4094 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 434 | 5386 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 358 | 13920 |
2019 | 青海 | 理科 | 本一 | 494 | 2926 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 447 | 8117 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 412 | 13220 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 491 | 5661 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 518 | 4399 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一 | 471 | 7461 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一(單列類外語) | 348 | 3825 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一 | 488 | 7573 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一(單列類外語) | 326 | 5187 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本一 | 504 | 7737 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本一 | 504 | 9271 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本一 | 487 | 1627 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本一 | 521 | 1657 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本一 | 532 | 1652 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本一 | 553 | 1566 |
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目/選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
(預(yù)留計劃,用于普通類第二段志愿填報。要求高考成績不低于650分。二年級起,根據(jù)學(xué)生意愿在全校范圍內(nèi)(藝術(shù)類等專業(yè)除外)自主選擇專業(yè))健行學(xué)院實驗班專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(不限) | - | - | |
1 | (中外合作辦學(xué))(要求高考外語成績不低于100分)土木工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物) | 590 | 52185 |
2 | (第一學(xué)年在屏峰校區(qū),第二學(xué)年起在莫干山校區(qū)。含材料科學(xué)與工程、高分子材料與工程專業(yè))材料類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物 和 化) | 600 | 41569 |
3 | (中外合作辦學(xué))(要求高考外語成績不低于100分)軟件工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物) | 601 | 41326 |
4 | ((化學(xué)工程類)第一學(xué)年在屏峰校區(qū),第二學(xué)年起在莫干山校區(qū)。含化學(xué)工程與工藝、能源化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、海洋技術(shù)(海洋資源工程與環(huán)境保護(hù))專業(yè))化工與制藥類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物 或 化) | 603 | 39160 |
5 | (第一學(xué)年在屏峰校區(qū),第二學(xué)年起在莫干山校區(qū)。含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 生) | 604 | 38123 |
6 | (第一學(xué)年在屏峰校區(qū),第二學(xué)年起在莫干山校區(qū)。含環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)專業(yè))環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 生) | 605 | 36986 |
7 | (含機(jī)械工程、過程裝備與控制工程、車輛工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、工業(yè)工程、物流工程專業(yè))機(jī)械類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物) | 606 | 36742 |
8 | (第一學(xué)年在屏峰校區(qū),第二學(xué)年起在莫干山校區(qū)。含生物工程、生物技術(shù)專業(yè))生物工程類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 生) | 607 | 35790 |
9 | (含土木工程、給排水科學(xué)與工程專業(yè))土木類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物) | 608 | 34662 |
10 | (含信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理專業(yè))管理科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物) | 609 | 33147 |
11 | (第一學(xué)年在屏峰校區(qū),第二學(xué)年起在莫干山校區(qū))安全工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物) | 610 | 32698 |
12 | (含公共事業(yè)管理、行政管理專業(yè))公共管理類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(不限) | 611 | 31662 |
13 | (物理與光電信息類)(含應(yīng)用物理學(xué)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè))物理學(xué)類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物) | 612 | 31238 |
14 | (含英語、日語專業(yè)。要求高考英語成績不低于110分)外國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(不限) | 612 | 31156 |
15 | (“2011計劃”創(chuàng)新實驗區(qū))(第一學(xué)年在屏峰校區(qū),第二學(xué)年起在莫干山校區(qū)。含制藥工程、生物制藥、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥物制劑、制藥工程(“2011計劃”創(chuàng)新實驗班)專業(yè))藥學(xué)類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 生) | 613 | 30308 |
16 | (含電氣工程及其自動化、自動化專業(yè))電氣類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物) | 613 | 29877 |
17 | (含數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)專業(yè))數(shù)學(xué)類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物) | 613 | 29733 |
18 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 生) | 614 | 28878 |
19 | 機(jī)器人工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物) | 615 | 28278 |
20 | (含電子信息工程、智能科學(xué)與技術(shù)、通信工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物) | 615 | 28443 |
21 | (含工商管理、財務(wù)管理專業(yè))工商管理類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 史) | 615 | 28056 |
22 | (含建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè))建筑類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物 或 地) | 616 | 27206 |
23 | 工業(yè)設(shè)計專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物) | 617 | 26494 |
24 | (含計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè))計算機(jī)類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物) | 619 | 25028 |
25 | (含金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè))經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 史) | 619 | 25515 |
26 | (含廣播電視學(xué)、廣告學(xué)專業(yè))新聞傳播學(xué)類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(史 或 地 或 政) | 621 | 23829 |
27 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(史 或 地 或 政) | 623 | 22497 |
28 | (含法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè))法學(xué)類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(史 或 政) | 623 | 21870 |
29 | (要求高考成績高出特殊類型招生控制線50分(含)以上;二年級起,根據(jù)學(xué)生意愿在全校范圍內(nèi)(藝術(shù)類等專業(yè)除外)自主選擇專業(yè))健行學(xué)院實驗班專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(不限) | 639 | 12321 |
30 | (預(yù)留計劃,用于普通類第二段志愿填報。要求高考成績不低于650分。二年級起,根據(jù)學(xué)生意愿在全校范圍內(nèi)(藝術(shù)類等專業(yè)除外)自主選擇專業(yè))健行學(xué)院實驗班專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(不限) | - | - |
31 | (要求高考成績高出特殊類型招生控制線50分(含)以上;二年級起,根據(jù)學(xué)生意愿在全校范圍內(nèi)(藝術(shù)類等專業(yè)除外)自主選擇專業(yè))健行學(xué)院實驗班專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合(不限) | 639 | 12321 |
32 | (中外合作辦學(xué))(要求高考外語成績不低于100分)土木工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物) | 595 | 52526 |
33 | (中外合作辦學(xué))(要求高考外語成績不低于100分)軟件工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物) | 605 | 41983 |
34 | (含材料科學(xué)與工程、高分子材料與工程專業(yè)。第一學(xué)年在屏峰校區(qū)就讀,第二學(xué)年起在莫干山校區(qū)就讀?蓞⒓訉W(xué)校與昆士蘭大學(xué)“2+2”學(xué)分互認(rèn)項目)材料類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物 和 化) | 611 | 35592 |
35 | (含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè)。第一學(xué)年在屏峰校區(qū)就讀,第二學(xué)年起在莫干山校區(qū)就讀)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 生) | 612 | 34733 |
36 | (含機(jī)械工程、過程裝備與控制工程、車輛工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、工業(yè)工程、物流工程專業(yè))機(jī)械類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物) | 612 | 35140 |
37 | (化學(xué)工程類)(含化學(xué)工程與工藝、能源化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、海洋技術(shù)(海洋資源工程與環(huán)境保護(hù))專業(yè)第一學(xué)年在屏峰校區(qū)就讀,第二學(xué)年起在莫干山校區(qū)就讀可參加學(xué)校與昆士蘭大學(xué)“2+2”學(xué)分互認(rèn)項目)化工與制藥類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物 或 化) | 613 | 33840 |
38 | (含環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)專業(yè)。第一學(xué)年在屏峰校區(qū)就讀,第二學(xué)年起在莫干山校區(qū)就讀)環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 生) | 613 | 34371 |
39 | (含生物工程、生物技術(shù)專業(yè)。第一學(xué)年在屏峰校區(qū)就讀,第二學(xué)年起在莫干山校區(qū)就讀)生物工程類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 生) | 614 | 33350 |
40 | (含土木工程、給排水科學(xué)與工程專業(yè))土木類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物) | 614 | 33127 |
41 | (第一學(xué)年在屏峰校區(qū)就讀,第二學(xué)年起在莫干山校區(qū)就讀)安全工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物) | 615 | 31961 |
42 | (含信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理專業(yè))管理科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物) | 615 | 32467 |
43 | (物理與光電信息類)(含應(yīng)用物理學(xué)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè))物理學(xué)類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物) | 617 | 30659 |
44 | (含電氣工程及其自動化、自動化專業(yè))電氣類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物) | 619 | 29248 |
45 | (含電子信息工程、智能科學(xué)與技術(shù)、通信工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物) | 619 | 28735 |
46 | (含數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)專業(yè))數(shù)學(xué)類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物) | 619 | 29229 |
47 | 機(jī)器人工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物) | 620 | 28159 |
48 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 生) | 620 | 28390 |
49 | (含公共事業(yè)管理、行政管理專業(yè))公共管理類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(不限) | 620 | 28375 |
50 | (含計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè))計算機(jī)類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物) | 621 | 27097 |
51 | (含英語、日語專業(yè)。要求高考英語成績不低于110分)外國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(不限) | 621 | 27552 |
52 | (“2011計劃”創(chuàng)新實驗區(qū))(含制藥工程、生物制藥、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥物制劑、制藥工程(“2011計劃”創(chuàng)新實驗班)專業(yè)。第一學(xué)年在屏峰校區(qū)就讀,第二學(xué)年起在莫干山校區(qū)就讀)藥學(xué)類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 生) | 622 | 26406 |
53 | (含工商管理、財務(wù)管理專業(yè)。可參加學(xué)校與麥考瑞大學(xué)“2+2”學(xué)分互認(rèn)項目)工商管理類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 史) | 623 | 25754 |
54 | (含金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè))經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 史) | 625 | 23801 |
55 | (含建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè))建筑類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物 或 地) | 625 | 24048 |
56 | (可參加學(xué)校與新南威爾士大學(xué)“2+2”學(xué)分互認(rèn)項目)工業(yè)設(shè)計專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(物) | 625 | 23979 |
57 | (含廣播電視學(xué)、廣告學(xué)專業(yè))新聞傳播學(xué)類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(史 或 地 或 政) | 627 | 22153 |
58 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(史 或 地 或 政) | 628 | 21605 |
59 | (含法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè))法學(xué)類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(史 或 政) | 629 | 21278 |
60 | (要求高考投檔成績高出一段線50分(含)以上;二年級起,根據(jù)學(xué)生意愿在全校范圍內(nèi)(藝術(shù)類等專業(yè)除外)自主選擇專業(yè))健行學(xué)院實驗班專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合(不限) | 644 | 11760 |
61 | (中外合作辦學(xué))(要求高考外語成績不低于100分)土木工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 595 | 53119 |
62 | (含材料科學(xué)與工程、高分子材料與工程專業(yè)。第一學(xué)年在朝暉校區(qū),第二學(xué)年起在莫干山校區(qū))材料類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物 和 化) | 602 | 45936 |
63 | (化學(xué)工程類)(含化學(xué)工程與工藝、能源化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。第一學(xué)年在朝暉校區(qū),第二學(xué)年起在莫干山校區(qū))化工與制藥類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物 或 化) | 605 | 42087 |
64 | (含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè)。第一學(xué)年在朝暉校區(qū),第二學(xué)年起在莫干山校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 生) | 607 | 40230 |
65 | (含環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)專業(yè)。第一學(xué)年在朝暉校區(qū),第二學(xué)年起在莫干山校區(qū))環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 生) | 608 | 39426 |
66 | (中外合作辦學(xué))(要求高考外語成績不低于100分)軟件工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 608 | 39396 |
67 | (含土木工程、給排水科學(xué)與工程專業(yè))土木類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 609 | 38434 |
68 | 日語專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(不限) | 609 | 38235 |
69 | (含生物工程、生物技術(shù)專業(yè)。第一學(xué)年在朝暉校區(qū),第二學(xué)年起在莫干山校區(qū))生物工程類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 生) | 610 | 37452 |
70 | (含機(jī)械工程、過程裝備與控制工程、車輛工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、工業(yè)工程、物流工程專業(yè))機(jī)械類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 611 | 36389 |
71 | (第一學(xué)年在朝暉校區(qū),第二學(xué)年起在莫干山校區(qū))安全工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 613 | 34090 |
72 | (含信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理專業(yè))管理科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 613 | 34373 |
73 | (要求高考英語成績不低于110分)英語專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(不限) | 613 | 34121 |
74 | (“2011計劃”創(chuàng)新實驗區(qū))(含制藥工程(“2011計劃”創(chuàng)新實驗班)、生物制藥、藥學(xué)、中藥學(xué)、制藥工程專業(yè)。第一學(xué)年在朝暉校區(qū),第二學(xué)年起在莫干山校區(qū))藥學(xué)類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 生) | 614 | 33421 |
75 | (含公共事業(yè)管理、行政管理專業(yè))公共管理類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(不限) | 614 | 33414 |
76 | (物理與光電信息類)(含應(yīng)用物理學(xué)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè))物理學(xué)類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 615 | 32558 |
77 | (卓越工程師)(第一學(xué)年在朝暉校區(qū),第二學(xué)年起在莫干山校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物 或 化) | 616 | 31413 |
78 | (含數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)專業(yè))數(shù)學(xué)類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 616 | 31359 |
79 | (含電氣工程及其自動化、自動化專業(yè))電氣類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 617 | 31055 |
80 | (卓越工程師)(現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院實驗班(數(shù)字化制造))機(jī)械工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 618 | 29523 |
81 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 生) | 618 | 30321 |
82 | (含建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè))建筑類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物 或 地) | 618 | 30214 |
83 | 機(jī)器人工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 619 | 29019 |
84 | (含工商管理、財務(wù)管理專業(yè))工商管理類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 史) | 619 | 29360 |
85 | 工業(yè)設(shè)計專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 619 | 29252 |
86 | (含電子信息工程、智能科學(xué)與技術(shù)、通信工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 620 | 28002 |
87 | 金融學(xué)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 史) | 622 | 26453 |
88 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物 或 化 或 史) | 622 | 26478 |
89 | (含計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè))計算機(jī)類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 624 | 24348 |
90 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 624 | 24855 |
91 | (含廣播電視學(xué)、廣告學(xué)專業(yè))新聞傳播學(xué)類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(史 或 地 或 政) | 625 | 24087 |
92 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(史 或 地 或 政) | 627 | 22087 |
93 | 法學(xué)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(史 或 政) | 628 | 21884 |
94 | (理工)(二年級起,根據(jù)學(xué)生意愿在全校范圍內(nèi)(藝術(shù)類等專業(yè)除外)自主選擇專業(yè))健行學(xué)院實驗班專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(物) | 639 | 13721 |
95 | (人文社科)(二年級起,根據(jù)學(xué)生意愿在全校范圍內(nèi)(藝術(shù)類等專業(yè)除外)自主選擇專業(yè))健行學(xué)院實驗班專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合(不限) | 641 | 13003 |
浙江工業(yè)大學(xué) | 浙江工業(yè)大學(xué)院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1953年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 浙江 | |
碩士點 | 一級學(xué)科碩士點:29 二級學(xué)科碩士點(一級學(xué)科未覆蓋):3 碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán):22 | |
博士點 | 一級學(xué)科博士點:13 博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點:2 | |
院校地址 | http://www.zjut.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0571-88320032","88320501(傳真)"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.zjut.edu.cn/ |
浙江工業(yè)大學(xué)是東部沿海地區(qū)第一所省部共建高校、首批國家“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”(2011計劃)協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭高校和浙江省首批重點建設(shè)高校。學(xué)校具有悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化底蘊(yùn),始建于1953年,其前身可以追溯到1910年創(chuàng)立的浙江中等工業(yè)學(xué)堂,先后經(jīng)歷了杭州化工學(xué)校、浙江化工?茖W(xué)校、浙江化工學(xué)院和浙江工學(xué)院等發(fā)展階段,1993年更名浙江工業(yè)大學(xué)。1994年、1999年和2001年,浙江省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、杭州船舶工業(yè)學(xué)校和浙江建材工業(yè)學(xué)校陸續(xù)并入浙江工業(yè)大學(xué)。2003年,主政浙江期間曾指示學(xué)!胺e極發(fā)揮自身的學(xué)科優(yōu)勢和人才智力優(yōu)勢,努力把學(xué)校建設(shè)成為各類優(yōu)秀人才的培養(yǎng)基地和工程科學(xué)技術(shù)的研究開發(fā)基地,為加快浙江全面建設(shè)小康社會、提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出新的更大貢獻(xiàn)!睂W(xué)校堅持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以“立足浙江、服務(wù)區(qū)域,走向全國、對接國際”為辦學(xué)宗旨,彰顯“以浙江精神辦學(xué),與區(qū)域發(fā)展互動”的辦學(xué)特色,秉承“厚德健行”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的精神傳統(tǒng)、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“取精用弘”的學(xué)風(fēng),致力于建設(shè)區(qū)域特色鮮明、國內(nèi)一流的研究型大學(xué),在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等方面取得長足進(jìn)步,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和國家富強(qiáng)、民族復(fù)興做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。學(xué)校坐落于中國歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州,設(shè)有朝暉、屏峰、莫干山等三個校區(qū),占地面積3365畝。學(xué)校設(shè)有26個二級學(xué)院和1個部,另有獨(dú)立學(xué)院——之江學(xué)院,F(xiàn)有本科招生專業(yè)66個,學(xué)科涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大門類。建有博士后流動站9個,化學(xué)工程與技術(shù)、機(jī)械工程、藥學(xué)、控制科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理等博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科13個,電子信息、機(jī)械等博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點2個;碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科29個,一級學(xué)科未覆蓋碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科3個;碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點22個。在教育部第四輪學(xué)科評估中,化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科獲得A-等級,機(jī)械工程學(xué)科和工商管理學(xué)科獲得B+等級;瘜W(xué)、工程學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、藥理學(xué)與毒物學(xué)等8個學(xué)科進(jìn)入全球ESI前1%,F(xiàn)有浙江省一流學(xué)科A類10個、B類8個。學(xué)校在2021軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中列全球501-600位,26個學(xué)科上榜2021軟科“中國最好學(xué)科”排行榜;2021年10月,學(xué)校在自然指數(shù)排名中位列中國內(nèi)地高校第45位。學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù),以拔尖創(chuàng)新人才為引領(lǐng)、高級應(yīng)用型人才為主體、復(fù)合型人才為特色,大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,富有家國情懷、國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力的行業(yè)精英和領(lǐng)軍人才,F(xiàn)有普通全日制本科學(xué)生19810人;在讀各類研究生12732人,其中博士研究生1026人,全日制碩士研究生9878人,非全日制碩士研究生1828人;留學(xué)生1063人。建校以來,為國家培養(yǎng)和輸送了各類優(yōu)秀人才30余萬人。2020年本科生繼續(xù)深造率達(dá)41.66%,F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點38個,通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證(含住建部專業(yè)評估認(rèn)證)的專業(yè)17個,國家級一流課程11門,“十二五”國家級規(guī)劃教材14部,國家級實驗教學(xué)示范中心3個、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個。18位教授被聘為2018-2022年教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。在近三屆國家級教學(xué)成果獎評選中,獲二等獎9項。獲全國優(yōu)秀教材獎1項,F(xiàn)有浙江省一流本科專業(yè)建設(shè)點14個,省級一流課程148門,省級優(yōu)秀研究生課程12門,省級實驗教學(xué)示范中心15個、省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地8個、省級產(chǎn)教融合示范基地3個。2003年學(xué)校以優(yōu)秀的成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,2015年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。學(xué)校入選全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校和全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校。2014年10月,學(xué)校作為全國地方高校的唯一代表,為我國正式加入《華盛頓協(xié)議》組織做出了重要貢獻(xiàn)。MBA項目通過AMBA認(rèn)證。學(xué)校堅持以服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展重大需求為己任,建設(shè)多類型創(chuàng)新載體,強(qiáng)化政產(chǎn)學(xué)研用合作網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)略布局,F(xiàn)有國家級2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家工程技術(shù)研究中心1個、省部共建國家重點實驗室(籌)1個、省部共建2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家地方聯(lián)合工程實驗室(研究中心)2個、國家級國際科技合作基地3個、國家級大學(xué)科技園(牽頭建設(shè))1個,F(xiàn)有教育部重點實驗室(工程研究中心)、浙江省重點實驗室、省級協(xié)同創(chuàng)新中心、浙江省新型智庫等省部級科研平臺53個。學(xué)校先后有近620余項科研成果獲國家、省部級科研成果獎,其中國家科學(xué)技術(shù)獎24項,教育部人文社科優(yōu)秀成果獎11項。“十三五”以來,新增國家重點研發(fā)計劃重點專項8項,獲省部級科學(xué)技術(shù)一等獎34項,簽訂合同金額1000萬元以上重大橫向項目30項。2020年,學(xué)?蒲薪(jīng)費(fèi)9.01億元。學(xué)校先后與省內(nèi)外60余個市、縣(區(qū))建立全面合作或科技合作關(guān)系,建有地方研究院30余家、地方技術(shù)轉(zhuǎn)移中心及聯(lián)盟50余個、校企聯(lián)合研發(fā)中心200余個,累計服務(wù)企事業(yè)單位6300余家,教師產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新輻射祖國大江南北,并延伸至東南亞和“一帶一路”沿線國家,在生物醫(yī)藥、電子化學(xué)品、油田生物修復(fù)、汞污染防治、綠色制藥、膜技術(shù)、大氣污染防治、高端裝備制造、超精密加工等領(lǐng)域突破了一批關(guān)鍵技術(shù),取得了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會效益。學(xué)校位居“2021中國高校專利轉(zhuǎn)讓榜單(TOP100)”第5位,入選教育部首批高等學(xué)?萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、科技部首批賦予科研人員職務(wù)科技成果所有權(quán)或長期使用權(quán)試點單位和國家知識產(chǎn)權(quán)局、教育部2020年度國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工3416人,其中專任教師2500人,正高級職稱教師540人,副高級職稱教師970人,具有博士學(xué)位的教師1834人。擁有中國工程院院士4人、雙聘兩院院士4人、浙江省特級專家11人、教育部特聘教授2人、國家杰出青年基金獲得者4人、國家“”領(lǐng)軍人才9人、國家級教學(xué)名師3人、教育部青年3人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者9人、國家“”青年拔尖人才1人、國家級有突出貢獻(xiàn)中青年專家10人、人社部“百千萬人才工程”入選者10人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃9人,教育部創(chuàng)新團(tuán)隊2個、“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊”1個、國家級教學(xué)團(tuán)隊2個,浙江省“”入選者24人、浙江省“錢江學(xué)者”特聘教授27人、浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家20人、浙江省杰出青年基金獲得者56人。學(xué)校對外合作交流日趨活躍,與全球30余個國家和我國港澳臺地區(qū)的100余所高校和機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師學(xué)術(shù)交流和科研合作、海外智力引進(jìn)、中外合作辦學(xué)、來華留學(xué)生教育和對外漢語教學(xué)等方面取得了長足的進(jìn)展。學(xué)校具備招收中國政府獎學(xué)金、孔子學(xué)院獎學(xué)金、浙江省政府獎學(xué)金來華留學(xué)生資格,共有來自100余個國家、地區(qū)的留學(xué)生來校學(xué)習(xí)漢語言、中國文化及攻讀本科、碩士、博士專業(yè)課程。學(xué),F(xiàn)有2所海外孔子學(xué)院,在冊學(xué)生超過6000人,先后獲得“全球先進(jìn)孔子學(xué)院”“全球示范孔子學(xué)院”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校堅持師生為重、服務(wù)為先,傾力打造讀書治學(xué)的理想園地,為學(xué)生提供設(shè)施先進(jìn)、功能齊全、優(yōu)質(zhì)舒適的成長環(huán)境,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值48.19億元。圖書館面積7萬余平方米,藏書(含電子圖書)1197萬余冊,中外期刊134.21萬種。學(xué)校順應(yīng)后勤社會化改革潮流,組建后勤集團(tuán),模擬企業(yè)化運(yùn)作,擁有全國高校百佳食堂,構(gòu)建了適應(yīng)和滿足學(xué)校發(fā)展需要的新型高校后勤服務(wù)保障體系。學(xué)校深入推進(jìn)校屬企業(yè)體制改革,現(xiàn)擁有全資校辦企業(yè)5家、控股企業(yè)4家,其中,國家高新企業(yè)3家、中國建筑設(shè)計百家名院1家、國家裝配式建筑產(chǎn)業(yè)基地1個。學(xué)校先后獲得全國先進(jìn)基層黨組織、全國黨建和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)校、教育部依法治校示范校、全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、浙江省模范集體、浙江省文明校園等榮譽(yù)稱號,入選第二批“全國黨建工作示范高!迸嘤齽(chuàng)建單位。立足新發(fā)展階段,浙江工業(yè)大學(xué)將以思想為指導(dǎo),堅持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,深入貫徹落實主政浙江期間對學(xué)校提出的“努力把學(xué)校建設(shè)成為各類優(yōu)秀人才的培養(yǎng)基地和工程科學(xué)技術(shù)的研究開發(fā)基地”的要求,全面落實立德樹人根本任務(wù),加快建設(shè)“區(qū)域特色鮮明、國內(nèi)一流的研究型大學(xué)”,為推進(jìn)浙江省“重要窗口”、現(xiàn)代化先行省和“高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)”建設(shè),助力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出新的更大貢獻(xiàn)。(數(shù)據(jù)不含獨(dú)立學(xué)院,數(shù)據(jù)發(fā)布于2021年10月31日)
浙江工業(yè)大學(xué)重點特色專業(yè)有教育技術(shù)學(xué)、法學(xué)、日語、廣告學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、中藥學(xué)、環(huán)境設(shè)計、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、通信工程、電子信息工程、電氣工程及其自動化、物流工程、建筑學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、漢語言文學(xué)、廣播電視學(xué)、播音與主持藝術(shù)、工商管理、工程管理、財務(wù)管理、行政管理、藥學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、信息與計算科學(xué)、光電信息科學(xué)與工程、應(yīng)用化學(xué)、制藥工程、自動化、土木工程、給排水科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程、生物技術(shù)、生物工程、工業(yè)設(shè)計、城鄉(xiāng)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、軟景工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、過程裝備與控制工程、工業(yè)工程、車輛工程、環(huán)境工程、能源化學(xué)工程、化學(xué)工程與工藝、安全工程、高分子材料工程、材料科學(xué)與工程、軟件工程、化學(xué)工程與技術(shù)、藥理學(xué)與毒物學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)、化學(xué)
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
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1 | “雙萬計劃”首批一流本科專業(yè)建設(shè)點 | 52 | 教育技術(shù)學(xué)、法學(xué)、日語、廣告學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、中藥學(xué)、環(huán)境設(shè)計、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、通信工程、電子信息工程、電氣工程及其自動化、物流工程、建筑學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、漢語言文學(xué)、廣播電視學(xué)、播音與主持藝術(shù)、工商管理、工程管理、財務(wù)管理、行政管理、藥學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、信息與計算科學(xué)、光電信息科學(xué)與工程、應(yīng)用化學(xué)、制藥工程、自動化、土木工程、給排水科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程、生物技術(shù)、生物工程、工業(yè)設(shè)計、城鄉(xiāng)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、軟景工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、過程裝備與控制工程、工業(yè)工程、車輛工程、環(huán)境工程、能源化學(xué)工程、化學(xué)工程與工藝、安全工程、高分子材料工程、材料科學(xué)與工程 |
2 | 工程教育認(rèn)證專業(yè) | 17 | 軟件工程、建筑學(xué)、制藥工程、土木工程、土木工程、給排水科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程、生物工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、過程裝備與控制工程、車輛工程、環(huán)境工程、化學(xué)工程與工藝、安全工程、材料科學(xué)與工程 |
3 | 教育部第四輪學(xué)科評估獲得A-等級 | 1 | 化學(xué)工程與技術(shù) |
4 | 教育部第四輪學(xué)科評估獲得B+等級 | 2 | 工商管理、機(jī)械工程 |
5 | 全球ESI前1% | 8 | 藥理學(xué)與毒物學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)、化學(xué) |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 國家級 | 7 | 制藥工程、生物工程、應(yīng)用化學(xué)、漢語言文學(xué)、化學(xué)工程與工藝、機(jī)械工程及自動化、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
2 | 省級(直轄市) | 14 | 財務(wù)管理、電子信息工程、旅游管理、工商管理、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、工業(yè)設(shè)計、建筑學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、高分子材料與工程、藥學(xué)、藥物制劑、生物技術(shù)、能源化學(xué)工程 |
3 | 省重點、培育專業(yè) | 6 | 工業(yè)設(shè)計、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動化、電氣工程及其自動化、高分子材料與工程、環(huán)境科學(xué) |
浙江工業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、工業(yè)工程、車輛工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、物流工程、機(jī)械工程、過程裝備與控制工程、機(jī)器人工程、材料科學(xué)與工程、高分子材料與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、工商管理、財務(wù)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、土木工程、港口航道與海岸工程、給排水科學(xué)與工程、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、工業(yè)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、公共藝術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)(師范)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范)、電氣工程及其自動化(師范)、機(jī)械工程(師范)、生物工程、生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、藥物制劑、中藥學(xué)、制藥工程、藥學(xué)、生物制藥、日語、英語、應(yīng)用物理學(xué)、光電信息科學(xué)與工程、信息與計算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)、播音與主持藝術(shù)、漢語言文學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、公共事業(yè)管理、行政管理、能源化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、安全工程、海洋技術(shù)、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、電子信息工程、自動化、智能科學(xué)與技術(shù)
浙江工業(yè)大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
食品科學(xué)與工程學(xué)院 | 食品科學(xué)與工程 | 本科 |
食品質(zhì)量與安全 | 本科 | |
機(jī)械工程學(xué)院 | 工業(yè)工程 | 本科 |
車輛工程 | 本科 | |
能源與環(huán)境系統(tǒng)工程 | 本科 | |
物流工程 | 本科 | |
機(jī)械工程 | 本科 | |
過程裝備與控制工程 | 本科 | |
機(jī)器人工程 | 本科 | |
材料科學(xué)與工程學(xué)院 | 材料科學(xué)與工程 | 本科 |
高分子材料與工程 | 本科 | |
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(軟件學(xué)院) | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 |
軟件工程 | 本科 | |
數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
管理學(xué)院 | 工商管理 | 本科 |
財務(wù)管理 | 本科 | |
信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
土木工程學(xué)院 | 土木工程 | 本科 |
港口航道與海岸工程 | 本科 | |
給排水科學(xué)與工程 | 本科 | |
設(shè)計與建筑學(xué)院 | 建筑學(xué) | 本科 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
工業(yè)設(shè)計 | 本科 | |
環(huán)境設(shè)計 | 本科 | |
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 本科 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科 | |
公共藝術(shù) | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 |
金融學(xué) | 本科 | |
教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院) | 應(yīng)用心理學(xué) | 本科 |
教育技術(shù)學(xué)(師范) | 本科 | |
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范) | 本科 | |
電氣工程及其自動化(師范) | 本科 | |
機(jī)械工程(師范) | 本科 | |
生物工程學(xué)院 | 生物工程 | 本科 |
生物技術(shù) | 本科 | |
環(huán)境學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué) | 本科 |
環(huán)境工程 | 本科 | |
藥學(xué)院 | 藥物制劑 | 本科 |
中藥學(xué) | 本科 | |
制藥工程 | 本科 | |
藥學(xué) | 本科 | |
生物制藥 | 本科 | |
外國語學(xué)院 | 日語 | 本科 |
英語 | 本科 | |
理學(xué)院 | 應(yīng)用物理學(xué) | 本科 |
光電信息科學(xué)與工程 | 本科 | |
信息與計算科學(xué) | 本科 | |
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