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浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-09-15 21:11:29 高考升學(xué)網(wǎng)

一、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院浙江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年浙江高考考生上浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要497分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為170295名,招生錄取人數(shù)為1109人;

2、2022年浙江高考考生上浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要457分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為206686名,招生錄取人數(shù)為1062人;

3、2021年浙江高考考生上浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要437分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為206728名,招生錄取人數(shù)為1090人;

4、2020年浙江高考考生上浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為1120人;

5、2020年浙江高考考生上浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要495分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為160025名,招生錄取人數(shù)為1142人;

二、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院在浙江的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
浙江 2022 綜合 - 1段 1109 497 170295 省政府
浙江 2022 綜合 - 2段 1062 457 206686 省政府

2、2021年浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
浙江 2021 綜合 - 1段 1089 495 160516 省政府
浙江 2021 綜合 - 2段 1090 437 206728 省政府

3、2020年浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
浙江 2020 綜合 - 1段 1120 - - 省政府
浙江 2020 綜合 - 2段 1142 495 160025 省政府
浙江 2020 綜合 - 3段 1120 450 197342 省政府
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浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)
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三、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

"浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院是一所由浙江省水利廳舉辦的全日制公辦高等職業(yè)院校,前身是1959年成立的浙江水電技工學(xué)校和1984年成立的浙江水利職工中等專業(yè)學(xué)校,2007年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)正式建立浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院。建校以來(lái),學(xué)校秉承“厚德 篤學(xué) 修能”的校訓(xùn),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、開(kāi)放活校、文化樹(shù)!钡霓k學(xué)方針,艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行,建成了全國(guó)水利職業(yè)教育示范院校、全國(guó)文明單位、全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校,是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、浙江省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、浙江省文明校園,為水利建設(shè)事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校坐落于美麗的錢塘江畔、中國(guó)歷史文化名城——杭州,由校本部和大江東校區(qū)組成,總占地面積975.31畝,擁有設(shè)施完備、功能齊全的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、行政樓、圖書(shū)館、體育館等教學(xué)生活用房,教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.1239億元,館藏紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)120萬(wàn)余冊(cè)。學(xué),F(xiàn)有在校全日制學(xué)生10000余人,教職工500余人,其中專任教師326人,專任教師中碩士及以上學(xué)位比例84.35%,雙師素質(zhì)教師比例85.28%。學(xué)校有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人,浙江。ㄋ浚﹥(yōu)秀教師、職教名師、專業(yè)帶頭人18人,入選浙江省“151人才工程”、水利“325拔尖人才工程”等省市級(jí)人才50余名。學(xué)校立足浙江,依托水利行業(yè),以大土木類專業(yè)為主體,以水利水電、建筑藝術(shù)類專業(yè)為特色,相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,F(xiàn)有水利工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與信息學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院(與基礎(chǔ)教學(xué)部合署辦公)、繼續(xù)教育學(xué)院(浙江省水利水電干部學(xué)校)等8個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)水利工程、水利水電建筑工程、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、金融科技應(yīng)用等24個(gè)專業(yè)。學(xué)校不斷深化內(nèi)涵建設(shè),按照國(guó)家對(duì)職業(yè)教育提出的最新要求落實(shí)各項(xiàng)辦學(xué)舉措,教學(xué)科研水平不斷提升,現(xiàn)有中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè),全國(guó)高職創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)2個(gè),浙江省高職高水平專業(yè)群2個(gè),浙江省高職?圃盒(yōu)勢(shì)、特色建設(shè)專業(yè)項(xiàng)目10個(gè),全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利專業(yè)、骨干專業(yè)、示范專業(yè)及全國(guó)水利職業(yè)教育示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)11個(gè)。建有國(guó)家及省級(jí)精品課程、國(guó)家專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)課程32門,國(guó)家規(guī)劃教材、水利行業(yè)規(guī)劃教材、省部級(jí)重點(diǎn)教材、優(yōu)秀教材、新形態(tài)教材等53種,獲省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)。學(xué)校注重高技能人才的培養(yǎng),建有21個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、358個(gè)聯(lián)系緊密的校外實(shí)習(xí)基地,與南潯區(qū)政府合作共建產(chǎn)教融合基地;作為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,設(shè)有現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)院“大禹學(xué)院”,積極開(kāi)展“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式改革;作為教育部“1+X證書(shū)制度”試點(diǎn)院校,設(shè)有無(wú)人機(jī)駕駛、建筑信息模型(BIM)等17個(gè)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考級(jí)點(diǎn),32個(gè)證書(shū)參與試點(diǎn);設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、水利行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站,為行業(yè)培訓(xùn)考證提供服務(wù)。學(xué)校具備招收外國(guó)留學(xué)生資格,與美國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、泰國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)等的10余所國(guó)(境)外院校簽訂了合作協(xié)議,與美國(guó)圣馬丁大學(xué)開(kāi)展水利工程專業(yè)合作辦學(xué),與美國(guó)貝茨學(xué)院開(kāi)展機(jī)電一體化專業(yè)合作辦學(xué);作為國(guó)際小水電聯(lián)合會(huì)會(huì)員單位,積極服務(wù)“一帶一路”,開(kāi)展“一帶一路”沿線國(guó)家水電技術(shù)類專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校于2008年獲“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,2011年被評(píng)為全國(guó)水利職業(yè)教育先進(jìn)集體,2014年被省人社廳認(rèn)定為浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,2016年被水利部確定為全國(guó)水利行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地。學(xué)校不斷深化文明校園建設(shè),“揚(yáng)偉人精神、樹(shù)厚德之人”的“偉人文化”和“承大禹之志、傳治水文化”的“治水文化”兩大核心文化建設(shè)成效顯著,涵養(yǎng)校園文化精神,引領(lǐng)學(xué)院和諧發(fā)展。展望未來(lái),學(xué)校將進(jìn)一步解放思想、凝心聚力,搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)新一輪跨越式發(fā)展,為建成特色鮮明的高水平高等職業(yè)院校而努力奮斗。"

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