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浙江高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分數(shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分數(shù)遠超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于浙江高考262分能上什么大專學校的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
浙江高考262分可以上的大專學校具體名單有西安交通工程學院、成都銀杏酒店管理學院、山東工程職業(yè)技術(shù)大學、江西服裝學院、泰山科技學院、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學、福州墨爾本理工職業(yè)學院、浙江東方職業(yè)技術(shù)學院、嵩山少林武術(shù)職業(yè)學院、浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學院、湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、泉州華光職業(yè)學院、九州職業(yè)技術(shù)學院、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學院、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院等,2023年浙江高考262分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低數(shù) | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 中國民用航空飛行學院 | 公辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
2 | 西安交通工程學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
3 | 成都銀杏酒店管理學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 275 | 252105 |
4 | 云南經(jīng)濟管理學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
5 | 山東工程職業(yè)技術(shù)大學 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
6 | 江西服裝學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
7 | 泰山科技學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
8 | 江西軟件職業(yè)技術(shù)大學 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
9 | 南昌職業(yè)大學 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
10 | 福州墨爾本理工職業(yè)學院 | 中外/港澳 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
11 | 浙江東方職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
12 | 浙江長征職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
13 | 嵩山少林武術(shù)職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
14 | 浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
15 | 江海職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
16 | 湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 272 | 252497 |
17 | 硅湖職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
18 | 上海民遠職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 274 | 252242 |
19 | 泉州海洋職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
20 | 泉州華光職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
21 | 黃岡科技職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
22 | 九州職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
23 | 廣西工程職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
24 | 廣州民航職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
25 | 上海民航職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
26 | 蘇州百年職業(yè)學院 | 中外/港澳 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
27 | 無錫南洋職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
28 | 嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
29 | 廣西經(jīng)濟職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
30 | 浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
31 | 金山職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
32 | 泉州輕工職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
33 | 廣西培賢國際職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
34 | 浙江金華科貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
高考定向招生是是考生作為定向生報考,必須與用人單位事先簽合同,畢業(yè)后去這個單位工作。定向招生是面向比較特殊的行業(yè),而且會簽訂一些合同。違約是要按簽訂的合同履行責任的。部分高等院校每年會安排一部分面向艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè)以及軍工、國防等國家重點建設(shè)項目的定向招生計劃。
定向招生計劃在招生院校調(diào)檔線上不能完成的,可以在招生院校調(diào)檔線下20分內(nèi)由省級招辦補充投檔,學校根據(jù)考生的定向志愿擇優(yōu)錄取。因此,如果填報好定向志愿,就有可能享受20分的優(yōu)惠政策。
另外需要考生和家長注意的是,定向招生高校和用人單位不得對考生附加額外條件,不得向考生收取定向培養(yǎng)費,畢業(yè)后用人單位要為考生安排工作。國家嚴禁利用定向招生政策指定生源、隨意降低考試成績要求或向考生亂收費。
序號 | 大學名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 中國民用航空飛行學院 | 公辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
2 | 西安交通工程學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
3 | 成都銀杏酒店管理學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 275 | 252105 | |
4 | 云南經(jīng)濟管理學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
5 | 山東工程職業(yè)技術(shù)大學 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
6 | 江西服裝學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
7 | 泰山科技學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
8 | 江西軟件職業(yè)技術(shù)大學 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
9 | 南昌職業(yè)大學 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
10 | 福州墨爾本理工職業(yè)學院 | 中外/港澳 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
11 | 浙江東方職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
12 | 浙江長征職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
13 | 嵩山少林武術(shù)職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
14 | 浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
15 | 江海職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
16 | 湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 272 | 252497 | |
17 | 硅湖職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
18 | 上海民遠職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 274 | 252242 | |
19 | 泉州海洋職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
20 | 泉州華光職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
21 | 黃岡科技職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
22 | 九州職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
23 | 廣西工程職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
24 | 廣州民航職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
25 | 上海民航職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
26 | 蘇州百年職業(yè)學院 | 中外/港澳 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
27 | 無錫南洋職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
28 | 嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
29 | 廣西經(jīng)濟職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
30 | 浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
31 | 金山職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
32 | 泉州輕工職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
33 | 廣西培賢國際職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 | |
34 | 浙江金華科貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 | 民辦 | 2021 | /2段 | 浙江 | 266 | 253436 |
高考志愿填報十大誤區(qū)
1、一門心思奔名校
請注意:“名牌”大學并非都是優(yōu)勢專業(yè)!
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。
不可否認,“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優(yōu)越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因為“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業(yè)。
因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“名!,走出非“名校”不報的誤區(qū)。
2、不仔細看招生章程
填報志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等?茖W校或高等職業(yè)技術(shù)學校等),在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學費標準,頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!
有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料。
3、志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區(qū)別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。
平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險,但同時也更突出了高考分數(shù)的作用。
以6個院校志愿為例,志愿原則應(yīng)符合沖、爭、穩(wěn)、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個志愿的有效性。
4、全部填報熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對考生更有利
考生在選擇專業(yè)時,經(jīng)常會存在一個誤區(qū):盲目擁擠熱門專業(yè)。小編也經(jīng)常收到提問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”,實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
首先,熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。
正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
5、只憑名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相似,實則存在很大的差異
考生在選擇專業(yè)時的另外一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)容一概不知。實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相似,但實則存在很大的差異。
6、不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(達到院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學校將會作退檔處理。
每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報院校的專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準備,甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業(yè)調(diào)劑,則有可能失去了進入這個學校的機會。
7、平行志愿沒有風險
平行志愿雖然在一定層面上減少風險,但不代表不存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1、被退檔的風險
被退檔的理由大致有:目標太高,且不服從調(diào)劑;考生身體條件不符合所填報的專業(yè)要求;單科成績過低,不滿足專業(yè)對部分單科的要求。
2、定位不準確的風險
一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機會。
3、院校志愿之間沒有梯度的風險
院校志愿梯度要根據(jù)高考分數(shù)和志愿個數(shù)來決定,不能過小,過小會導致沒有梯度,造成志愿浪費;也不能過大,過大容易浪費考生的分數(shù),除非在這個區(qū)間沒有考生適合報考的院校。
8、選擇專業(yè)時不考慮興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
9、填報志愿是家長的事
把志愿決定權(quán)還給孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。
有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀,應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。
考入什么樣的學校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。
如果父母代為選擇的專業(yè)孩子不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態(tài),學習積極性會受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗,把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。
10、按照往年錄取分數(shù)來填報
高校錄取分數(shù)線存在波動
“老師,今年xx學校最低錄取分數(shù)線多少?”“我這個分數(shù),能上xx學校嗎?”在每年的高考志愿填報期間,分數(shù)是考生和家長們咨詢我們最多的題目。
家長會把分數(shù)誤當成衡量的“尺子”,拿孩子的分數(shù)“對號進座”。
實際上,高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的,錄取結(jié)束前誰都無法準確知道。
另外,高校的錄取分數(shù)線存在波動,有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低。
可是目前大多家長還是采用"簡單分數(shù)法、兩線差分法",跟隨分數(shù)變化大,準確性根本不夠!
溫州大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-12 10:0:56浙大城市學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 10:0:47溫州大學本科招生網(wǎng)登錄入
時間:2024-07-12 09:0:18浙大城市學院本科招生網(wǎng)登
時間:2024-07-12 09:0:06