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湖州師范學(xué)院宿舍內(nèi)部圖片,湖州師范學(xué)院宿舍條件怎么樣環(huán)境好不好

更新:2023-09-16 21:23:28 高考升學(xué)網(wǎng)

湖州師范學(xué)院宿舍內(nèi)部圖片,湖州師范學(xué)院宿舍條件怎么樣環(huán)境好不好

我是剛師院畢業(yè)的學(xué)生。首先寢室是由學(xué)院安排的,寢室里的床位由班主任安排好,你到了學(xué)校就可以拿到寢室鑰匙,找到寢室和床位。寢室原則上不能換,因?yàn)楹笄诓恳呀?jīng)登記,而床位只要室友同意就可以調(diào)整。
除27幢男生寢室外,每個(gè)寢室住四人,上面是床位,下面是書(shū)桌,旁邊還有衣柜和書(shū)架。每個(gè)寢室都有獨(dú)立衛(wèi)生間和陽(yáng)臺(tái)。
最后你說(shuō)的空調(diào),學(xué)校正在努力更換變電器以適應(yīng)裝空調(diào)后的用電壓力,現(xiàn)在還沒(méi)有裝上空調(diào),何時(shí)裝上也還沒(méi)有時(shí)間表。你可以關(guān)注湖師院微博或主頁(yè)關(guān)注此事。

有獨(dú)立的陽(yáng)臺(tái) 衛(wèi)生間在陽(yáng)臺(tái)旁邊 衛(wèi)生間里冷熱水都有 一般都是四人間 但不一定會(huì)注滿 也有可能和學(xué)姐混住 我們寢就是三個(gè)同班的和一個(gè)學(xué)姐一起住


寢室都是差不多的, 能住, 而且如果本部(二本)的學(xué)生都是有空調(diào)的, 民辦三本的學(xué)校也在裝空調(diào), 只不過(guò)相對(duì)來(lái)說(shuō)時(shí)間慢一點(diǎn), 預(yù)計(jì)今年上學(xué)的時(shí)候全部都會(huì)裝好空調(diào), 絕對(duì)能住。

湖州師范學(xué)院是一所綜合性的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1916年的錢塘道第大學(xué)高考合縣立師范講習(xí)所,1958年開(kāi)始高等教育,1994年開(kāi)始招收本科生。1999年3月,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),原湖州師范?茖W(xué)校、湖州師范學(xué)校和湖州教師進(jìn)修學(xué)院合并成立湖州師范學(xué)院。2000年5月,原湖州衛(wèi)生學(xué)校并入湖州師范學(xué)院。2005年11月,學(xué)校以“良好”成績(jī)通過(guò)了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。學(xué)校是全國(guó)文明單位、具有培養(yǎng)本科和碩士專業(yè)學(xué)位研究生層次學(xué)校,是國(guó)家“卓越醫(yī)生”和“卓越農(nóng)林人才”教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、浙江省普通高校招生第一批錄取學(xué)校。

學(xué)校位于歷史悠久、山水清遠(yuǎn)、交通便捷的浙江省湖州市,湖州東鄰上海、南靠杭州、北接南京,與蘇州、無(wú)錫隔太湖相望,文化底蘊(yùn)深厚,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。湖州師范學(xué)院作為湖州市唯一的全日制本科高校,是太湖南岸的一顆璀璨明珠。

學(xué)校占地1600余畝,校舍總面積55萬(wàn)平方米,綠化面積35萬(wàn)平方米,有東、中、西三個(gè)校區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,四季景色宜人。有商學(xué)院、社會(huì)發(fā)展與管理學(xué)院等14個(gè)二級(jí)學(xué)院,舉辦1所獨(dú)立學(xué)院??求真學(xué)院,有4所附屬醫(yī)院、1所附屬中學(xué)、2所附屬小學(xué)。全日制在校學(xué)生18000余人,成教在冊(cè)函授學(xué)生5000余人。圖書(shū)館總建筑面積3萬(wàn)平方米,總藏書(shū)量208余萬(wàn)冊(cè)(含電子圖書(shū)),國(guó)內(nèi)外期刊1500余種。

學(xué)校涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11大學(xué)科門(mén)類,51個(gè)本科專業(yè)。擁有1個(gè)服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)碩士項(xiàng)目(護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位),1個(gè)省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),1個(gè)省重大科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),1個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)省工程實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;2個(gè)國(guó)家特色專業(yè),1個(gè)國(guó)家綜合專業(yè)改革試點(diǎn)項(xiàng)目,10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),3個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè),7個(gè)省級(jí)新興特色專業(yè);2門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程,2門(mén)國(guó)家級(jí)精品資源共享課程,26門(mén)省級(jí)精品課程;1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,2個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地;6個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(含建設(shè)點(diǎn)),1個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),是浙江省教師教育基地、浙江省農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)基地。學(xué)校生源充足,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量持續(xù)提高。

學(xué),F(xiàn)有教職工1270余人,專任教師825人,其中正高職稱教師107人,副高職稱教師218人,具有博士學(xué)位教師250余人。有國(guó)家教學(xué)名師1人,部級(jí)崗位科學(xué)家1人,國(guó)家“”入選者1人,浙江省高等學(xué)校錢江高級(jí)人才(省特聘教授)2人,浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人,省“”入選者1人,獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼8人,獲全國(guó)曾憲梓教育基金獎(jiǎng)9人,全國(guó)優(yōu)秀教師3人,全國(guó)百名“兩課”優(yōu)秀教師1人,省高校優(yōu)秀教師4人,省級(jí)教學(xué)名師4人,省“151”人才工程第一、二層次人選12人,省高校中青年學(xué)科帶頭人23人。

近三年,主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目39項(xiàng)、國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目14項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目93項(xiàng)。曾獲國(guó)家高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),浙江省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng),浙江省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省部級(jí)科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)6項(xiàng),省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)8項(xiàng),哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果學(xué)術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng),教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))三等獎(jiǎng)1項(xiàng),“十一五”國(guó)家體育總局體育哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。與湖州市政府共建湖州發(fā)展研究院、湖州市農(nóng)村發(fā)展研究院、湖州馬克思主義講習(xí)所等,擁有5個(gè)湖州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地。近五年與省內(nèi)外400余家企事業(yè)單位建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,承接服務(wù)地方項(xiàng)目1000余項(xiàng),服務(wù)地方經(jīng)費(fèi)累計(jì)1.5億元,服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層3600余人次。

實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)和高等教育國(guó)際化是學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際合作與交流,先后與10多個(gè)國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的近40所院校和機(jī)構(gòu)簽署了交流合作協(xié)議,實(shí)施中青年教師海外培養(yǎng)計(jì)劃和國(guó)(境)外校際學(xué)生交流項(xiàng)目近30個(gè)、每年出國(guó)(境)學(xué)生數(shù)達(dá)200人以上。先后招收了美國(guó)、俄羅斯、烏克蘭等十幾個(gè)國(guó)家的數(shù)百名語(yǔ)言和學(xué)歷外國(guó)留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。學(xué)校設(shè)立“陸增鏞教師獎(jiǎng)”、“陸增鏞勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“赴港交流項(xiàng)目”、“眾富基金會(huì)趙孟?獎(jiǎng)學(xué)金”等多個(gè)專項(xiàng)基金。學(xué)校是教育部中美合作平臺(tái)“1+2+1培養(yǎng)計(jì)劃”浙江省第三家單位。

學(xué)校根植湖州深厚的歷史文化土壤,擁有沈行楹聯(lián)藝術(shù)館、趙紫宸趙蘿蕤父女紀(jì)念館、陸增鏞紀(jì)念館、湖州歷代狀元館、胡瑗廣場(chǎng)等一批以湖州文化人物為主的場(chǎng)館,興建了思源廣場(chǎng)、安吉園、長(zhǎng)興廣場(chǎng)、德清湖等一批集聚著地方愛(ài)心毓校情懷的文化景觀和生態(tài)景觀。

學(xué)校以北宋著名教育家胡瑗的“明體達(dá)用”教育思想為校訓(xùn),形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、和諧共進(jìn)、奮發(fā)有為”的師院


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