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考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)浙江樹人學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析浙江樹人學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)浙江樹人學(xué)院有更多的了解。
浙江樹人學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是二本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是浙江樹人學(xué)院學(xué)校最新介紹:學(xué)校概況時(shí)間:2021-12-13浙江樹人學(xué)院(浙江樹人大學(xué))創(chuàng)辦于1984年,是一所由浙江省政協(xié)創(chuàng)立、省教育廳主管的社會(huì)力量辦學(xué)本科高校。2004年同志在浙江工作期間視察學(xué)校,高度肯定了學(xué)校的辦學(xué)道路并提出了殷切希望。辦學(xué)36年來(lái),學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,已培養(yǎng)出8萬(wàn)余名專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、人文素質(zhì)好、具有吃苦耐勞精神的建設(shè)人才。學(xué)校現(xiàn)有杭州拱宸橋與紹興楊汛橋兩個(gè)校區(qū),占地1230余畝,總建
大部分的師范類大學(xué)。
學(xué)校名稱 | 985/211/雙一流 | 主管部門 | 所在地 | 辦學(xué)層次 | |
一等 教育部直屬六所師范學(xué)校 | 北京師范大學(xué) | 985/211/雙一流 | 教育部 | 北京市 | 本科 |
華東師范大學(xué) | 985/211/雙一流 | 教育部 | 上海市 | 本科 | |
華中師范大學(xué) | 211/雙一流 | 教育部 | 武漢市 | 本科 | |
東北師范大學(xué) | 211/雙一流 | 教育部 | 長(zhǎng)春市 | 本科 | |
西南大學(xué) | 211/雙一流 | 教育部 | 重慶市 | 本科 | |
陜西師范大學(xué) | 211/雙一流 | 教育部 | 西安市 | 本科 | |
二等 | 南京師范大學(xué) | 211/雙一流 | 江蘇省 | 南京市 | 本科 |
首都師范大學(xué) | 北京市 | 北京市 | 本科 | ||
華南師范大學(xué) | 211/雙一流 | 廣東省 | 廣州市 | 本科 | |
湖南師范大學(xué) | 211/雙一流 | 湖南省 | 長(zhǎng)沙市 | 本科 | |
三等 | 上海師范大學(xué) | 上海市 | 上海市 | 本科 | |
浙江師范大學(xué) | 浙江省 | 金華市 | 本科 | ||
山東師范大學(xué) | 山東省 | 濟(jì)南市 | 本科 | ||
西北師范大學(xué) | 甘肅省 | 蘭州市 | 本科 | ||
天津師范大學(xué) | 天津市 | 天津市 | 本科 | ||
福建師范大學(xué) | 福建省 | 福州市 | 本科 | ||
河北師范大學(xué) | 河北省 | 石家莊市 | 本科 | ||
江蘇師范大學(xué) | 江蘇省 | 徐州市 | 本科 | ||
江西師范大學(xué) | 江西省 | 南昌市 | 本科 | ||
廣西師范大學(xué) | 廣西壯族自治區(qū) | 桂林市 | 本科 | ||
四川師范大學(xué) | 四川省 | 成都市 | 本科 | ||
遼寧師范大學(xué) | 遼寧省 | 大連市 | 本科 | ||
沈陽(yáng)師范大學(xué) | 遼寧省 | 沈陽(yáng)市 | 本科 | ||
哈爾濱師范大學(xué) | 黑龍江省 | 哈爾濱市 | 本科 | ||
杭州師范大學(xué) | 浙江省 | 杭州市 | 本科 | ||
安徽師范大學(xué) | 安徽省 | 蕪湖市 | 本科 | ||
曲阜師范大學(xué) | 山東省 | 濟(jì)寧市 | 本科 | ||
河南師范大學(xué) | 河南省 | 新鄉(xiāng)市 | 本科 | ||
重慶師范大學(xué) | 重慶市 | 重慶市 | 本科 | ||
貴州師范大學(xué) | 貴州省 | 貴陽(yáng)市 | 本科 | ||
云南師范大學(xué) | 云南省 | 昆明市 | 本科 | ||
新疆師范大學(xué) | 新疆維吾爾自治區(qū) | 烏魯木齊市 | 本科 | ||
山西師范大學(xué) | 山西省 | 臨汾市 | 本科 | ||
內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古自治區(qū) | 呼和浩特市 | 本科 | ||
海南師范大學(xué) | 海南省 | ?谑 | 本科 | ||
吉林師范大學(xué) | 吉林省 | 四平市 | 本科 | ||
贛南師范大學(xué) | 江西省 | 贛州市 | 本科 | ||
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | 天津市 | 天津市 | 本科 | ||
長(zhǎng)春師范大學(xué) | 吉林省 | 長(zhǎng)春市 | 本科 | ||
淮北師范大學(xué) | 安徽省 | 淮北市 | 本科 | ||
西華師范大學(xué) | 四川省 | 南充市 | 本科 | ||
湖北師范大學(xué) | 湖北省 | 黃石市 | 本科 | ||
青海師范大學(xué) | 青海省 | 西寧市 | 本科 | ||
四等 | 安慶師范大學(xué) | 安徽省 | 安慶市 | 本科 | |
合肥師范學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | 本科 | ||
淮南師范學(xué)院 | 安徽省 | 淮南市 | 本科 | ||
重慶第二師范學(xué)院 | 重慶市 | 重慶市 | 本科 | ||
長(zhǎng)江師范學(xué)院 | 重慶市 | 重慶市 | 本科 | ||
閩南師范大學(xué) | 福建省 | 漳州市 | 本科 | ||
泉州師范學(xué)院 | 福建省 | 泉州市 | 本科 | ||
天水師范學(xué)院 | 甘肅省 | 天水市 | 本科 | ||
隴東學(xué)院 | 甘肅省 | 慶陽(yáng)市 | 本科 | ||
廣東技術(shù)師范大學(xué) | 廣東省 | 廣州市 | 本科 | ||
廣東第二師范學(xué)院 | 廣東省 | 廣州市 | 本科 | ||
嶺南師范學(xué)院 | 廣東省 | 湛江市 | 本科 | ||
韓山師范學(xué)院 | 廣東省 | 潮州市 | 本科 | ||
南寧師范大學(xué) | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | 本科 | ||
玉林師范學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 玉林市 | 本科 | ||
貴州師范學(xué)院 | 貴州省 | 貴陽(yáng)市 | 本科 | ||
銅仁學(xué)院 | 貴州省 | 銅仁市 | 本科 | ||
河北科技師范學(xué)院 | 河北省 | 秦皇島市 | 本科 | ||
廊坊師范學(xué)院 | 河北省 | 廊坊市 | 本科 | ||
邢臺(tái)學(xué)院 | 河北省 | 邢臺(tái)市 | 本科 | ||
邯鄲學(xué)院 | 河北省 | 邯鄲市 | 本科 | ||
信陽(yáng)師范學(xué)院 | 河南省 | 信陽(yáng)市 | 本科 | ||
鄭州師范學(xué)院 | 河南省 | 鄭州市 | 本科 | ||
洛陽(yáng)師范學(xué)院 | 河南省 | 洛陽(yáng)市 | 本科 | ||
安陽(yáng)師范學(xué)院 | 河南省 | 安陽(yáng)市 | 本科 | ||
南陽(yáng)師范學(xué)院 | 河南省 | 南陽(yáng)市 | 本科 | ||
商丘師范學(xué)院 | 河南省 | 商丘市 | 本科 | ||
周口師范學(xué)院 | 河南省 | 周口市 | 本科 | ||
牡丹江師范學(xué)院 | 黑龍江省 | 牡丹江市 | 本科 | ||
湖北第二師范學(xué)院 | 湖北省 | 武漢市 | 本科 | ||
黃岡師范學(xué)院 | 湖北省 | 黃岡市 | 本科 | ||
湖南第一師范學(xué)院 | 湖南省 | 長(zhǎng)沙市 | 本科 | ||
衡陽(yáng)師范學(xué)院 | 湖南省教育廳 | 衡陽(yáng)市 | 本科 | ||
通化師范學(xué)院 | 吉林省 | 通化市 | 本科 | ||
南京曉莊學(xué)院 | 江蘇省 | 南京市 | 本科 | ||
江蘇第二師范學(xué)院 | 江蘇省 | 南京市 | 本科 | ||
鹽城師范學(xué)院 | 江蘇省 | 鹽城市 | 本科 | ||
淮陰師范學(xué)院 | 江蘇省 | 淮安市 | 本科 | ||
江西科技師范大學(xué) | 江西省 | 南昌市 | 本科 | ||
鞍山師范學(xué)院 | 遼寧省 | 鞍山市 | 本科 | ||
齊魯師范學(xué)院 | 山東省 | 濟(jì)南市 | 本科 | ||
太原師范學(xué)院 | 山西省 | 太原市 | 本科 | ||
忻州師范學(xué)院 | 山西省 | 忻州市 | 本科 | ||
咸陽(yáng)師范學(xué)院 | 陜西省 | 咸陽(yáng)市 | 本科 | ||
寶雞文理學(xué)院 | 陜西省 | 寶雞市 | 本科 | ||
渭南師范學(xué)院 | 陜西省 | 渭南市 | 本科 | ||
綿陽(yáng)師范學(xué)院 | 四川省 | 綿陽(yáng)市 | 本科 | ||
樂(lè)山師范學(xué)院 | 四川省 | 樂(lè)山市 | 本科 | ||
內(nèi)江師范學(xué)院 | 四川省 | 內(nèi)江市 | 本科 | ||
伊犁師范大學(xué) | 新疆維吾爾自治區(qū) | 伊犁哈薩克自治州 | 本科 | ||
曲靖師范學(xué)院 | 云南省 | 曲靖市 | 本科 | ||
玉溪師范學(xué)院 | 云南省 | 玉溪市 | 本科 | ||
楚雄師范學(xué)院 | 云南省 | 楚雄彝族自治州 | 本科 | ||
湖州師范學(xué)院 | 浙江省 | 湖州市 | 本科 | ||
紹興文理學(xué)院 | 浙江省 | 紹興市 | 本科 | ||
麗水學(xué)院 | 浙江省 | 麗水市 | 本科 |
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 379 | 31271 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 347 | 36283 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 140 | 78165 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 370 | 49804 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 287 | 78236 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二C | 352 | 58498 |
2019 | 山西 | 理科 | ? | 307 | 77100 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 191 | 62966 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 410 | 19695 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 216 | 73967 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 420 | 23057 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 197 | 83535 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 477 | 52363 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 480 | 53160 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 442 | 156586 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 444 | 155203 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 447 | 153149 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 422 | 148490 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 429 | 145220 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 430 | 144712 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 319 | 141505 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 310 | 143861 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 299 | 45095 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 292 | 47150 |
2022 | 浙江 | 1段 | 497 | 170295 | |
2022 | 浙江 | 1段 | 508 | 157800 | |
2022 | 浙江 | 2段 | 495 | 171798 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 495 | 160516 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 497 | 157728 | |
2021 | 浙江 | 2段 | 491 | 163962 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | 495 | 160025 | |
2020 | 浙江 | 2段 | 495 | 160025 | |
2020 | 浙江 | 3段 | 448 | 198258 | |
2020 | 浙江 | 3段 | 468 | 184039 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 1段 | 595 | 53225 | |
2019 | 浙江 | 2段 | 496 | 159921 | |
2019 | 浙江 | 2段 | 522 | 132914 | |
2019 | 浙江 | 3段 | 462 | 189349 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 443 | 154260 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 439 | 136618 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 234 | 222906 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 461 | 131954 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 321 | 204772 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 446 | 130994 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 333 | 205531 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 495 | 41755 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 532 | 41572 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 358 | 147926 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 510 | 42031 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 352 | 152399 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 515 | 44267 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 351 | 152137 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 468 | 30023 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 467 | 29506 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 445 | 84635 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 447 | 83453 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 459 | 76258 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 435 | 84346 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 442 | 81404 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 468 | 69185 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 411 | 83908 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 394 | 85432 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 466 | 27143 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 464 | 30091 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 444 | 123524 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 317 | 141145 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 462 | 98752 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 309 | 140947 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 483 | 86350 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 271 | 174637 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 464 | 86737 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 245 | 187091 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 490 | 39016 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 297 | 115000 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 514 | 36831 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 287 | 118300 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 504 | 32245 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 237 | 146913 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 515 | 31111 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 188 | 153630 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 423 | 281322 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 434 | 246717 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 257 | 436499 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 441 | 255937 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 250 | 428542 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 387 | 277885 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 302 | 363748 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 463 | 80605 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 482 | 81132 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 236 | 293920 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 475 | 88087 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 267 | 300758 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 451 | 95426 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 271 | 258207 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 441 | 47049 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 475 | 49190 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 427 | 114748 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 448 | 92979 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 443 | 97314 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 432 | 95778 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 429 | 43917 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 479 | 31782 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 452 | 57778 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 418 | 158208 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 420 | 156111 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 346 | 141689 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 348 | 134003 |
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | 230 | 197797 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 353 | 129794 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 231 | 191570 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 347 | 126762 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 253 | 172974 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 432 | 48668 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 413 | 50575 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 237 | 127042 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 381 | 51009 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 261 | 113221 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 389 | 51271 |
2019 | 廣西 | 文科 | 專科 | 253 | 107247 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 434 | 177029 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 442 | 165450 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 449 | 165182 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 464 | 162322 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 479 | 63401 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 485 | 58346 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 293 | 178367 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 465 | 61146 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 365 | 139171 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 477 | 63522 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 347 | 154845 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 360 | 132281 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 290 | 184430 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 370 | 125194 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 385 | 128431 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 369 | 129403 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 471 | 44298 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 465 | 47560 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 481 | 41880 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 313 | 119904 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 463 | 48285 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 354 | 116539 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 453 | 47976 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 323 | 115233 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 430 | 97472 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 435 | 93066 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 440 | 92035 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 410 | 104161 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 514 | 39454 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 504 | 38968 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 481 | 43186 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 462 | 53913 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 415 | 42787 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 415 | 42004 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 345 | 83759 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 361 | 76156 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 336 | 85159 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 336 | 85159 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 372 | 83413 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 372 | 83413 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 375 | 90934 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 425 | 26367 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 432 | 26821 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 442 | 31380 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 403 | 40448 |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 235 | 44326 |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 246 | 45540 |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | 198 | 50229 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 219 | 24554 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 249 | 26360 |
2019 | 新疆 | 文科 | 專科 | 224 | 27554 |
浙江樹人學(xué)院 | 浙江樹人學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1984年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 浙江 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.zjsru.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0571-88297000","88297025"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.zjsru.edu.cn/ |
學(xué)校概況時(shí)間:2021-12-13浙江樹人學(xué)院(浙江樹人大學(xué))創(chuàng)辦于1984年,是一所由浙江省政協(xié)創(chuàng)立、省教育廳主管的社會(huì)力量辦學(xué)本科高校。2004年同志在浙江工作期間視察學(xué)校,高度肯定了學(xué)校的辦學(xué)道路并提出了殷切希望。辦學(xué)36年來(lái),學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,已培養(yǎng)出8萬(wàn)余名專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、人文素質(zhì)好、具有吃苦耐勞精神的建設(shè)人才。學(xué),F(xiàn)有杭州拱宸橋與紹興楊汛橋兩個(gè)校區(qū),占地1230余畝,總建筑面積約65萬(wàn)平方米。設(shè)有院士領(lǐng)銜的樹蘭國(guó)際醫(yī)學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院,在校生1.7萬(wàn)余人。教學(xué)儀器設(shè)備總值約2.2億元,圖書館藏書184萬(wàn)余冊(cè),電子圖書約96萬(wàn)余種。2015年學(xué)校被確定為浙江省首批應(yīng)用型試點(diǎn)示范建設(shè)學(xué)校,在中國(guó)民辦本科院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中連續(xù)多年榮獲第一。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)。學(xué)科涵蓋醫(yī)學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大學(xué)科門類,形成了基礎(chǔ)扎實(shí)、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。有4個(gè)省一流學(xué)科,教育部白俄羅斯國(guó)別與區(qū)域研究中心和省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)研究中心2個(gè)省部級(jí)研究基地,2個(gè)省行業(yè)平臺(tái),1個(gè)省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),25個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu)及平臺(tái)。開設(shè)50個(gè)本科專業(yè),8個(gè)?茖I(yè)。其中1個(gè)國(guó)家特色專業(yè),4個(gè)省重點(diǎn)專業(yè),1個(gè)省優(yōu)勢(shì)專業(yè),1個(gè)省優(yōu)勢(shì)建設(shè)專業(yè),4個(gè)省新興特色建設(shè)專業(yè),3個(gè)省特色建設(shè)專業(yè)。有4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)示范中心建設(shè)項(xiàng)目,10個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目;趯W(xué)科交叉融合發(fā)展的戰(zhàn)略需要,學(xué)校正加快建設(shè)交叉科學(xué)研究院、“醫(yī)工信”研究及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地等平臺(tái)。學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,F(xiàn)有教職工1200人,其中專任教師近800人,博士200余人,博士占比26.5%,正高職稱教師近100人。近年來(lái),學(xué)校引進(jìn)與培養(yǎng)了全國(guó)優(yōu)秀教師、省教學(xué)名師、省“”青年拔尖人才、省中青年學(xué)科帶頭人等高層次人才共70余人。目前,學(xué)校聘用了中國(guó)工程院院士、外籍院士、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、國(guó)家杰青、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家等高層次人才10余人,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。學(xué)校致力于高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。建有院士領(lǐng)銜的“樹蘭國(guó)際護(hù)理學(xué)院”“紹興黃酒學(xué)院”“萬(wàn)科隨園養(yǎng)老學(xué)院”“綠城智慧物業(yè)學(xué)院”“鋼結(jié)構(gòu)綠筑行業(yè)學(xué)院”等13個(gè)行業(yè)學(xué)院,通過(guò)校政企協(xié)同,產(chǎn)科教融合,大力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力和發(fā)展能力。建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地261個(gè),其中國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè);省級(jí)產(chǎn)教融合示范基地2個(gè),教育部高教司“企業(yè)支持的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目”49項(xiàng)。學(xué)校注重專業(yè)教育與雙創(chuàng)教育的有機(jī)融合,建有“一園三區(qū)兩空間一中心”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐空間,在全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中奪取一等獎(jiǎng),在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲銀獎(jiǎng)等各類大獎(jiǎng)。近三年來(lái),學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)和省級(jí)各類大學(xué)生科技競(jìng)賽獎(jiǎng)800余項(xiàng),畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上,創(chuàng)業(yè)率保持在全省本科院校前十位。學(xué)校堅(jiān)持黨建引領(lǐng),不斷深化立德樹人工作。有2個(gè)全國(guó)黨建工作樣板支部,入選全國(guó)私立學(xué)校黨建特色項(xiàng)目建設(shè)基地、省高校黨建“雙創(chuàng)”工作示范高校、標(biāo)桿院系、樣板支部的培育創(chuàng)建單位,獲批2個(gè)浙江省高校思政名師工作室,近兩年,連續(xù)獲得浙江省高校新媒體競(jìng)爭(zhēng)力十強(qiáng)、浙江省教育新媒體創(chuàng)新獎(jiǎng)。通過(guò)構(gòu)建兩校區(qū)一體化育人格局,以“新思想導(dǎo)航”工程、“四季樹人”校園文化建設(shè)、班團(tuán)成才堡壘建設(shè)、“易班”平臺(tái)建設(shè)等為載體形成“三全育人”長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校注重開放辦學(xué)。與英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、加拿大、白俄羅斯、日本、韓國(guó)、澳大利亞、斯里蘭卡、泰國(guó)等國(guó)家以及我國(guó)香港、澳門、臺(tái)灣等地區(qū)的70多所院校和機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。學(xué)校重視卓越人才培養(yǎng),鼓勵(lì)有志繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的畢業(yè)生報(bào)考研究生,每年選拔一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生赴境外高校學(xué)習(xí)。學(xué)校始終不忘“為國(guó)植賢”的初心,牢記“立德樹人”的使命,秉承“崇德重智、樹人為本”校訓(xùn),主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略舉措,力爭(zhēng)成為全面展示社會(huì)力量辦學(xué)的“重要窗口”。
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國(guó)家級(jí) | 1 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
2 | 省級(jí)(直轄市) | 4 | 社會(huì)工作、土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境工程 |
3 | 省重點(diǎn)、培育專業(yè) | 4 | 工商管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、環(huán)境工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
浙江樹人學(xué)院開設(shè)專業(yè)有動(dòng)畫、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、通信工程、漢語(yǔ)國(guó)際教育、日語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、現(xiàn)代文秘、應(yīng)用英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、秘書學(xué)、英語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)(韓語(yǔ))、漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、環(huán)境生態(tài)工程、應(yīng)用化學(xué)、食品質(zhì)量與安全、食品科學(xué)與工程、生物工程、環(huán)境工程、化學(xué)工程與工藝、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、交通運(yùn)輸、風(fēng)景園林、建筑學(xué)、會(huì)計(jì)電算化、工商管理、公共事業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、物業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)、投資學(xué)、物流管理、旅游管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、社會(huì)工作、家政學(xué)、國(guó)際金融
浙江樹人學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
藝術(shù)學(xué)院 | 動(dòng)畫 | 本科 |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 | |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 本科 | |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | |
工藝美術(shù) | 本科 | |
樹蘭國(guó)際醫(yī)學(xué)院 | 護(hù)理學(xué) | 本科 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 本科 | |
護(hù)理 | ? | |
臨床醫(yī)學(xué) | 本科 | |
信息科技學(xué)院 | 電子信息工程 | 本科 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
電子商務(wù) | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
人文與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 漢語(yǔ)國(guó)際教育 | 本科 |
日語(yǔ) | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科 | |
現(xiàn)代文秘 | ? | |
應(yīng)用英語(yǔ) | 專科 | |
商務(wù)英語(yǔ) | 本科 | |
秘書學(xué) | 本科 | |
英語(yǔ) | 本科 | |
朝鮮語(yǔ)(韓語(yǔ)) | 本科 | |
漢語(yǔ)言文學(xué) | 本科 | |
新聞學(xué) | 本科 | |
生物與環(huán)境工程學(xué)院 | 環(huán)境生態(tài)工程 | 本科 |
應(yīng)用化學(xué) | 本科 | |
食品質(zhì)量與安全 | 本科 | |
食品科學(xué)與工程 | 本科 | |
生物工程 | 本科 | |
環(huán)境工程 | 本科 | |
化學(xué)工程與工藝 | 本科 | |
城建學(xué)院 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 |
土木工程 | 本科 | |
交通運(yùn)輸 | 本科 | |
風(fēng)景園林 | 本科 | |
建筑學(xué) | 本科 | |
管理學(xué)院 | 會(huì)計(jì)電算化 | ? |
工商管理 | 本科 | |
公共事業(yè)管理 | 本科 | |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 專科 | |
物業(yè)管理 | 本科 | |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 本科 | |
財(cái)務(wù)管理 | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)與民生福祉學(xué)院 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 |
國(guó)際商務(wù) | 本科 | |
投資學(xué) | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 | 本科 | |
社會(huì)工作 | 本科 | |
家政學(xué) | 本科 | |
國(guó)際金融 | ? | |
電子商務(wù) | ? |
浙江總共有多少所大學(xué)
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