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湖州學(xué)院的光電信息科學(xué)與工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-04-12 11:06:45 高考升學(xué)網(wǎng)新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的湖州學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年湖州學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
一、湖州學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
最新?lián)?023年湖州學(xué)院招生辦官方公布的光電信息科學(xué)與工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道湖州學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：1、在浙江省份2020年的湖州學(xué)院電子信息類專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是495分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在160025名；
2、在山西省份2021年的湖州學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是434分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在78018名；
3、在山西省份2020年的湖州學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是380分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在45604名；
4、在河南省份2021年的湖州學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是484分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在167136名；
5、在四川省份2022年的湖州學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是479分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在123174名；
6、在貴州省份2022年的湖州學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是404分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在87305名；
二、湖州學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 494 | 92936 |
| 2 | (含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程專業(yè)；一年后分流)電子信息類專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 459 | 153269 |
| 3 | (包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 439 | 74647 |
| 4 | (包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 383 | 44190 |
| 5 | (計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 406 | 41527 |
| 6 | (含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程專業(yè))(語(yǔ)種不限)電子信息類專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 物 | 409 | 34311 |
| 7 | (含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程專業(yè)。一年后分流。辦學(xué)點(diǎn):校本部,語(yǔ)種:不限)電子信息類專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 408 | 34757 |
| 8 | 電子信息類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 476 | 110413 |
| 9 | 電子信息類專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 320 | 139846 |
| 10 | 電子信息類專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 313 | 139332 |
| 11 | (含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 550 | 98113 |
| 12 | (含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程專業(yè)。一年后分流)電子信息類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 13 | (含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程專業(yè)。一年后分流)電子信息類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 495 | 160025 |
| 14 | (含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程專業(yè)。一年后分流)電子信息類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 478 | 174912 |
| 15 | (含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程專業(yè)。一年后分流)電子信息類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | - | - |
| 16 | (含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程專業(yè)。一年后分流)電子信息類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 527 | 126743 |
| 17 | (5500元/年；含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 469 | 107865 |
| 18 | (22000元/年；一年后分流至計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 453 | 139525 |
| 19 | (含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程專業(yè)；一年后專業(yè)分流)電子信息類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 440 | 137446 |
| 20 | (含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 486 | 60300 |
| 21 | (含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程，一年后分流至計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和電子信息工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 411 | 83908 |
| 22 | (計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 489 | 74072 |
| 23 | (計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 471 | 96895 |
| 24 | (5500元/年；包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 487 | 162483 |
| 25 | (22000元/年；包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程；一年后分流)電子信息類專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 442 | 254580 |
| 26 | (包含專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程；辦學(xué)地點(diǎn)：湖州師范學(xué)院求真學(xué)院；一年后分流)電子信息類專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 403 | 255219 |
| 27 | (計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 491 | 72133 |
| 28 | (含：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)(一年后分流至計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和電子信息工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 419 | 109536 |
| 29 | (理工類，4年，5500元/年，包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 414 | 86898 |
| 30 | (理工類，4年，22000元/年，包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程，一年后分流至計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和電子信息工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 352 | 130517 |
| 31 | (包含專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程，一年后分流至計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和電子信息工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 368 | 114055 |
| 32 | (包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程。)電子信息類專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 523 | 48921 |
| 33 | (一年后分流至計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和電子信息工程專業(yè)。包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 427 | 76204 |
| 34 | (包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 480 | 126131 |
| 35 | (包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 449 | 165182 |
| 36 | (包含專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)(專業(yè)備注：一年后分流至計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和電子信息工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 465 | 161378 |
| 37 | (計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)(語(yǔ)種:不限)電子信息類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 405 | 90342 |
| 38 | (一年后分流至計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和電子信息工程專業(yè))(語(yǔ)種不限)電子信息類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 390 | 123893 |
| 39 | (計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程一年后分流至計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和電子信息工程專業(yè)學(xué)士路1號(hào))電子信息類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 377 | 121648 |
| 40 | (計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 470 | 68923 |
| 41 | (計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 394 | 57783 |
| 42 | (計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程)(一年后分流至計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和電子信息工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 368 | 85344 |
| 43 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 418 | 163068 |
| 44 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 434 | 78018 |
| 45 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 380 | 45604 |
| 46 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 448 | 69283 |
| 47 | (校本部)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 395 | 38832 |
| 48 | (辦學(xué)點(diǎn):校本部,語(yǔ)種:不限)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 406 | 35077 |
| 49 | (語(yǔ)種:不限)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 物 | 406 | 35561 |
| 50 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 475 | 111348 |
| 51 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 320 | 139846 |
| 52 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 311 | 142388 |
| 53 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 493 | 114387 |
| 54 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 550 | 107027 |
| 55 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 543 | 106265 |
| 56 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 57 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 510 | 144619 |
| 58 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | - | - |
| 59 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | 527 | 127513 |
| 60 | (5500元/年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 463 | 113778 |
| 61 | (19000元/年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 451 | 141063 |
| 62 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 437 | 140441 |
| 63 | (5500元/年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 486 | 102356 |
| 64 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 488 | 75014 |
| 65 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 470 | 97189 |
| 66 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 491 | 70754 |
| 67 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 494 | 164523 |
| 68 | (5500元/年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 484 | 167136 |
| 69 | (19000元/年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 442 | 254580 |
| 70 | (5500元/年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 492 | 149109 |
| 71 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 481 | 77154 |
| 72 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 418 | 110021 |
| 73 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 400 | 113772 |
| 74 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 483 | 75023 |
| 75 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 465 | 107624 |
| 76 | (理工類，4年，5500元/年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 413 | 87537 |
| 77 | (理工類，4年，19000元/年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 78 | (理工類，4年，5500元/年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 430 | 75365 |
| 79 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 478 | 128370 |
| 80 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 449 | 165182 |
| 81 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 479 | 123174 |
| 82 | (語(yǔ)種:不限)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 404 | 91315 |
| 83 | (語(yǔ)種不限)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 390 | 123893 |
| 84 | (語(yǔ)種:不限)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 404 | 87305 |
| 85 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 394 | 57783 |
| 86 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 371 | 83949 |
| 87 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 409 | 50380 |
三、湖州學(xué)院師資和院系介紹
湖州學(xué)院是一所全日制公辦普通本科高等學(xué)校。學(xué)校前身是成立于1999年的湖州師范學(xué)院求真學(xué)院。2021年1月，經(jīng)教育部同意轉(zhuǎn)設(shè)為公辦普通本科高校，更名為湖州學(xué)院。學(xué)�，F(xiàn)為浙江省應(yīng)用型高校建設(shè)試點(diǎn)院校。 學(xué)校坐落在山水清麗、交通便捷的國(guó)家歷史文化名城浙江省湖州市。湖州擁有2300多年的建城史，素有“絲綢之府、魚米之鄉(xiāng)、文化之邦”的美譽(yù)，是“綠水青山就是金山銀山”理念誕生地、美麗鄉(xiāng)村發(fā)源地、生態(tài)文明先行地，擁有全國(guó)首個(gè)地市級(jí)生態(tài)文明先行示范區(qū)、綠色金融改革創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)、中國(guó)制造2025試點(diǎn)示范城市等國(guó)家級(jí)名片，的湖州更是擁有“在湖州看見美麗中國(guó)”的亮麗品牌。 目前學(xué)校占地面積500余畝，規(guī)劃中的新校區(qū)位于浙江省四大灣區(qū)之一的南太湖新區(qū)，規(guī)劃用地1000畝。擁有工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類，現(xiàn)有以理工類專業(yè)為主的35個(gè)本科專業(yè)，全日制在校生近8000人，規(guī)劃在校生規(guī)模達(dá)到10000人。 學(xué)校堅(jiān)持高水平應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)定位，立足湖州，面向浙江，輻射長(zhǎng)三角，圍繞生態(tài)科技、智能制造、新能源、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、生命健康、文化創(chuàng)意等領(lǐng)域，著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。現(xiàn)擁有機(jī)械工程、藥學(xué)2個(gè)省一流學(xué)科，在電子信息、健康護(hù)理、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等方向建有省重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、省新興特色專業(yè)3個(gè)、省優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)2個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位，深入推進(jìn)產(chǎn)教深度融合。堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地，全面實(shí)施課程思政，全力打造高效課堂，立體優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量。緊密對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，積極構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制，與行業(yè)企業(yè)合作共建實(shí)踐教學(xué)基地，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的“無(wú)縫對(duì)接”。近三年，共立項(xiàng)省部級(jí)以上教學(xué)改革和育人項(xiàng)目30余項(xiàng)，學(xué)生獲省部級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)134項(xiàng)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)28項(xiàng)。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年在浙江省高校分類考核中位居前列。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極拓展國(guó)內(nèi)外合作伙伴，“遠(yuǎn)航計(jì)劃”成效顯著。與英國(guó)牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、日本早稻田大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等知名大學(xué)開展國(guó)際交流與合作，與浙江工業(yè)大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江科技學(xué)院等高校開展學(xué)生訪學(xué)交流合作，逾500名學(xué)生實(shí)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)外訪學(xué)和出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。 面對(duì)高等教育高質(zhì)量發(fā)展機(jī)遇，學(xué)校將始終堅(jiān)持辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，為長(zhǎng)三角一體化發(fā)展提供人才支撐與智力支持，為加快建設(shè)全國(guó)知名、特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗！ （數(shù)據(jù)更新至2021年6月）
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