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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在浙江省份2022年的浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是451分,對應(yīng)的最低錄取位次在211849名;
2、在浙江省份2021年的浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是495分,對應(yīng)的最低錄取位次在160516名;
3、在浙江省份2021年的浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是351分,對應(yīng)的最低錄取位次在241732名;
4、在安徽省份2021年的浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是217分,對應(yīng)的最低錄取位次在224376名;
5、在貴州省份2021年的浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是202分,對應(yīng)的最低錄取位次在208830名;
6、在甘肅省份2021年的浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是160分,對應(yīng)的最低錄取位次在112216名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 451 | 211849 |
2 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 497 | 170295 |
3 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 495 | 160516 |
4 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 351 | 241732 |
5 | (14000元/年)虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 217 | 224376 |
6 | (14000元/年)虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
7 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
8 | (14000元/年)虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
9 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
10 | 虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
11 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | - | - |
12 | (語種:不限)虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 202 | 208830 |
13 | (語種:不限)虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
14 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | - | - |
15 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 160 | 112216 |
16 | 虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(以下簡稱學校)是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的本科層次職業(yè)學校。學校前身是浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院,在原金華城鄉(xiāng)建設(shè)學校和浙江廣播電視大學東陽學院基礎(chǔ)上組建,2003年4月,經(jīng)浙江省政府批準,教育部備案正式建校。2019年12月,經(jīng)教育部批準升格為本科層次職業(yè)學校,開展本科層次職業(yè)教育試點,校名暫定為浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院(本科)。2020年6月,經(jīng)教育部批準,學校正式更名為浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學。學校地處浙中金義都市區(qū),坐落在素有“教育之鄉(xiāng)、建筑之鄉(xiāng)、工藝美術(shù)之鄉(xiāng)”美譽的省級歷史文化名城東陽市。現(xiàn)下設(shè)7個學院。學校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流,建有現(xiàn)代化的教學樓、實驗實訓室、籃球館、田徑場、文體中心、圖書館和各類生活設(shè)施,校園信息化條件優(yōu)良。辦學以來,、張德江、夏寶龍等領(lǐng)導同志先后視察學校。學校獲全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點、全國特色教育示范單位、中國社會組織評估等級5A單位、浙江省文明單位、浙江省平安校園、浙江省教科研先進集體及浙江省高校實驗工作先進集體、浙江省優(yōu)秀民辦學校等稱號,同時被教育部和建設(shè)部列為建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓基地,并設(shè)有建設(shè)行業(yè)特有工種國家職業(yè)技能鑒定所。學校堅守“服務(wù)區(qū)域發(fā)展,培育一流技術(shù)人才”的辦學使命,秉承“自強不息、執(zhí)著攀登”的精神,堅持“學生為本、育人為要、質(zhì)量至上、特色為重”的辦學理念。緊密依托學校投資方和區(qū)域產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢,形成了以土木建筑大類專業(yè)為龍頭,先進裝備制造、電子信息類、財經(jīng)商貿(mào)及文化藝術(shù)大類等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)36個(本科專業(yè)11個),其中建筑工程技術(shù)、工程造價為國家級骨干專業(yè)、省十三五優(yōu)勢專業(yè);建設(shè)工程監(jiān)理、建筑經(jīng)濟管理、機電一體化技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、雕刻藝術(shù)設(shè)計為省十三五特色專業(yè);建筑工程技術(shù)專業(yè)入選浙江省高職高水平專業(yè)群建設(shè)名單。擁有全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點1個,省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學基地1個,省級精品課程7門,省級精品在線開放課程5門,獲國家級教學成果獎二等獎1項,浙江省教學成果獎一等獎2項。獲教育部規(guī)劃基金項目3項、省科技進步一等獎1項。學校始終貫徹落實黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù),遵循職業(yè)教育發(fā)展宗旨和規(guī)律,強化素質(zhì)教育和實踐能力培養(yǎng),積極推進產(chǎn)教融合校企合作,推行現(xiàn)代學徒制,深入開展“1+X”證書試點工作。與“中國BIM技術(shù)研發(fā)應(yīng)用的領(lǐng)航者”上海魯班軟件有限公司合作成立“魯班學院”,并開設(shè)“魯班BIM精英班“,與廣州汽車集團乘用車(杭州)有限公司合作開辦“廣汽傳祺高端班”,以及其它28個特色班。聯(lián)合順豐速運、義烏國際品牌聯(lián)盟、言幾又文創(chuàng)品牌等5家企業(yè)打造浙江省內(nèi)首個“店長商學院”。與杭州新中大科技股份有限公司、深圳國泰安教育技術(shù)有限公司等企業(yè)共建“財稅信息化實驗室”“虛擬現(xiàn)實協(xié)同創(chuàng)新中心”等具有行業(yè)前瞻性的產(chǎn)學研
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