改革開放以來我國事業(yè)單位改革的歷史回顧
事業(yè)單位是為了社會公益目的,由國家或其他組織舉辦的從事社會公益事業(yè)的社會組織。它分布在教育、衛(wèi)生、文化、農業(yè)、交通、城市公用、體育等領域和社會福利、社會中介、機關附屬等行業(yè)。事業(yè)單位是政府履行公共服務職能的重要機構,是社會事業(yè)發(fā)展不可或缺的重要力量,是具有的法人組織,在促進經濟發(fā)展、改善人民生活、推動社會進步等方面發(fā)揮著重要作用;仡櫢母镩_放以來事業(yè)單位改革的歷史,總結經驗,探討規(guī)律,對于分類推進事業(yè)單位改革的繼續(xù)深入,具有十分重要的意義。
事業(yè)單位改革的歷史進程
改革開放以來,伴隨著經濟體制改革和行政管理體制改革的深化,事業(yè)單位改革也在不斷推進,已經在部分行業(yè)和某些地方取得了重要進展。黨的十一屆三中全會至今,我國事業(yè)單位改革大體經歷了四個階段:
第一階段:1978年黨的十一屆三中全會到1992年黨的十四大。這一階段主要是撥亂反正,恢復社會事業(yè),適當下放各類事業(yè)單位的管理權,大多數事業(yè)單位實行行政首長負責制,行政首長對本單位有經營管理權、機構設置權、用人自主權和分配決定權。1985年3月,中央下發(fā)了《關于科學技術體制改革的決定》,科技體制改革全面展開?蒲惺聵I(yè)單位改革主要是改變許多研究機構與企業(yè)相分離,研究、設計與教育、生產相脫節(jié)以及軍民分割、部門分割、地區(qū)分割的狀況,促進研究機構、設計機構、高等學校與企業(yè)之間的協作和聯合。按照《決定》,從事技術開發(fā)的研究機構,有的逐步發(fā)展成為經濟實體,有的在聯合的基礎上并入企業(yè),有的自我發(fā)展為科研生產型的企業(yè),或者成為中小企業(yè)聯合的技術開發(fā)機構。在科研事業(yè)單位改革的同時,同年4月,國務院批轉了衛(wèi)生部《關于衛(wèi)生工作改革若干政策問題的報告》,對衛(wèi)生事業(yè)單位改革提出了要求:擴大衛(wèi)生機構自主權,實行院、站、所長負責制;發(fā)展集體衛(wèi)生機構,鼓勵和支持集體經濟組織、城鎮(zhèn)和街道組織舉辦醫(yī)療衛(wèi)生設施,支持個體開業(yè)行醫(yī),村一級衛(wèi)生機構可以由集體經濟組織舉辦,也可以承包給鄉(xiāng)村醫(yī)生和衛(wèi)生員集體舉辦,也可以由衛(wèi)生院下鄉(xiāng)設點。5月,中央又下發(fā)了《關于教育體制改革的決定》,決定對教育事業(yè)單位進行改革:有步驟地實行九年制義務教育,基礎教育由地方負責、分級管理;調整中等教育結構,大力發(fā)展職業(yè)技術教育;改革高等學校的招生計劃和畢業(yè)生分配制度,擴大高等學校辦學自主權。之后,中辦、國辦又轉發(fā)了文化部《關于藝術表演團體改革的意見》,對文化事業(yè)單位改革作出了部署。在上述文件的指導下,從1985年開始,我國事業(yè)單位改革在科研、衛(wèi)生、教育、文藝等領域陸續(xù)展開。
第二階段:1992年黨的十四大到2002年黨的十六大。1993年,黨中央印發(fā)的《關于黨政機構改革的方案》和《關于黨政機構改革方案的實施意見》中明確提出,事業(yè)單位改革的方向是實行政事分開,推進事業(yè)單位的社會化。各級黨政機關尤其是中央和省級機關要減少對事業(yè)單位的直接管理,有條件的事業(yè)單位要下放;打破部門所有制和條塊分割,拓寬事業(yè)單位的服務領域,使事業(yè)單位成為面向全社會提供服務的獨立法人,促進事業(yè)單位與經濟建設相結合;鼓勵集體、企業(yè)、個人和各種社會力量興辦事業(yè)單位;事業(yè)單位在職能、人事制度、工資制度、管理體制等方面,都要與黨政機關區(qū)別開來。事業(yè)單位按照經費的不同來源分為三類:一是經費自收自支的,享受企業(yè)的各項自主權,實行企業(yè)化管理;二是由國家實行差額補助的,政府在管理上適當放活;三是國家全額撥款的,其數量和規(guī)模從嚴控制。這期間,事業(yè)單位的改革,結合黨政機構改革同步進行。在此基礎上,1996年,中辦、國辦印發(fā)了《中央機構編制委員會關于事業(yè)單位改革若干問題的意見》。這是黨和國家就事業(yè)單位改革下發(fā)的第一個專門文件。文件提出了事業(yè)單位改革的指導思想和目標,以及事業(yè)單位改革的具體措施:合理劃分黨政機關與事業(yè)單位職責,行政管理職責原則上交歸行政機關,黨政機關分離出來的一些輔助性、技術性工作由事業(yè)單位承擔;遵循“區(qū)域覆蓋”和就近服務的原則,按照區(qū)域經濟和社會公益事業(yè)發(fā)展的要求,對事業(yè)單位的設置進行統(tǒng)籌規(guī)劃;中央和省市所屬事業(yè)單位,主要為所在地服務的,下放給所在地管理;積極發(fā)展既為所急需又在經費上實行自收自支或企業(yè)化管理的事業(yè)單位,壓縮不適應國民經濟和社會發(fā)展需要的事業(yè)單位。按照這一文件,主要從事生產經營活動但作為事業(yè)單位管理的事業(yè)單位,原則上改為企業(yè);一些實行企業(yè)化管理可以主要由市場引導資源配置的應用技術開發(fā)單位等,并入企業(yè)或改辦為科技先導型企業(yè)。為了使事業(yè)單位改革有可供遵循的具體政策,這期間黨中央、國務院下發(fā)了一系列具體文件,主要有:1998年7月,國務院印發(fā)了《關于調整撤并部門所屬學校管理體制的決定》,國辦轉發(fā)了教育部等部門《關于調整撤并部門所屬學校管理體制的實施意見》;1998年12月,國辦轉發(fā)了國務院機關事務管理局、中央編辦《關于深化國務院各部門機關后勤體制改革意見》;1999年2月,國務院轉發(fā)了科技部、中央編辦等5部門《關于國家經貿委管理的10個國家局所屬科研機構管理體制改革的意見》;1999年4月,國辦轉發(fā)了國土資源部、中央編辦、體改辦《地質勘查隊伍管理體制改革方案》;1999年8月,中辦、國辦下發(fā)了《關于調整中央國家機關和省、自治區(qū)、直轄市廳局報刊結構的通知》;1999年8月和2000年5月,國辦分別下發(fā)了《關于清理整頓經濟鑒證類社會中介機構的通知》、《關于經濟鑒證類社會中介機構與政府部門實行脫鉤改制意見的通知》; 2000年2月,國辦轉發(fā)了教育部等部門《關于調整國務院部門(單位)所屬學校管理體制和布局結構實施的意見》; 2001年8月,中辦、國辦轉發(fā)了中宣部、國家廣電總局、新聞出版總署《關于深化新聞出版廣播影視業(yè)改革的若干意見》。所有這些文件,對各類事業(yè)單位的改革都提出了具體政策,事業(yè)單位改革分領域不斷推進。
第三階段:2002年黨的十六大至2007年黨的十七大。黨的十六大報告進一步強調:“按照政事分開原則,改革事業(yè)單位管理體制”;十六屆三中全會提出“繼續(xù)推進事業(yè)單位改革”;四中、五中全會進一步提出“加快推進事業(yè)單位分類改革”。按照這些精神,各省區(qū)市都選擇了一些領域和若干地市開展分類改革的綜合試點。這期間,有9個省、區(qū)、市出臺或研究擬定了分類改革方案,13個省、區(qū)、市對事業(yè)單位進行了摸底調查和清理整頓,7個省、區(qū)、市對事業(yè)單位進行了模擬分類,13個省、區(qū)、市推進了改革試點工作,其中進展較快的省、區(qū)、市已完成試點。各地開展事業(yè)單位分類改革綜合試點的主要做法有:合理劃分政事職責,把事業(yè)單位承擔的行政職能劃歸行政機關,把機關承擔的一些輔助性、技術性、服務性職能交給事業(yè)單位;推進事業(yè)單位社會化,建立事業(yè)單位法人登記制度,鼓勵支持事業(yè)單位實行橫向聯合,變事業(yè)單位由國家舉辦、靠國家花錢為“花錢買服務”;對重復設置、業(yè)務相近、規(guī)模過小、任務已完成或嚴重不足的事業(yè)單位予以撤銷或合并,將主要從事生產經營活動的事業(yè)單位轉制為企業(yè),部分具有行政職能的事業(yè)單位并入行政機關。這期間,文化事業(yè)單位改革試點成為事業(yè)單位改革的一個亮點。從 2003年7月開始,在黨中央、國務院的領導下,在中央文化體制改革試點工作領導小組的具體指導下,在全國9個地區(qū)和35個單位進行了文化體制改革試點。試點將文化事業(yè)單位分為公益性和經營性兩類,前者以增加投入、轉換機制、增強活力、改善服務為重點,后者以創(chuàng)新體制、轉換機制、面向市場、壯大實力為重點。經過試點,文化事業(yè)單位的體制機制有了較大突破,一大批事業(yè)單位通過改革煥發(fā)了生機與活力。2005年底,黨中央、國務院下發(fā)了《關于深化文化體制改革的若干意見》,文化事業(yè)單位改革全面推進。在從2003年開始的農村配套改革的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革中,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位改革作為一個重要方面,結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政機構一并進行改革。