(3)我的職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

　　德魯克認(rèn)為，一個(gè)經(jīng)理人有兩項(xiàng)特殊任務(wù)。首先是增值效應(yīng)，即他必須創(chuàng)造出一個(gè)大于其各組成部分的總和的真正整體，一個(gè)充滿活力的整體，使得投入的各項(xiàng)資源能夠轉(zhuǎn)化為比各項(xiàng)資源的總和更多的東西。經(jīng)理人的第二個(gè)特殊任務(wù)是他生活在兩個(gè)時(shí)間中：在任何一項(xiàng)決定和行動(dòng)中，他必須協(xié)調(diào)當(dāng)前和長(zhǎng)期的要求和平衡。德魯克還認(rèn)為，經(jīng)理人的工作中往往有五項(xiàng)基本作業(yè)：A、制定目標(biāo)。在企業(yè)成果和一個(gè)人信奉的原則的實(shí)現(xiàn)之間平衡，在企業(yè)當(dāng)前和未來(lái)之間平衡，在目標(biāo)和現(xiàn)有條件之間平衡，需要分析和綜合能力;B、組織。分析所需的各項(xiàng)活動(dòng)、決定和關(guān)系。對(duì)工作進(jìn)行分類，把工作分解成各項(xiàng)可管理的活動(dòng);再把活動(dòng)分解成各項(xiàng)可管理的作業(yè)。把這些單位和作業(yè)合成為一個(gè)組織結(jié)構(gòu)，選擇人員管理這些單位和執(zhí)行這些作業(yè)，這需要分析能力和正直的品格;C、激勵(lì)和信息交流。把擔(dān)任各項(xiàng)任務(wù)的人組成團(tuán)隊(duì)。通過(guò)日常工作實(shí)踐、員工關(guān)系、報(bào)酬、安置和提升的“人事決定”、上下級(jí)和同事之間的信息交流進(jìn)行，需要正直和綜合能力，這時(shí)，正直比分析能力重要很多;D、建立衡量標(biāo)準(zhǔn)。衡量標(biāo)準(zhǔn)不但專注組織績(jī)效，還要專注于個(gè)人的工作并幫助他做好工作。對(duì)成就進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和解釋，并把這些衡量的意義和結(jié)果通報(bào)給他的上級(jí)、下級(jí)和同級(jí)。E、培養(yǎng)人，包括培養(yǎng)自己。同樣要求分析能力和正直品格。

　　而勝任職業(yè)經(jīng)理人的條件：A、她必須是一個(gè)出色的整合家、策劃家;B、她必須是一個(gè)優(yōu)秀的宣傳家、組織家;C、她必須具備良好的職業(yè)道德;D、她必須具備很強(qiáng)的個(gè)人魅力和寬廣的胸襟;E、她必須知道如何擺正自己在企業(yè)的位置。

(4)我與職業(yè)目標(biāo)的差距

　　一個(gè)企業(yè)的擁有者絕對(duì)不會(huì)把他的財(cái)富交給一個(gè)沒(méi)有能力、沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)、不能得到他信任的人。而針對(duì)目前來(lái)說(shuō)，我不具備職業(yè)經(jīng)理人所應(yīng)該擁有的魅力。即我沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)，我沒(méi)有關(guān)于管理的基本知識(shí)，我沒(méi)有職業(yè)資格證書(shū)，我沒(méi)有高學(xué)歷和顯耀的學(xué)校背景，我更沒(méi)有可以利用的人際網(wǎng)絡(luò)。

五、我的實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃

為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我給自己的大學(xué)生活訂下了目標(biāo)：

　　1、外語(yǔ)方面：A、英語(yǔ)。大二上學(xué)期到新東方去學(xué)四級(jí)，大二下學(xué)六級(jí)，大三上學(xué)雅思。B、日語(yǔ)。大二把《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》的初級(jí)自學(xué)完，盡量在畢業(yè)之前考過(guò)二級(jí)。

　　2、學(xué)業(yè)發(fā)展方面：A、每學(xué)期的單科成績(jī)都達(dá)到80，爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金等各種機(jī)會(huì)。B、大三時(shí)申請(qǐng)交換生得資格。(看情況而定)C、獲得上研究生的資格。(如果能出國(guó)做研究生，就會(huì)轉(zhuǎn)為管理專業(yè)，但要考慮費(fèi)用問(wèn)題)

　　3、工作方面：A、學(xué)校。打算在大二時(shí)競(jìng)選班干部和校會(huì)干事。B、社團(tuán)。參加KBA的社團(tuán)活動(dòng)和競(jìng)選成為AIESEC的成員。(C、企業(yè)。每個(gè)假期都去企業(yè)實(shí)習(xí)。(從中小企業(yè)開(kāi)始，在到大企業(yè);并希望做管理人員的助理)。

　　4、管理方面：在大二時(shí)參加職業(yè)經(jīng)理人初級(jí)課程的學(xué)習(xí)，并獲得其資格證書(shū)。

　　5、投資方面：通過(guò)上證券投資學(xué)的公選課，掌握相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)炒股。

　　6、今年暑假的計(jì)劃：去印度班加羅爾的一家NGO做一個(gè)半月的實(shí)習(xí)(以獲得不同尋常的工作經(jīng)驗(yàn)，為到達(dá)經(jīng)后目標(biāo)做好鋪墊。其中我應(yīng)該做的事情有A、掌握與出國(guó)相關(guān)的知識(shí)增加自己的閱歷;B、在Child Rights Trust里做好本職工作;C、做關(guān)于印度兒童權(quán)益方面的社會(huì)調(diào)查，寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告;D、記錄生活的點(diǎn)滴和感受城市的風(fēng)情，準(zhǔn)備為一本旅游雜志投稿;E、交到來(lái)自不同地區(qū)的朋友，擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò);F、提高自己的英語(yǔ)水平。

六、結(jié)語(yǔ)

　　人生是自己的，態(tài)度決定高度。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，一定要掌握充足的信息，一定要經(jīng)受住誘惑，一定要在困境中堅(jiān)持，一定要做自己。

　　目標(biāo)，我要向你靠近;職業(yè)經(jīng)理人，我一定行。