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在學(xué)習(xí)周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃這門課之前,我從來沒有這么認(rèn)真的思考過我的未來,有的只是對社會黑暗殘酷一面的厭惡和懼怕,有的只是對未來漫漫長路的迷茫和幻想。但上過周老師充滿激情的職業(yè)生涯規(guī)劃課程后,我突然明白了職業(yè)生涯規(guī)劃的重大意義。它是你茫茫大海中不斷航行的航向標(biāo),有了它無論走到哪里都不會迷失方向。
柯羅連科曾說過生活就是戰(zhàn)斗。我們生活在這個需要人與人不斷交往的社會中,這個社會就像是一個戰(zhàn)場,沒有硝煙而戰(zhàn)斗卻異常激烈殘酷。在這場戰(zhàn)爭里每個人都是自己的將軍自己的軍師,每個人都要有自己的戰(zhàn)略目標(biāo),如果沒有目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)策略,那么就必將成為這個戰(zhàn)場上無辜的犧牲者。人生如棋,縱然不能羽扇綸巾、叱咤風(fēng)云;亦可運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外。
我們每個人都有著對未來美好生活的憧憬,都有追求幸福的信念。這份期待是通過職業(yè)這個途徑來實(shí)現(xiàn)的,因此為自己的夢想勾畫好藍(lán)圖。這樣在今后的人生之路上,每一步才能走的更加勇敢堅實(shí)。下面是我經(jīng)過認(rèn)真思考后從幾個方面對我的職業(yè)生涯做的規(guī)劃。
二.自我分析
(一)性格方面:
優(yōu)點(diǎn):1。總體上說我的性格偏內(nèi)向,但對朋友熟人喜歡侃侃而談,一旦發(fā)現(xiàn)有人和我有共同的興趣愛好或?qū)θ藢κ碌膽B(tài)度,我們就會成為很好的朋友。自己覺得非?粗赜亚椋瑢ε笥呀^對真誠,可以得到朋友的信賴。
2。很看重信用,我許諾別人的事會盡全力做到,如果做不到我會很愧疚。當(dāng)然做不到的事我一般也不會承諾去做。“人無信不可立于世”我認(rèn)為人與人交往說到做到是基礎(chǔ),答應(yīng)過的事就要盡力而為。做不到?jīng)]有關(guān)系,關(guān)鍵是努力了,可以給對方合理的交代。無論是友情還是其他感情都是建立在誠信的基礎(chǔ)上的。
3。心思細(xì)密,善于觀察,可以冷靜處事。每個人都有缺點(diǎn),只是類型不同,每個人都會盡力掩飾自身缺點(diǎn),表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面,但是這些缺點(diǎn)不會永遠(yuǎn)掩飾下去通過一個人不經(jīng)意間的舉動和表現(xiàn),就可以發(fā)現(xiàn)一些或大或小的缺點(diǎn),我可以根據(jù)這樣的觀察,慎重選擇我的朋友。面對困難時我能夠冷靜下來思考原因及解決辦法。
4。對待我喜歡想做的事情,我會認(rèn)真去做,有責(zé)任心。
缺點(diǎn):
1,F(xiàn)代社會人與人的交往越來越頻繁,總體上說樂觀開朗的人能更快更好的適應(yīng)并融入這個社會。我的性格還是偏內(nèi)向,對于陌生的人和事不能夠很快適應(yīng),因此一旦進(jìn)入一個新環(huán)境在別人不了解我我也不熟悉的情況下,我會有些不知所措。
2。缺乏恒心和意志力。做一些事情時如果需要長時間的如一堅持,我就會有些松懈。
(二)能力方面
學(xué)習(xí)能力:在我們沒有真正步入社會的時候,我們一直都在學(xué)習(xí)一切作為這個社會一份子的素質(zhì)技能。因此在日常的生活學(xué)習(xí)中,在媽媽的教育下,我養(yǎng)成了喜歡并樂于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,喜歡接觸新事物。此外,通過學(xué)習(xí)法律這門專業(yè)也培養(yǎng)了較強(qiáng)的邏輯思維能力。
領(lǐng)導(dǎo)能力:我的領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng),由于我的性格較為內(nèi)向?yàn)槿吮容^隨和,所以不太喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人。在集體中缺乏領(lǐng)導(dǎo)的魄力。
人際交往能力:在這個方面我不是很強(qiáng),比較適中,因?yàn)樵诒容^熟悉的人之中和大家相處得會很好。但對于陌生的新環(huán)境則不能很快適應(yīng)。
三.法英專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
法英專業(yè)畢業(yè)可以拿到兩個學(xué)位證,因此這個專業(yè)的職業(yè)選擇面是比較廣的。我們既可以選擇法律方面的職業(yè)也可以從事英語領(lǐng)域的工作,如果是很優(yōu)秀的同學(xué)可以從事涉外法律的工作。法律方面的有法官、公務(wù)員、律師、公司法務(wù)、法律研究者及教師等。英語方面有翻譯,教師、外企等。但從我個人情況方面考慮首先我個人不太喜歡英語,還由于中學(xué)時英語基礎(chǔ)沒有打好所以現(xiàn)在學(xué)起英語比較吃力?谡Z能力比較差所以不太想從事英語方面工作。而我對法律這門專業(yè)很喜歡,所以會努力爭取從事法律方面的職業(yè)。從我的性格方面考慮因?yàn)檩^內(nèi)向,能力方面也有欠缺所以和各種各樣的人交往會有困難,就覺得律師這個職業(yè)不適合我。
四.職業(yè)選擇分析
在上職業(yè)生涯規(guī)劃的課程中,有一節(jié)課周老師給我們做了一個職業(yè)方向的測試,給我留下很深的印象。我選擇的是充滿科學(xué)研究有探索精神的地方;后來仔細(xì)思考過我的選擇。從我自身的性格愛好等方面分析覺得我自身比較適合當(dāng)一名法官,而且我特別崇拜和向往法官這個職業(yè)。我一直認(rèn)為法官身上所肩負(fù)的責(zé)任是神圣而且偉大的。如果能夠成為一名法官將是我最大的成就和滿足。
要成為一名合格的法官要具備以下能力:勤奮學(xué)習(xí)能力、宗旨情感能力、法律思維能力、公正執(zhí)法能力、廉潔自律能力。作為一名法官不僅需要有精湛的法律專業(yè)知識。更重要的是要具有優(yōu)秀的個人品質(zhì)和正確、崇高的價值取向。即具有良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的品行。此外還要嚴(yán)格遵守國家及公布的關(guān)于法官職業(yè)道德的法律法規(guī)。我國現(xiàn)在法官的崗位人數(shù)雖然較多,但存在分布不均,整體素質(zhì)較低的問題。所以通過我的努力成為一名法官這個職業(yè)理想是可以實(shí)現(xiàn)的。
其次,我還選擇了教師;有人說教師是陽光底下最光榮的職業(yè),我很贊同,教書育人,傳承只是文明,教師所培育的是國家的未來;他們所實(shí)現(xiàn)的社會價值是不可估量的。桃李不言,下自成蹊的快樂感只有老師能夠體會得到。家里的親人都希望我成為一名老師,其一老師是一項(xiàng)快樂的職業(yè),壓力不會很大,工作不會很緊張。其二現(xiàn)在我國更加重視教育事業(yè)的發(fā)展,教師的待遇也不斷提高。并且是受到大家尊重的職業(yè)。所以家人希望我能有一個安定的工作。
要成為一名教師首先要有很好的專業(yè)知識水平,擁有淵博的知識很好的傳授知識的技能可以很好地處理教學(xué)中遇到的學(xué)習(xí)問題。還要具有一定的人格魅力從而能夠贏得同學(xué)們的尊敬和愛戴。這樣才能更好的培養(yǎng)同學(xué)們健康成長。善良和寬容的品質(zhì)可以讓老師公平真誠的對待每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的未來,成為他們值得信賴的引路人。
我從小受家庭因素的影響,很喜歡看書,雖然主修法律專業(yè)但對文學(xué)很感興趣,總會利用空余時間看國內(nèi)外著名的文學(xué)作品。是我積累了多方面的知識。對成為一名老師提供了有力的條件。
社會的不斷發(fā)展要求的已不再是人才的數(shù)量,而是人才的高素質(zhì),因此只有具有了優(yōu)秀的個人能力才能成功的找到自己的位置,自己的價值。
五.未來三年的行動計劃
根據(jù)我所設(shè)定的職業(yè)理想對今后三年的學(xué)習(xí)做以下安排:
1.大二上學(xué)期努力學(xué)好專業(yè)知識,打好基礎(chǔ),積極認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期末考試爭取取得較大進(jìn)步。大二下學(xué)期努力通過英語專業(yè)四級,期末通過公共四級考試。在大二的暑假期間爭取進(jìn)行一次法院實(shí)習(xí),親身體驗(yàn)深入了解法官這個職業(yè),積累經(jīng)驗(yàn)。
2.大三階段認(rèn)真完成專業(yè)課學(xué)習(xí),初步指定考驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。開始這首準(zhǔn)備。充分理應(yīng)課余時間尋找更多實(shí)習(xí)機(jī)會。在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技能。提高自身整體素質(zhì)。下學(xué)期開始準(zhǔn)備司法考試。
3.大四參加并爭取通過國家司法考試。準(zhǔn)備考研將選擇深造民事和刑事訴訟法為實(shí)現(xiàn)法官的目標(biāo)進(jìn)一步努力。
六.結(jié)語
以上就是我經(jīng)過認(rèn)真思考后所做的職業(yè)生涯規(guī)劃,從馬克思主義辯證法的角度講,前途是光明的,道路是曲折的。所以要有面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣還要有迎接光明的信心。無論如何,我準(zhǔn)備好了!運(yùn)籌帷幄之中,方能決勝千里之外!
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