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大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃,兩者之間是相輔相成、共同促進(jìn)的。本文就大學(xué)生就業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中存在問(wèn)題,進(jìn)行分析并提供解決思路與方法。
第一,認(rèn)識(shí)到就業(yè)中存在的一個(gè)大問(wèn)題:學(xué)生的就業(yè)自主性不高,尤其是名校學(xué)生的就業(yè)自主性不高。原因在于自視過(guò)高,自信到了自負(fù)的地步?傁胫沂敲.厴I(yè)生,不愁沒(méi)工作,即便是工作不來(lái)找我,我在就業(yè)大軍中也高人一等,甚至不屑于去與普通大學(xué)的畢業(yè)生一起去看看中小企業(yè)。滿腦子都是要去大企業(yè),事業(yè)單位,期待能找個(gè)薪水高工作量小的地方,還覺(jué)得自己一定能找到。
這真的是很可怕的一個(gè)觀念。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式下,在高校的榮譽(yù)、成績(jī)都只代表過(guò)去,也許這些代表你過(guò)去的能力,但是不代表你的將來(lái)。在就業(yè)中,這僅能算的上是敲門(mén)磚中的一個(gè)部分,期待用這些東西直接找到好工作,沒(méi)有可能。培訓(xùn)告訴我們,單位喜歡的是能給他們帶來(lái)利益、利潤(rùn)、價(jià)值的員工。你在學(xué)校時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)好,進(jìn)了單位就一定能給單位帶來(lái)這些么?不一定,因?yàn)閷W(xué)習(xí)和實(shí)踐還有很大的差距。
你在學(xué)校的時(shí)候做過(guò)學(xué)生會(huì)干部就一定能在企業(yè)有相同耀眼的程度?不一定,完全不同的文化和人文環(huán)境還需要你一點(diǎn)一點(diǎn)的適應(yīng)。你原來(lái)在學(xué)校是個(gè)才子,進(jìn)了單位就一定能對(duì)單位有用?不一定,你的才華和你的工作是不是和諧的,對(duì)工作是不是有用的,尚未可知。
在這種情況下,如果再?zèng)]有就業(yè)主動(dòng)性,不懂得自己尋找機(jī)會(huì)抓住機(jī)會(huì),還守株待兔,不主動(dòng)出擊,在找工作的起跑線上首先就輸了一成,慢了一拍。全國(guó)一流高校的畢業(yè)生中尚且有不能就業(yè)的學(xué)生,難道我們還僅僅因?yàn)槭亲约菏?11、985工程院校的學(xué)生就能指望以逸待勞么?自然是不妥的。
第二,“找工作”不僅僅是一項(xiàng)工作,更是一門(mén)學(xué)問(wèn),一門(mén)技術(shù)。稀里糊涂的做是不行的。在找工作的過(guò)程中,需要有認(rèn)真的態(tài)度,務(wù)實(shí)的做法。誰(shuí)都知道要“找工作”,但是有多少學(xué)生清楚怎么才是認(rèn)真的“找工作”呢?在市場(chǎng)里瞎碰可不是辦法。所以,需要提前掌握學(xué)科基礎(chǔ),了解其中的技巧,才能完成工作。目前,學(xué)生們找工作的時(shí)候都感覺(jué)很茫然。很多學(xué)生不知道從哪里入手,不知道怎么寫(xiě)簡(jiǎn)歷,不知道怎么面試,不知道應(yīng)該學(xué)著適應(yīng)……存在的問(wèn)題非常多。
開(kāi)班主任會(huì)的時(shí)候就有畢業(yè)班的班主任非常著急的提出來(lái)了這個(gè)問(wèn)題,說(shuō),看了看學(xué)生們寫(xiě)的簡(jiǎn)歷,發(fā)現(xiàn)他們無(wú)論去什么單位應(yīng)聘什么崗位,全都是拿著一樣的簡(jiǎn)歷,那能行么?還有,到了這個(gè)時(shí)候他們還全部寄希望于老師給介紹工作或者學(xué)校組織的校園招聘會(huì),沒(méi)有自己上網(wǎng)查過(guò)就業(yè)信息,也從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)聯(lián)系過(guò)某個(gè)單位,都不知道自己想找個(gè)什么樣的工作,不知道自己適合什么樣的工作。
還有另外一個(gè)四年級(jí)的班主任老師提到說(shuō),班里有很多找工作的同學(xué)都不知道去面試應(yīng)該怎么穿著打扮,女孩子都把自己折騰的太“妖嬈”,作為男班主任不知道該怎么給女孩子切身講這些東西,希望在場(chǎng)的女班主任能幫忙。當(dāng)時(shí)大家都笑了,但是笑過(guò)之后大家發(fā)現(xiàn)這的確是個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。我們的學(xué)生被教育了四年,甚至七年,十年,論水平和素質(zhì)按說(shuō)都是不錯(cuò)的。如果只是因?yàn)闆](méi)有包裝好而被市場(chǎng)拒絕,那就功虧一簣了。學(xué)生們不是沒(méi)有足夠的能力去找工作,而是對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的工序了解太少,不知道該怎么辦。
工作這個(gè)事情也像打仗一樣。所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,要在職場(chǎng)勝出也無(wú)非是三個(gè)因素:了解自己,了解市場(chǎng),認(rèn)真實(shí)踐。
第一,了解自己。作為大學(xué)畢業(yè)生,到畢業(yè)為止少說(shuō)也上了十幾年學(xué)。如果是碩士,博士,上了二十年學(xué)也是有的。那么,職業(yè)生涯規(guī)劃首先要走的,就是要讓學(xué)生知道,自己是誰(shuí),自己具有什么樣的素質(zhì),與別人相比有哪些長(zhǎng)處,哪些短處,怎么揚(yáng)長(zhǎng)避短,這樣的特質(zhì)適合做什么樣的工作,從以往的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)自己做哪些事情更加得心應(yīng)手,自己的興趣在哪方面,在這個(gè)領(lǐng)域是不是有特長(zhǎng),等等。
拿一個(gè)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)的時(shí)候醫(yī)藥行業(yè)的用人單位很多,用人崗位很多,你首先得搞清楚自己是想去做科研呢還是去做銷(xiāo)售。曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣的情況,有學(xué)生被某家醫(yī)藥企業(yè)高薪聘走在實(shí)驗(yàn)室做科研,實(shí)習(xí)期還沒(méi)過(guò)就跑了回來(lái)覺(jué)得自己性格外向活潑,實(shí)在不喜歡天天悶在實(shí)驗(yàn)室里的工作模式。認(rèn)清楚這一點(diǎn),這個(gè)學(xué)生后來(lái)找到一家醫(yī)藥銷(xiāo)售企業(yè)去做藥代,現(xiàn)在發(fā)展的非常好,事業(yè)頗有成就。
還曾經(jīng)有個(gè)研究生,畢業(yè)時(shí)也選擇去一家企業(yè)做藥代,導(dǎo)師都覺(jué)得可惜了,碩士畢業(yè)去做這個(gè)不是屈才了么?但是那位研究生說(shuō),我喜歡這樣可以自由支配時(shí)間的工作,現(xiàn)在,她也發(fā)展的很好,不比畢業(yè)后去做科研的同學(xué)查。而大部分學(xué)生是怎么樣的呢?畢業(yè)的時(shí)候非常急功近利,只關(guān)系哪家單位給的薪水高,哪家單位給解決戶口問(wèn)題,哪個(gè)企業(yè)現(xiàn)在知名度比較高將來(lái)有可能發(fā)展的比較好,而忽略了一些更為本質(zhì)的東西:我適合這里么。以至于真的把就業(yè)這項(xiàng)工作變成了先就業(yè)再擇業(yè)。突然想起來(lái)辯論賽經(jīng)常用的一個(gè)題目:就業(yè),我們是干一行,愛(ài)一行,還是愛(ài)一行,干一行?也許這個(gè)問(wèn)題在辯論賽場(chǎng)上永遠(yuǎn)沒(méi)有答案。但是在實(shí)踐中,我認(rèn)為首先應(yīng)該選擇自己“相對(duì)”感興趣或者“相對(duì)”合適的行業(yè),這樣才真正對(duì)將來(lái)的發(fā)展有利。怎么了解自己?職業(yè)生涯規(guī)劃中會(huì)有很多的心理作坊,幫助你來(lái)發(fā)掘自己各方面的潛力。
第二,了解市場(chǎng),也就是了解就業(yè)環(huán)境。老師在培訓(xùn)中的有句話我印象很深刻,你們能分清楚行業(yè)和職業(yè)這兩個(gè)名詞么?很多學(xué)生都分不清楚的。這是就業(yè)中很基礎(chǔ)的兩個(gè)范圍啊。的確,不僅學(xué)生,連我們都對(duì)就業(yè)了解的有些不夠。整天催著學(xué)生要抓緊找工作啊抓緊找工作啊,卻很少很實(shí)際的告訴他們,應(yīng)該怎么找工作,應(yīng)該怎么了解市場(chǎng)。例如,常見(jiàn)的獲得就業(yè)信息的渠道有哪些?不僅僅是招聘會(huì)這樣的模式。相反,通過(guò)招聘會(huì)找工作成功率其實(shí)并不高。
除此之外,還可以通過(guò)網(wǎng)上的信息,熟人介紹等等很多方式。而且,這些方式都是比參加招聘會(huì)更加主動(dòng)的擇業(yè)方式,其中以熟人介紹成功率最高。所以,就算在學(xué)校里,身為一個(gè)學(xué)生,人脈也是很重要的。多多跟自己的師兄師姐接觸,將來(lái)通過(guò)他們了解市場(chǎng)和就業(yè)環(huán)境,也是很有效的一個(gè)途徑。了解就業(yè)環(huán)境,包括了解一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一個(gè)行業(yè)中某個(gè)職業(yè)的發(fā)展,自己感興趣的單位的發(fā)展,這個(gè)單位需要哪方面的人才。了解了這些以后,學(xué)生還會(huì)拿著同樣的簡(jiǎn)歷以不變應(yīng)萬(wàn)變么?還會(huì)在面試時(shí)只敘述自己在校的光輝事跡而不談自己對(duì)企業(yè)的了解和向往么?了解了,就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)這些技巧,因?yàn)榱私饬,就知道自己想要什么,有了目?biāo),自己就會(huì)尋求得到的方法。
第三,所謂實(shí)踐。就是通過(guò)實(shí)實(shí)在在的找工作就磨練出自己的經(jīng)驗(yàn)。簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)才有吸引力?多用招聘啟事中的詞匯啊,多寫(xiě)跟企業(yè)要求的內(nèi)容匹配度高的語(yǔ)言啊。這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃可以教給學(xué)生的。還有一句話我認(rèn)為是真理級(jí)別的,就是,簡(jiǎn)歷是做出來(lái)的,不是寫(xiě)出來(lái)的。一個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生給戴爾電腦自愿無(wú)償站了兩周的柜臺(tái)寫(xiě)出的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,使得他贏得了一個(gè)很多研究生都得不來(lái)的職位。這,就是“做”出來(lái)的簡(jiǎn)歷。還有面試中應(yīng)該注意的問(wèn)題啊,簡(jiǎn)歷應(yīng)該怎么發(fā)啊,這些問(wèn)題,通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃的課程呢誒容可以學(xué)到,但更重要的是要去實(shí)踐。聲優(yōu)班集體答辯的那天,我跟參加答辯的畢業(yè)班班長(zhǎng)一起做班車(chē),跟她探討了一下有關(guān)這些技巧在實(shí)踐中的應(yīng)用。
很欣慰的看到,我們的學(xué)生干部,在大學(xué)四年里建立起來(lái)了比較正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀,就算沒(méi)有參加過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,在某些方面也可以做的比較到位,有一個(gè)好的心態(tài)和好的方法。聽(tīng)她講去大企業(yè)應(yīng)聘的經(jīng)歷,那些筆試,面試,小組討論,一輪一輪,都是在培訓(xùn)課上老師講過(guò)的情景,歷歷在目。聽(tīng)著她說(shuō)她通過(guò)那幾個(gè)大企業(yè)重重面試關(guān)卡的時(shí)候,心里是油然而生的高興,為學(xué)生感到高興。同時(shí)通過(guò)聽(tīng)她講班里其他同學(xué)的招聘情況,又得出結(jié)論給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃是件迫在眉睫的工作了。畢竟,一個(gè)人的就業(yè)成功,不代表所有人的就業(yè)成功,大大部分學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中還達(dá)不到這個(gè)學(xué)生干部的水準(zhǔn),鬧了很多笑話。當(dāng)然,實(shí)踐不止是局限在找工作的過(guò)程,還體現(xiàn)在找到工作以后的實(shí)習(xí)期。印象中,去年畢業(yè)的一個(gè)本科生,很優(yōu)秀,畢業(yè)以后去企業(yè)做藥代。
還沒(méi)實(shí)習(xí)之前自己很高興找到了一份薪水不錯(cuò)又挺適合自己外向性格的工作,但是實(shí)習(xí)開(kāi)始后,感受了社會(huì)和校園完全不一樣的壓力和環(huán)境后,曾經(jīng)也有一度很難適應(yīng)想要放棄。我問(wèn)她說(shuō),是因?yàn)楝F(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)不好?領(lǐng)導(dǎo)不好?她說(shuō)不是,大家都很好,很樂(lè)于幫助她,團(tuán)隊(duì)很和諧,領(lǐng)導(dǎo)也很器重她。只是因?yàn)橐幌码y以適應(yīng)這樣的壓力,覺(jué)得自己做不來(lái)。
于是我安慰她說(shuō),任何人在畢業(yè)后經(jīng)歷第一份工作的時(shí)候,都會(huì)有這樣的不適應(yīng)出現(xiàn),無(wú)論這份工作的性質(zhì)是怎樣的是你曾經(jīng)多喜歡的覺(jué)得自己多合適的都難以逃避掉這個(gè)階段。不是因?yàn)檎娴牟贿m應(yīng),而是因?yàn)樾@和社會(huì)差別太大了,角色沒(méi)有轉(zhuǎn)變好。所以才造成了新畢業(yè)的大學(xué)生跳槽率高。其實(shí),如果只是因?yàn)檫@樣的原因就跳槽,很可能第二份工作還是會(huì)不適應(yīng),因?yàn)槟愀緵](méi)有一個(gè)ready的狀態(tài)去面對(duì)周?chē)h(huán)境的改變。
所以,要通過(guò)一個(gè)時(shí)間段來(lái)努力適應(yīng)這個(gè)改變,跟周?chē)磺羞M(jìn)行磨合,如果過(guò)段時(shí)間還是不行那再放棄,如果適應(yīng)了那就ok了。
大學(xué)生黑色冶金技術(shù)
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