在我們無暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī)，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

近年來，社會(huì)上關(guān)于大學(xué)生就業(yè)難的呼聲也越來越高，但同時(shí)也出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象；一方面用人單位招不到合適的人才，另一方面大學(xué)生卻又找不到合適的工作。究其原因，就是大學(xué)生缺乏相應(yīng)的規(guī)劃，不了解社會(huì)上需要什么樣的人才，需要什么樣的能力要求，從而導(dǎo)致了在求職過程中的盲目與被動(dòng)。

水利水電大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

職業(yè)生涯規(guī)劃從廣義上來說，就是一個(gè)人科學(xué)規(guī)劃自己未來職業(yè)發(fā)展的歷程。也是把個(gè)人發(fā)展與組織和社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，在個(gè)人和環(huán)境因素分析的基礎(chǔ)上，選擇自己的崗位，確定一個(gè)人的生涯發(fā)展目標(biāo)，并編制相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃和具體措施，使自己的事業(yè)順利發(fā)展，獲得最大的成功。

大學(xué)階段正處于職業(yè)生涯中的準(zhǔn)備期和探索期，對(duì)于大學(xué)生群體來說有著更具體和更重要的內(nèi)涵：在大學(xué)階段應(yīng)當(dāng)客觀、去那面的認(rèn)識(shí)自己的能力、興趣，個(gè)性和價(jià)值觀，了解各種職業(yè)行業(yè)環(huán)境的需求趨勢(shì)和影響因素，確立職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)方向，制定出行之有效的實(shí)施方案，包括相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并及時(shí)的反饋和修訂，適應(yīng)各種突如其來的變化。

一、自我認(rèn)知

古希臘德爾菲古城的阿波羅神廟前樹立著一塊巨大的石碑，上面鐫刻著看似簡(jiǎn)單卻意義深?yuàn)W的神諭：“認(rèn)識(shí)你自己”。相傳哲學(xué)大師蘇格拉底正是受到這句箴言的啟發(fā)，第一個(gè)發(fā)出我是誰的自問，開創(chuàng)了認(rèn)識(shí)自己的哲學(xué)命題。法國(guó)科學(xué)家蒙田說過：“世界上最重要的事情就是認(rèn)識(shí)自我”。在古代中國(guó)也有諸如“知人者智，自知者明”、“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”等自我認(rèn)知的箴言。

1、全面評(píng)估：

(1) 父母評(píng)價(jià)：熱愛學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心，脾氣好，孝順家人讓人放心，但過于膽小，不善交際。

(2) 老師評(píng)價(jià)：成績(jī)突出，對(duì)人真誠(chéng)，能很好地完成任務(wù)但效率不夠高，不愛表現(xiàn)自己。

(3) 室友評(píng)價(jià)：樂觀幽默機(jī)智，喜歡運(yùn)動(dòng)，但有點(diǎn)懶惰。

(4) 同學(xué)評(píng)價(jià)：性格隨和，積極樂觀，做事認(rèn)真且有計(jì)劃，但文筆不好且做事不夠果斷。

(5) 自己評(píng)價(jià)：責(zé)任感較強(qiáng)，做事認(rèn)真，又有點(diǎn)追求完美，處事穩(wěn)重，能考慮到別人的感受，但有時(shí)會(huì)猶豫不決，優(yōu)柔寡斷。

2、工具測(cè)評(píng);

我的職業(yè)興趣：研究型和研究型。他們的特點(diǎn)分別是：

①研究型

共同特點(diǎn)：抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，肯思考，不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性地工作。知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人�？紤]問題理性，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。

典型職業(yè)：喜歡智力的、抽象的、分析的獨(dú)立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測(cè)、衡量、形成理論、最終解決問題的工作。如：科學(xué)研究人員、工程師、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。

②現(xiàn)實(shí)性：

共同特點(diǎn)：愿意使用工具從事操作性的工作動(dòng)手能力強(qiáng)，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事。

典型職業(yè)：對(duì)從事機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物、相關(guān)的職業(yè)有興趣。如：計(jì)算機(jī)硬件人員，制圖員，機(jī)械裝配工。

二、環(huán)境認(rèn)知

1、家庭環(huán)境分析：

我來自一個(gè)農(nóng)村家庭，雖然家里很貧窮，但父母和姐姐都很愛我，給我無微不至的關(guān)懷。另外我的家庭也是比較民主的，他們給我寬松自由的環(huán)境讓我成長(zhǎng)。我的親友中也不乏取得成就的人士，他們教我如何度過大學(xué)的生活，熱河待人接物等等，給了我很大的幫助。

2、學(xué)校環(huán)境分析：

華北水利水電學(xué)院是一個(gè)普通的二本學(xué)校，并不是什么重點(diǎn)高校，所以我需要更加努力，通過提升自己來彌補(bǔ)高考時(shí)的失利。

我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息科學(xué)與技術(shù)，本專業(yè)主要培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識(shí)，受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級(jí)專門人才。

這個(gè)專業(yè)在我們學(xué)校并不是特色專業(yè)，但它是我很感興趣的專業(yè)，所以可以在經(jīng)過本科的學(xué)習(xí)后考研，進(jìn)一步豐富自己的知識(shí)，并且興趣是最好的老師，我相信我能在這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)到扎實(shí)的知識(shí)并在這個(gè)領(lǐng)域取得突出的成就。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、目標(biāo)職業(yè)：硬件工程師

工作任務(wù)：①計(jì)算機(jī)產(chǎn)品硬件設(shè)計(jì)；②對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的銷售及市場(chǎng)有較深刻的認(rèn)識(shí) ；③能夠按照計(jì)劃完成符合功能性能要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的硬件產(chǎn)品； ④根據(jù)產(chǎn)品詳細(xì)設(shè)計(jì)報(bào)告，完成符合功能和性能要求的邏輯設(shè)計(jì)； ⑤根據(jù)邏輯設(shè)計(jì)說明書，設(shè)計(jì)詳細(xì)的原理圖和PCB 圖 ⑥編寫調(diào)試程序，測(cè)試或協(xié)助測(cè)試開發(fā)的硬件設(shè)備，確保其按設(shè)計(jì)要求正常運(yùn)行； ⑦編寫項(xiàng)目文檔、質(zhì)量記錄以及其他有關(guān)文檔；

職位要求：①熟悉電路設(shè)計(jì)、PCB布板、電路調(diào)試，能熟練使用PROTEL等電路設(shè)計(jì)軟件；

②熟練應(yīng)用常用電子元器件，熟練檢索各種元器件材料； ③掌握常用的硬件設(shè)計(jì)工具，調(diào)試儀器儀表的使用方法； ④2年以上硬件產(chǎn)品的開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉嵌入式系統(tǒng)的硬件及軟件開發(fā)； ⑤工作態(tài)度積極，責(zé)任心強(qiáng)，良好的溝通與團(tuán)隊(duì)配合； ⑥獨(dú)立設(shè)計(jì)過完整的電子產(chǎn)品，能讀懂英文產(chǎn)品規(guī)格書。

2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)路徑：

首先進(jìn)行本科學(xué)習(xí)，然后進(jìn)行碩士學(xué)習(xí)，積累下扎實(shí)的知識(shí)技術(shù)基礎(chǔ)，然后從基層做起，積累工作經(jīng)驗(yàn)，最后到硬件工程師到達(dá)目標(biāo)職業(yè)，在此期間學(xué)習(xí)公司的管理經(jīng)驗(yàn)，為以后自己創(chuàng)立公司打下基礎(chǔ)。

3、具體實(shí)施方案：

知識(shí)學(xué)習(xí)：大學(xué)是一個(gè)人的寶貴時(shí)光，應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，只有積累了知識(shí)才能有所提高創(chuàng)造更高的價(jià)值。并且對(duì)于工科類專業(yè)，只有技術(shù)才是硬道理。

開拓創(chuàng)新能力：所謂創(chuàng)新能力就是人們產(chǎn)生新認(rèn)識(shí)、新思想、和創(chuàng)造新事物的能力。大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高低直接決定了競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要知識(shí)積累和發(fā)揮想象，在大學(xué)期間一定要有意識(shí)的注意這種能力的培養(yǎng)。

英語能力：英語在現(xiàn)代社會(huì)變得愈來愈重要，學(xué)習(xí)電子信息等科技類專業(yè)時(shí)，需要閱讀很多的外國(guó)文獻(xiàn)資料，并且很多電子元件都是用英語標(biāo)注的參數(shù)，總之英語是很重要的，在大學(xué)期間應(yīng)該把英語的四、六級(jí)通過。

特長(zhǎng)培養(yǎng)：大學(xué)校園與中學(xué)校園是一個(gè)顯著的區(qū)別就是大學(xué)的課余生活豐富多彩。除了教學(xué)活動(dòng)外，還有各種各樣的講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、文娛活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等，我一定要充分利用課余時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣愛好，進(jìn)而發(fā)展成為特長(zhǎng)，這樣不僅有利于自己建立自信心，還能增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。我現(xiàn)在比較感興趣的活動(dòng)主要有籃球和書法，所以我一定要利用課余時(shí)間把他們發(fā)展成我的特長(zhǎng)增加競(jìng)爭(zhēng)力。

4、備選方案及具體計(jì)劃

計(jì)劃雖然很具體但總會(huì)出現(xiàn)意料之外的事情，如果上面的規(guī)劃不能順利實(shí)現(xiàn)，也可以從事軟件方面的工作，或者到研究所從事科研。所以在大學(xué)期間也要注意這些方面的培養(yǎng)。 結(jié)束語

計(jì)劃已經(jīng)制定完畢，一定要嚴(yán)格要求自己，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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