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大學生法律文秘專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新:2023-09-16 14:08:27 高考升學網(wǎng)

在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生法律文秘專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

(一)自我分析:

優(yōu)勢:

(1)基礎(chǔ)知識扎實,自主學習能力強。我的上進心總能讓我在最短的時間內(nèi)學到更多的知識,從而縮短與強人的距離,并能一拼高下。

(2)兼學外語專業(yè),能讓我在法律的基礎(chǔ)上有更廣泛的選擇機會。

(3)人力資源:姐姐(關(guān)系非常好)是民族大學05的英語專業(yè)的佼佼者,兼學法語,并即將實習,會為我提供一些機會;另一位姐姐(尚未深交)是北京外國語大學法英專業(yè)的精英,早已被院長推薦到美國留學,人際關(guān)系網(wǎng)很強,據(jù)其透露曾于國家部分領(lǐng)導(dǎo)人士有很深接觸,她將是我的另一筆財富;一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時間,同樣為我鋪設(shè)了另一條路。

劣勢:

(1)反應(yīng)很慢,不能在他人提出一個問題后,做到立即反駁,與法律這條路要求的基本標準有偏差;

(2)人際圈窄,不善于交際

(3)法英專業(yè),要兼顧兩門,時間上不允許把法律學得很透,與法學專業(yè)的學生有一定差距;

(4)目前做事效率低,一旦工作與學習交叉就會無所適從;

(5)怕承擔責任,不愿主動承擔一些任務(wù),并錯失了一些良機。

機會:

家人能提供實習機會;每年的國際法庭辯論賽,可以為自己創(chuàng)造更多的機會;

威脅:

有可能順著別人的路去走,難有建樹,也可能會因路途太順而不注意自我完善,危機感會淡;律師行業(yè)對新人來說首先面臨經(jīng)濟問題,一旦經(jīng)濟無法支撐,就很難堅持,而我家是農(nóng)村,畢業(yè)后不可能依然提供生活費用。

(二)職業(yè)選擇:

考研兼實習,并在此期間拿下司法考試,作法律助理等取得一定經(jīng)驗后,步入律師行業(yè),盡量是涉外的。

決策理由如下:

(1)首先,四年的本科學習中應(yīng)于占用一半的時間,因而不足以讓我對法律吃的很透,因此先考研;

(2)考研還可以讓我有個緩沖,如果畢業(yè)后馬上就步入社會,就自身能力而言,我認為會很難適應(yīng);

(3)司法考試是硬件,必須過這一關(guān);

(4)先獲得一些基本的經(jīng)驗,可以熟悉律師事務(wù),對進軍此行業(yè)有幫助。

影響決策的因素:

(1)專業(yè)決定的,路走起來比較容易;

(2)自小就對律師行業(yè)感興趣,做自己喜歡的事可能會很開心;喜歡忙碌的做事,不想讓自己閑下來;

(1)家人中一些是與這個行業(yè)有關(guān)的,可以作具體指導(dǎo);

(2)律師這個行業(yè),有一定的挑戰(zhàn)性,可以學到很多知識,還能帶來可觀的經(jīng)濟收益(做好的情況下),以改變由來已久的較差的家庭經(jīng)濟條件;

(3)律師的綜合能力較強,即便是不做這份工作了,依然能在其他領(lǐng)域吃得開。

(三)律師行業(yè)

崗位職責:

面對不同的人的案情,相對應(yīng)的處理其中的關(guān)系,在不違反職業(yè)道德與法律的前提下,盡最大努力保護顧客的合法權(quán)益,為單位爭取較高的名譽;

任職資格:

硬件是拿到司法考試證書;軟件是有一定的司法實務(wù)經(jīng)驗,對法律基礎(chǔ)內(nèi)容有深刻的了解,并能熟練的運用;還要對其他領(lǐng)域有所涉獵,以便于處理不同的案件;關(guān)注立法、修法的最新動態(tài),隨時關(guān)注國家政策;熟悉司法工作人員。

(四)差距:

學習一年的法律后發(fā)現(xiàn),學過的理論知識并沒有記住,更未能熟練掌握,基礎(chǔ)知識還有待加強;對社會其他領(lǐng)域了解得太少,知識很匱乏,從而導(dǎo)致與他人交流有障礙,無話可談,限制了交際圈;對自己信心不足,很難把握一些機會;與家人溝通太少,不能了解最新動態(tài)與最佳路徑,資源利用的不夠充分;尚不具備敏銳的觀察能力,寫作水平也是平平,沒有突出的優(yōu)勢;口才差,不能堅持自己的理論,并有力的駁倒對方;腿跑的不勤快,對社會中的法律實務(wù)工作接觸得不多;

(五)行動計劃:

第一年(大二)上學期:

堅持學好基礎(chǔ)課程,并閱讀大量的案例;每天的英語課程積極活躍,在鍛煉口語的同時,訓練自己的思維和與他人溝通的能力;每周周日去附近法院觀看公開開庭審理案件的情況,熟悉工作內(nèi)容與狀態(tài);每個月作一次觀摩總結(jié),就所看案件歸納出自己的看法,進行案例分析,以達到練筆的目的;抽時間聽一下下學期要選修的法律課程,向師姐師兄請教哪些老師的課比較不錯,然后作出選擇,為下學期設(shè)路;

下學期:

首先要準備英語專業(yè)四級考試,以拿到‘優(yōu)’為目標,認真準備的原因是它是一個門檻,過了就能有一定的擇業(yè)優(yōu)勢;由于大一上學期已經(jīng)為第二外語有了準備,因而會選擇日語作為二外,雖然讀法語會有更容易的路,但我不想總是沿著設(shè)計好的路去走,對自己的未來太了解會失去工作的興趣;法律的選修課要偏向于基礎(chǔ)內(nèi)容與實務(wù)的學習如合同法、民事審判實務(wù)、刑事審判實務(wù)、外國刑法和邏輯學(有利于思維上能力的提高),還要根據(jù)上學期的基本情況及當前情況,進行選擇,英語的專業(yè)選修課要以容易通過為主,為法律的學習留出更多的時間;同樣實行上學期的外出學習計劃,即每周周日依然去法院觀看公開開庭審理案件的情況,要拓展一下范圍就是要涉獵到較遠的區(qū)域,熟悉不同法院的工作內(nèi)容與狀態(tài);每個月作一次觀摩總結(jié),就所看案件歸納出自己的看法,進行案例分析,以達到練筆的目的;

第二年(大三)上學期:

每周日作案例觀摩外,還要做法律文書的練筆,把寫功練出來,爭取能做到遇到給定案件時,有能力將其手中的筆落實到紙張上;學寫簡歷,并主動搜集各律所的聯(lián)系方式,嘗試投遞簡歷,希望有機會拿到實習的機會,選擇的課程主要為證據(jù)學、法律文書、房地產(chǎn)管理法(熱門的領(lǐng)域,糾紛也很普遍,案源多)、侵權(quán)行為法等,同樣會根據(jù)形勢的改變有所調(diào)整。爭取參加一次大型的大學生競賽活動,朝獎項努力,唯讀研作準備。

下學期:

重點放在司法考試要進行考察的學科,行政法、民事與刑事訴訟法及知識產(chǎn)權(quán)法等,還要兼顧英語的學習,以保持原有的水平;當大家心思有所張揚不定的時候,要保證專業(yè)課學習的時間與質(zhì)量,做到坐功要好;選修的課程中要

學習經(jīng)濟類的法律,如破產(chǎn)法、競爭法、證券法等,除有利于在處理案件時比較容易外,還可以通過對這些內(nèi)容的了解為自己選擇賺錢的機會;同樣堅持每周的練筆;通過在職能部門的工作,結(jié)識更多的人,鍛煉自己的獨立處理事務(wù)的能力;結(jié)交同學、朋友的同學或朋友,尤其是從事法律學習或工作的,促進交流與學習并練出嘴功來。

第三年:

首先確定考研要考取的課程,目前還不能確定具體是哪門,視情況而定吧;再選擇考取的學校,根據(jù)課程選擇老師,這時要充分利用人力資源,尤其是這所學校的一些認識的同學,可以提供一些有價值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己,主要通過形成整體的分析技巧與思維判斷方式,為考研與司法考試準備。尋求家人的建議,并依賴他們能提供的機會,簡單的做些實務(wù)性的活動。

為了實現(xiàn)讀研的目標,在課程的學習中要注意自己的成績,目前已經(jīng)拿到一個二等獎學金,爭取通過自己的努力拿到一等,并做到拿下一個國家級的競賽證書,也為保研爭取一些機會吧。

(六)結(jié)束語:

以上就是依據(jù)swot的分析方法進行的自我分析,并在大體上擬定了三年的行動計劃。我會盡最大努力實踐以上定下的行動指標。不丟不忘,切實履行。這是一個藍圖,也是一個諾言!

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