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在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
• 專業(yè)簡介
該專業(yè)是電氣、電子信息與控制相結(jié)合的寬口徑專業(yè),主要針對工業(yè)生產(chǎn)過程及產(chǎn)品的智能化、無人化技術(shù)(如各種自動化生產(chǎn)線、機器人、無人飛機等等)快速發(fā)展對相應(yīng)人才的大量需求,培養(yǎng)能夠在工業(yè)企業(yè)運動控制、過程控制、供電技術(shù)、檢測與自動化儀表、信息處理等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行維護、科技開發(fā)等方面工作的具有實踐動手能力和創(chuàng)新精神的復(fù)合型工程技術(shù)人才。
• 培養(yǎng)目標
電氣工程與智能控制專業(yè)培養(yǎng)具備電工電子技術(shù)、智能控制技術(shù)、自動化檢測與儀表、新能源開發(fā)技術(shù)和嵌入式軟硬件開發(fā)技術(shù)等方面專門知識和相關(guān)技術(shù)的本科應(yīng)用型人才。
• 培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習電氣工程與智能控制專業(yè)知識,掌握電氣工程與智能控制相關(guān)的理論知識與技術(shù),具備智能系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、試驗分析與管理的能力。
• 名人學者
王秋良、宋永華、陳維江等。
課程要求
• 主干課程
電路與電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、微機原理及接口、電機與拖動基礎(chǔ)、自動控制理論、傳感器與檢測技術(shù)、設(shè)備信息管理系統(tǒng)、智能化控制系統(tǒng)、液壓與氣動等。
• 學科要求
該專業(yè)對物理科目要求較高。該專業(yè)適合對電氣工程智能化研究、運用感興趣的學生就讀。
• 知識能力
1.系統(tǒng)掌握數(shù)學、計算機、工程制圖等“工程工具”知識,并具有較強的英語閱讀能力和初步的英語交際能力。 2.系統(tǒng)掌握電路原理、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、微機控制技術(shù)、機械工程基礎(chǔ)等專業(yè)基礎(chǔ)知識。 3.掌握電機、電器、電力、高電壓等強電領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。 4.具有電機、電器等電氣裝備的設(shè)計制造、運行控制、試驗分析、研制開發(fā)、生產(chǎn)管理的初步能力;
或具有電力系統(tǒng)、電氣裝備、建筑電氣領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計、運行控制、研制開發(fā)、試驗分析的初步能力;
或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計、樓宇自動化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、試驗分析、工程建設(shè)與管理的能力。 5.具有較強的自學能力和進一步深造的能力。
1、性格:
1.1性格品質(zhì):自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;
1.2個人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;
1.3個人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;
1.4學習能力:學習能力強,領(lǐng)悟性較強。
2、優(yōu)勢:
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>
3、劣勢:
工作經(jīng)驗很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟基礎(chǔ)很弱。做事不夠細心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。
4、職業(yè)興趣:
職業(yè)興趣前三項是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。
5、職業(yè)能力:
可從事關(guān)于電氣方面的各個行業(yè),尤以電力輸送為強項。
6、職業(yè)價值觀:
看重對人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對社會的價值意義。
7、職業(yè)分析
我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王
國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。 我所學專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學校西北民族大學是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學習,因此對所學專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
8、雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學的共同努力,把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計為基礎(chǔ),應(yīng)用計算機造型、設(shè)計、實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設(shè)計和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會急需的,既有扎實科學技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學生外語、計算機應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計等實際工作能力,實現(xiàn)平面設(shè)計、立體設(shè)計等產(chǎn)品設(shè)計的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、計算機應(yīng)用、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級還根據(jù)社會需要學習柔性的、適應(yīng)性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。
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