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在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
• 專業(yè)簡介
藏醫(yī)藥學(xué)是中華民族醫(yī)藥寶庫中一顆璀璨的明珠。有著3000多年歷史,在西藏這塊神奇而廣闊的雪域大地上,勤勞勇敢的藏民族憑著自己世代積累的醫(yī)藥經(jīng)驗,用他們的智慧和勞動同惡劣的自然環(huán)境進(jìn)行抗?fàn),并吸取鄰近地區(qū)的醫(yī)療精華,創(chuàng)造了具有本民族特色的藏醫(yī)藥學(xué)。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
藏藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識和臨床操作技能以及認(rèn)藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥等開發(fā)工作的藏醫(yī)學(xué)高級專門人才。
• 培養(yǎng)要求
藏藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能,并學(xué)習(xí)必要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識,受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用藏醫(yī)的藥理方法防治常見病、多發(fā)病的基本能力。
• 名人學(xué)者
張藝、羅達(dá)尚、李先加等。
課程要求
• 主干課程
藏醫(yī)概論學(xué)、藏醫(yī)人體學(xué)、藏醫(yī)病機(jī)學(xué)、藏藥學(xué)、藏醫(yī)三大基因?qū)W、藏醫(yī)保健學(xué)、藏醫(yī)倫理學(xué)、藏藥植物學(xué)、藏藥動物學(xué)、藏藥礦物學(xué)、藏醫(yī)藥物學(xué)、水銀洗練法、藏醫(yī)常用配方學(xué)、藏藥冶煉學(xué)、藏藥炮制學(xué)等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對藥物制備、質(zhì)量控制評價方面研究感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識能力
1.掌握藏醫(yī)藥學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;
2.掌握藏醫(yī)臨床各種常見病、多發(fā)病的診治技術(shù);
3.具有認(rèn)藥、制藥、用藥和天文歷算的基本技能;
4.具有初步的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識及相關(guān)學(xué)科的知識;
5.熟悉國家及民族醫(yī)藥衛(wèi)生方針、政策及法規(guī);
6.了解本學(xué)科在國內(nèi)外的應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài)。
1、對應(yīng)專業(yè):
藥學(xué)(醫(yī)學(xué)或理學(xué))、應(yīng)用藥學(xué)專業(yè)、天然藥物學(xué)專業(yè)、海洋藥學(xué)、制藥工程
2、職業(yè)說明:
在制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作。
3、市場趨勢:
有報道說,我國執(zhí)業(yè)藥師數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求,還有30萬的缺口。我國每10萬人口擁有執(zhí)業(yè)藥師不到10名,而世界多數(shù)國家這一比例都在50名以上。我國從1994年開始實施執(zhí)業(yè)藥師管理制度以來,執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育管理、運(yùn)作模式初步形成,執(zhí)業(yè)藥師考試大綱正在修訂之中。與發(fā)達(dá)國家相比,我國執(zhí)業(yè)藥師準(zhǔn)入門檻偏低,注冊在崗人員素質(zhì)較低,在13萬執(zhí)業(yè)藥師中,中專學(xué)歷人員占30%。這說明我國的藥學(xué)類專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后大有可為,但現(xiàn)實是除了一些著名的醫(yī)藥類學(xué)校的學(xué)生,其他院校畢業(yè)的藥學(xué)類學(xué)生其就業(yè)率還不到一半。當(dāng)然我們也認(rèn)為這些只是目前的暫時現(xiàn)象,有志于從事藥學(xué)科研及實際工作的學(xué)生完全可以報考此類專業(yè)。
4、辦公地點(diǎn):
室內(nèi)
5、初始職位:
助理藥劑師
6、職業(yè)利弊:
工作較穩(wěn)定,收入較高
7、職業(yè)人格:
研究型、工具型、事務(wù)型、服務(wù)型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:
大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
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