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學(xué)校環(huán)境分析我在省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)動(dòng)物科學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),該專(zhuān)業(yè)設(shè)有動(dòng)物基地,開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課、勞動(dòng)課,大大提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力。從課本上學(xué)到的知識(shí)可是很快反饋到實(shí)踐中,達(dá)到學(xué)以致用的目的。另外學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)也鍛煉了我的各方面能力,還能結(jié)識(shí)眾多的有識(shí)之士,這些對(duì)我以后的工作生活有著積極的影響。
社會(huì)環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,畢業(yè)生人數(shù)達(dá)630萬(wàn),再加上往屆沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,畢業(yè)生數(shù)量可想而知。以下是國(guó)家對(duì)大學(xué)生就業(yè)的政策:l國(guó)家對(duì)大學(xué)生就業(yè)的基本思路是“管而不包、加強(qiáng)指導(dǎo)、重在服務(wù)”。l基本機(jī)制是“不包分配、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄用”。l基本形式是“國(guó)家宏觀調(diào)控、學(xué)校和各級(jí)政府推薦、學(xué)生和用人單位雙向選擇”。l新的就業(yè)制度是“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府宏觀調(diào)控、學(xué)校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”。l鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè);l鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役;l積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與國(guó)家和地方重大科研項(xiàng)目;l鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè);l強(qiáng)化對(duì)困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)援助畢業(yè)生中本科、研究生及以上學(xué)歷者比比皆是,競(jìng)爭(zhēng)力不足是我當(dāng)前就業(yè)最尖銳的問(wèn)題。
職業(yè)環(huán)境分析1.行業(yè)分析對(duì)于目前生物技術(shù)的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)的分析:以下是一則外國(guó)雜志的評(píng)論:英國(guó)《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》雜志載文指出,中國(guó)的生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)正在迅速地發(fā)展著。政府在生物技術(shù)部門(mén)的投入數(shù)額不小。但中國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度引發(fā)了外界的疑惑和憂慮。未來(lái)幾年中國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)將面臨資金、管理和立法等各方面的挑戰(zhàn)。這里我指針對(duì)管理方面進(jìn)行分析,中國(guó)的生物技術(shù)面臨的管理問(wèn)題就像歐洲生物技術(shù)發(fā)展的初期一樣,中國(guó)的新興企業(yè)缺乏既有科學(xué)知識(shí)又有很好的商業(yè)頭腦的人才。此外,中國(guó)
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