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對進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)子來說,給自己一個(gè)未來的職業(yè)生涯規(guī)劃很重要!那么經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生一般有哪些職業(yè)生涯規(guī)劃呢,本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了多篇關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。
1、
一.自我認(rèn)知
1、性格:我認(rèn)為我是一個(gè)聰穎機(jī)智解決問題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問題,有很強(qiáng)的創(chuàng)造靈感。為人獨(dú)立,有批判性和懷疑精神,對一個(gè)觀點(diǎn)或形勢能做出超乎超于常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,會(huì)提出尖銳的問題,也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務(wù)缺乏耐心,也會(huì)因計(jì)劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣:我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術(shù)型 的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能,以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢,并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。
3、個(gè)人能力:我認(rèn)為自己人際交往能力較強(qiáng),創(chuàng)造性尚可,適應(yīng)力很強(qiáng),談判能力較強(qiáng)。性格比較開朗,和陌生人打交道不會(huì)讓我覺得不愉快;有時(shí)也能夠站在獨(dú)特的角度看問題,偶爾能產(chǎn)生一些新的思想,發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對各種突發(fā)情況,獨(dú)立性強(qiáng),能夠提出自己的觀點(diǎn)且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
4、職業(yè)價(jià)值觀:我偏向于自主?獨(dú)立型、思考•創(chuàng)新型和成就•實(shí)現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時(shí)間、工作習(xí)慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識(shí)與人生的體會(huì)上有所提升,當(dāng)然,能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認(rèn)知小結(jié):通過以上的自我認(rèn)知,我認(rèn)為我適合從事投資與理財(cái)方面的工作。
二.職業(yè)認(rèn)知
1、 社會(huì)環(huán)境:當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化加強(qiáng)各國經(jīng)濟(jì)都在快速發(fā)展,中國的發(fā)展尤其迅速,與內(nèi)在矛盾有所激化,社會(huì)需要轉(zhuǎn)型,需要各行各業(yè)的人才為社會(huì)轉(zhuǎn)型做輔助工作,為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、 家庭環(huán)境:我來自河北石家莊。在這里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是黨員,引導(dǎo)我樹立了正確的三觀。
3、 專業(yè)環(huán)境:經(jīng)濟(jì)學(xué),是一個(gè)較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專業(yè)。這個(gè)專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)相關(guān)知識(shí),高屋建瓴地把握社會(huì)關(guān)系、社會(huì)規(guī)則。
4、 職業(yè)環(huán)境:隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民財(cái)富的幾何增長,投資與理財(cái)相關(guān)的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對于毫無經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。
5、 個(gè)人優(yōu)劣勢因素:我具有清晰的、邏輯性較強(qiáng)的思維和一定的創(chuàng)造力,能夠隨機(jī)應(yīng)變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會(huì)表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
三. 目標(biāo)
1、 大一:認(rèn)真上好每一堂課,了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。積極參與學(xué)生會(huì)工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動(dòng),多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,通過學(xué)習(xí)藝術(shù)提高個(gè)人修養(yǎng)。
2、 大二:學(xué)好專業(yè)課程,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四六級(jí)準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場動(dòng)態(tài)。競選部長,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。多運(yùn)動(dòng),注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動(dòng),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
3、 大三:為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會(huì)分析情況,衡量問題輕重。
4、 大四:積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實(shí)習(xí),寫實(shí)習(xí)總結(jié)和報(bào)告。學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
四、總結(jié):
作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實(shí),面對自我,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險(xiǎn),都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生也會(huì)更加精彩和豐富。
2、
一.前言
現(xiàn)今社會(huì),人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái),保證我們將來能夠成為對社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。
二.自我分析
1.我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀主動(dòng),凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,思維思維比較強(qiáng),喜愛團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
2.我的興趣:我平時(shí)喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動(dòng)漫,對其有較廣泛的涉獵。
3.我的價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其主動(dòng)向上的一面,并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
4.我的能力:
專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。
英語(能達(dá)到四級(jí)水平),計(jì)算機(jī)(能達(dá)到二級(jí)水平),自學(xué)初級(jí)日語。
其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。
三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1,會(huì)計(jì)學(xué)師事務(wù)所 2,各單位的會(huì)計(jì)學(xué) 3,從事一些非會(huì)計(jì)學(xué)的工作4,考公務(wù)員
就業(yè)機(jī)會(huì):保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員 審計(jì)師 銀行檢測員 收益管理員 預(yù)算控制分析員 注冊公共會(huì)計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員 客戶信貸員成本會(huì)計(jì)師 信貸與回收學(xué)者政府會(huì)計(jì)師 清單控制學(xué)者 借貸管理員 管理顧問 管理會(huì)計(jì)師 個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會(huì)計(jì)師 證券經(jīng)紀(jì)人 系統(tǒng)分析員 稅務(wù)學(xué)者 財(cái)政官員信托會(huì)計(jì)師 保險(xiǎn)業(yè)者
潛在用人市場:政府部門 銀行/金融部門 工業(yè) 會(huì)計(jì)公司 咨詢公司非盈利性組織 政府部門醫(yī)院、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè) 私人工業(yè) 各類學(xué)校和大學(xué),學(xué)院 自營企業(yè)
(2)前景分析
第一.內(nèi)資企業(yè):這一塊對會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì),貼進(jìn)實(shí)際工作,很適用。分工細(xì)致,但對整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。
第三.事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,對于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團(tuán)隊(duì)合作以及國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。
第四.理財(cái)咨詢:現(xiàn)在對個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。
第五.公務(wù)員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。
另外,注冊會(huì)計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好
第一,注冊會(huì)計(jì)師是一個(gè)熱門職業(yè)。
第二,注冊會(huì)計(jì)師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
第三,社會(huì)對高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。
第四,從以往的數(shù)據(jù)看,也證明了注冊會(huì)計(jì)師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
四.職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選管理會(huì)計(jì)師,其次是財(cái)務(wù)管理師
(2)選擇理由:由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)非常相似,就把它們綜合起來運(yùn)用SWOT進(jìn)行分析。
S(優(yōu)勢):個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的責(zé)任感,有一定的思維思維能力,擅長煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。
W(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng),缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強(qiáng)。
O(機(jī)遇):會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會(huì)需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門在企業(yè)里是一個(gè)核心部門。社會(huì)需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
T(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件
工作內(nèi)容:
1、進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,做到記賬及時(shí),計(jì)算正確。
2、實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督,做到違法必糾,違章必改。
3、擬訂本單位辦理會(huì)計(jì)事務(wù)的具體辦法。
4、參與擬訂經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃、考核、分析預(yù)算財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況。辦理其他會(huì)計(jì)事務(wù)。
3、
階段目標(biāo):學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),豐富閱歷,吸取經(jīng)驗(yàn),過英語六級(jí),通過所有等級(jí)考試,優(yōu)秀畢業(yè),成功就業(yè)
總體目標(biāo):自己創(chuàng)業(yè),有自己的貿(mào)易公司
一.自我認(rèn)知
1.優(yōu)點(diǎn):
a.自我評估:有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強(qiáng),做事很靈活
b.老師領(lǐng)導(dǎo)評估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力
c.父母家人評估:工作起來的時(shí)候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動(dòng)手能力強(qiáng),手巧,觀察能力強(qiáng),很樂觀
d.同學(xué)朋友評估:待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,很活潑,很樂觀,想象力豐富
f.部門評估:有責(zé)任心,工作認(rèn)真,有上進(jìn)心,主動(dòng)性強(qiáng)
2.缺點(diǎn):
a.自我評估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒有耐心,自控能力很弱
b.老師領(lǐng)導(dǎo)評估:做事有點(diǎn)輕浮,有點(diǎn)糊涂
c.父母家人評估:懶,缺乏生活常識(shí),缺乏主見,做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟
d.同學(xué)朋友評估:過于追求完美,情緒化,有點(diǎn)幼稚,做事拖拉
f.部門評估:涉世未深,做事不夠凌厲
3.自我認(rèn)知小結(jié):
本人做事認(rèn)真,有責(zé)任心,但是有時(shí)候過于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問題很靈活,但是有時(shí)候工作不夠主動(dòng),還有的時(shí)候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進(jìn)心,但是有時(shí)候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,但是情緒化,一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng);有親和力,但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;生活常識(shí)貧乏,很無知。
4、
我們向往著美好的明天,所以一直為心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的紙。
一、自我分析
對自己進(jìn)行了全方位、多角度的分析
1、職業(yè)興趣??我喜歡看經(jīng)濟(jì)類書,看電視(有時(shí)會(huì)一發(fā)不可收拾,但我常常會(huì)控制自己,不至于影響我的學(xué)習(xí))、打羽毛球、籃球,總的來說,凡是對我自身發(fā)展有利的,我都會(huì)盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣,我一直以來想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)師,我知道非常困難,但我會(huì)努力的,此外,我還希望創(chuàng)業(yè)。
2、職業(yè)能力??我的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),語言表達(dá)能力較弱,算數(shù)能力較強(qiáng)(我的數(shù)學(xué)學(xué)的較好),空間判斷能力一般。
3、個(gè)人特質(zhì)??根據(jù)氣質(zhì)類型的自我測試得知,我是膽汁質(zhì)型??粘液質(zhì)型的混合型人,我的優(yōu)點(diǎn)有
①意志堅(jiān)強(qiáng)
②注重實(shí)際
③獨(dú)立性強(qiáng)
④樂觀上進(jìn)
⑤安靜穩(wěn)重、能夠較好地控制自己的情緒。
缺點(diǎn)有
①自滿
②閑散怠慢
③固執(zhí)而又猶豫不定
④動(dòng)作遲緩,膽小,不喜歡拋頭露面。
4、職業(yè)價(jià)值觀??在我的眼里,令人滿意的職業(yè)是
①工作收入要不低于我本人的工作能力價(jià)值
②能適合我的專業(yè)
③能造福于社會(huì)
④能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和我的理想
5勝任能力
自我分析小結(jié):由優(yōu)劣勢能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè),所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。
二、職業(yè)分析
對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)的分析
⑴家庭環(huán)境分析
①經(jīng)濟(jì)狀況:家里1年純收入最多幾千塊錢,所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助,一切要靠我自己
②家人期望:父母希望我能學(xué)有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作 ③對我的影響:父母送我讀書頗不容易,所以我只能將來找份工資較高有發(fā)展前景的工作將來好好報(bào)答他們。
⑵學(xué)校環(huán)境分析
①學(xué)校特色:我校有一流的師資隊(duì)伍,良好的教學(xué)質(zhì)量。
②實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會(huì)干事,周末偶爾做兼職。 ⑶社會(huì)環(huán)境分析
就業(yè)形勢:
①畢業(yè)生數(shù)量增長,大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加劇
②考研率與絕對就業(yè)的矛盾
就業(yè)政策:
①國家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導(dǎo)向,政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制,確定了學(xué)生和用人單位在市場上的主體地位 ②鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)
③積極和引導(dǎo)高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項(xiàng)目 ⑤鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)
競爭對手:
①和我一樣的一般大學(xué)生
②具有高等學(xué)歷的畢業(yè)生
③家庭背景比我好的學(xué)生
⑷職業(yè)環(huán)境分析
1、職業(yè)分析
經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)多而不專,專業(yè)就業(yè)率較低
2、地域分析
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)率高于,東部地區(qū)高于中西部地區(qū)。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容的出本人職業(yè)定位的SWOT分析;
四、計(jì)劃實(shí)施
短期計(jì)劃
⑴時(shí)間跨度:2015?2017
⑵總目標(biāo):大學(xué)第四年找到一份自己喜歡且鍛煉人的工作。
⑶分目標(biāo):
①大一一學(xué)年一定要多認(rèn)識(shí)人,多與同學(xué)建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個(gè)學(xué)期都要努力學(xué)習(xí),爭取獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金或國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
②大二一開學(xué)拼盡全力競選學(xué)會(huì)干部,在這一年,我要學(xué)好專業(yè),并下一定的功夫在英語上,爭取通過英語六級(jí)考試。
③大三時(shí)將自己所學(xué)科目內(nèi)容做一次總結(jié),看自己哪一個(gè)學(xué)科的內(nèi)容學(xué)的較精深,看自己對哪些內(nèi)容感興趣。
④大四實(shí)習(xí),在這期間我一定要走向社會(huì),多接觸社會(huì)上的人和事,多積累經(jīng)驗(yàn),讓自己的優(yōu)勢得到最大發(fā)揮。
⑤策略與措施
1.為了鍛煉我做事的能力,在大一、大二的暑假寒假,或周末時(shí)做一有利于提升我的工作能力
⑥備注
大學(xué)時(shí)期最主要的是努力學(xué)習(xí),能力的積累,良好人際關(guān)系的建立(對于這一點(diǎn),一定要打開自己的心扉,努力多交朋友,)
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)則是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必修是根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及應(yīng)因變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1.評估內(nèi)容:
①職業(yè)目標(biāo)評估,假如我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)一直都一帆風(fēng)順,那么我將不改變我的職業(yè)目標(biāo),因?yàn)檫@說明這目標(biāo)是可行的,并且非常適合我。
②職業(yè)路徑評估,當(dāng)我在實(shí)施職業(yè)具體路徑時(shí),如果有些目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),那么我將調(diào)整為另一條適合我發(fā)展的路徑
③其它因素的評估,即當(dāng)我的身體,家庭,經(jīng)濟(jì)狀況以及意外情況對我的職業(yè)生涯有影響我時(shí),我應(yīng)這些因素的變化而調(diào)整我的規(guī)劃書。
④實(shí)施策略的評估,當(dāng)我用規(guī)劃上的策略實(shí)現(xiàn)目標(biāo),可目標(biāo)并沒有實(shí)現(xiàn),這時(shí)我就需調(diào)整我的政策
2.評估的時(shí)間:一般情況,我定期評估規(guī)劃,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)或規(guī)劃書不利于我的發(fā)展時(shí),我會(huì)隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則:以我的發(fā)展為原則,每當(dāng)規(guī)劃書不適合我時(shí),我應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整方向,而不是一成不變。
六、結(jié)束語
為了寫這份規(guī)劃書,雖然我花了很多的時(shí)間,但我覺得很值得,畢竟我知道了我希望我的將來處于一個(gè)什么位置,知道了我的將來職業(yè)發(fā)展的步驟,知道了我將來應(yīng)該做什么事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財(cái)富,最后我還是感謝學(xué)校,讓我能更加清楚的對自己做這個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。
5、
一.自我認(rèn)知
1、性格:我認(rèn)為我是一個(gè)聰穎機(jī)智解決問題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問題,有很強(qiáng)的創(chuàng)造靈感。為人獨(dú)立,有批判性和懷疑精神,對一個(gè)觀點(diǎn)或形勢能做出超乎超于常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,會(huì)提出尖銳的問題,也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務(wù)缺乏耐心,也會(huì)因計(jì)劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣:我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術(shù)型 的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能,以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢,并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事 常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。
3、個(gè)人能力:我認(rèn)為自己人際交往能力較強(qiáng),創(chuàng)造性尚可,適應(yīng)力很強(qiáng),談判能力較強(qiáng)。性格比較開朗,和陌生人打交道不會(huì)讓我覺得不愉快;有時(shí)也能夠站在獨(dú)特的角度看問題,偶爾能產(chǎn)生一些新的思想,發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對各種突發(fā)情況,獨(dú)立性強(qiáng),能夠提出自己的觀點(diǎn)且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
4、職業(yè)價(jià)值觀:我偏向于自主?獨(dú)立型、思考創(chuàng)新型和成就實(shí)現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的
工作方式、工作時(shí)間、工作習(xí)慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識(shí)與人生的體會(huì)上有所提升,當(dāng)然,能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認(rèn)知小結(jié):通過以上的自我認(rèn)知,我認(rèn)為我適合從事投資與理財(cái)方面的工作。
二.職業(yè)認(rèn)知
1、社會(huì)環(huán)境:當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化加強(qiáng)各國經(jīng)濟(jì)都在快速發(fā)
展,中國的發(fā)展尤其迅速,與內(nèi)在矛盾有所激化,社會(huì)需要轉(zhuǎn)型,需要各行各業(yè)的人才為社會(huì)轉(zhuǎn)型做輔助工作,為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、家庭環(huán)境:我來自河北石家莊。在這里接受教育,使自己
身心得到提高。我的父母都是黨員,引導(dǎo)我樹立了正確的三觀。
3、專業(yè)環(huán)境:經(jīng)濟(jì)學(xué),是一個(gè)較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專業(yè)。
這個(gè)專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)相關(guān)知識(shí),高屋建瓴地把握社會(huì)關(guān)系、社會(huì)規(guī)則。
4、職業(yè)環(huán)境:隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民財(cái)富的幾何增
長,投資與理財(cái)相關(guān)的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對于毫無經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。
5、個(gè)人優(yōu)劣勢因素:我具有清晰的、邏輯性較強(qiáng)的思維和一
定的創(chuàng)造力,能夠隨機(jī)應(yīng)變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會(huì)表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
三. 目標(biāo)
1、 大一:認(rèn)真上好每一堂課,了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。積極參與學(xué)生會(huì)工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動(dòng),多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,通過學(xué)習(xí)藝術(shù)提高個(gè)人修養(yǎng)。
2、 大二:學(xué)好專業(yè)課程,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四六級(jí)準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場動(dòng)態(tài)。競選部長,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。多運(yùn)動(dòng),注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動(dòng),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
3、 大三:為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會(huì)分析情況,衡量問題輕重。
4、 大四:積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實(shí)習(xí),寫實(shí)結(jié)和報(bào)告。學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
四、總結(jié):
作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實(shí),面對自我,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險(xiǎn),都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生也會(huì)更加精彩和豐富。
6、
我們向往著美好的明天,所以一直為心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的紙。
自我分析
1、職業(yè)興趣??我喜歡看經(jīng)濟(jì)類書,看電視(有時(shí)會(huì)一發(fā)不可收拾,但我常常會(huì)控制自己,不至于影響我的學(xué)習(xí))、打羽毛球、籃球,總的來說,凡是對我自身發(fā)展有利的,我都會(huì)盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣,我一直以來想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)師,我知道非常困難,但我會(huì)努力的,此外,我還希望創(chuàng)業(yè)。
2、職業(yè)能力??我的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),語言表達(dá)能力較弱,算數(shù)能力較強(qiáng)(我的數(shù)學(xué)學(xué)的較好),空間判斷能力一般。
3、個(gè)人特質(zhì):
意志堅(jiān)強(qiáng)、注重實(shí)際、獨(dú)立性強(qiáng)、樂觀上進(jìn)、安靜穩(wěn)重、能夠較好地控制自己的情緒。
缺點(diǎn):
自滿、閑散怠慢、固執(zhí)而又猶豫不定、動(dòng)作遲緩、膽小、不喜歡拋頭露面。
4、職業(yè)價(jià)值觀??在我的眼里,令人滿意的職業(yè)是 ①工作收入要不低于我本人的工作能力價(jià)值 ②能適合我的專業(yè)
③能造福于社會(huì)
④能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和我的理想
5勝任能力
自我分析小結(jié):由優(yōu)劣勢能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè),所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。
職業(yè)分析:
對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)的分析
⑴家庭環(huán)境分析
①經(jīng)濟(jì)狀況:家里每年純收入幾萬塊錢,仍要一切靠
自己。
②家人期望:父母希望我能學(xué)有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作
③對我的影響:父母送我讀書頗不容易,所以我只能將來找份工資較高有發(fā)展前景的工作將來好好報(bào)答他們。 ⑵學(xué)校環(huán)境分析
①學(xué)校特色:我校有一流的師資隊(duì)伍,良好的教學(xué)質(zhì)量。 ②實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會(huì)干事,周末偶爾做兼職。
⑶社會(huì)環(huán)境分析
就業(yè)形勢:
①畢業(yè)生數(shù)量增長,大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加劇
②考研率與絕對就業(yè)的矛盾
就業(yè)政策:
①國家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導(dǎo)向,政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制,確定了學(xué)生和用人單位在市場上的主體地位。
②鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。
③積極和引導(dǎo)高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項(xiàng)
目。
競爭對手:
①和我一樣的一般大學(xué)生。
②具有高等學(xué)歷的畢業(yè)生。
③家庭背景比我好的學(xué)生
⑷職業(yè)環(huán)境分析
1、職業(yè)分析
經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)多而不專,專業(yè)就業(yè)率較低
2、地域分析
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)率高于,東部地區(qū)高于中西部地區(qū)。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容的出本人職業(yè)定位的SWOT分析;
結(jié)論:
四、計(jì)劃實(shí)施
短期計(jì)劃
⑴時(shí)間跨度:2015?2018
⑵總目標(biāo):大學(xué)第四年找到一份自己喜歡且鍛煉人的工作。 ⑶分目標(biāo):
①大一一學(xué)年一定要多認(rèn)識(shí)人,多與同學(xué)建立朋友關(guān)
系,建立自己的人脈,整個(gè)學(xué)期都要努力學(xué)習(xí),爭取獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金或國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
②大二一開學(xué)拼盡全力競選學(xué)會(huì)干部,在這一年,我要學(xué)好專業(yè),并下一定的功夫在英語上,爭取通過英語六級(jí)考試。
③大三時(shí)將自己所學(xué)科目內(nèi)容做一次總結(jié),看自己哪一個(gè)學(xué)科的內(nèi)容學(xué)的較精深,看自己對哪些內(nèi)容感興趣。
④大四實(shí)習(xí),在這期間我一定要走向社會(huì),多接觸社會(huì)上的人和事,多積累經(jīng)驗(yàn),讓自己的優(yōu)勢得到最大發(fā)揮。
(4)策略與措施
1.為了鍛煉我做事的能力,在大一、大二的暑假寒假,或周末時(shí)做一有利于提升我的工作能力
(5)備注
大學(xué)時(shí)期最主要的是努力學(xué)習(xí),能力的積累,良好人際關(guān)系的建立(對于這一點(diǎn),一定要打開自己的心扉,努力多交朋友,)
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)則是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必修是根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及應(yīng)因變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1.評估內(nèi)容:
①職業(yè)目標(biāo)評估,假如我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)一直都一帆風(fēng)順,那么我將不改變我的職業(yè)目標(biāo),因?yàn)檫@說明這目標(biāo)是可行的,并且非常適合我。
②職業(yè)路徑評估,當(dāng)我在實(shí)施職業(yè)具體路徑時(shí),如果有些目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),那么我將調(diào)整為另一條適合我發(fā)展的路徑
③其它因素的評估,即當(dāng)我的身體,家庭,經(jīng)濟(jì)狀況以及意外情況對我的職業(yè)生涯有影響我時(shí),我應(yīng)這些因素的變化而調(diào)整我的規(guī)劃書。
④實(shí)施策略的評估,當(dāng)我用規(guī)劃上的策略實(shí)現(xiàn)目標(biāo),可目標(biāo)并沒有實(shí)現(xiàn),這時(shí)我就需調(diào)整我的政策
2.評估的時(shí)間:一般情況,我定期評估規(guī)劃,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)或規(guī)劃書不利于我的發(fā)展時(shí),我會(huì)隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則:以我的發(fā)展為原則,每當(dāng)規(guī)劃書不適合我時(shí),我應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整方向,而不是一成不變。
六、結(jié)束語
為了寫這份規(guī)劃書,雖然我花了很多的時(shí)間,但我覺得很值得,畢竟我知道了我希望我的將來處于一個(gè)什么位置,
知道了我的將來職業(yè)發(fā)展的步驟,知道了我將來應(yīng)該做什么事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財(cái)富,最后我還是感謝學(xué)校,讓我能更加清楚的對自己做這個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。
大學(xué)生黑色冶金技術(shù)
時(shí)間:2023-09-16 10:0:55大學(xué)生麻醉學(xué)專業(yè)就
時(shí)間:2023-09-21 16:0:45大學(xué)生高速鐵道工程
時(shí)間:2023-09-17 07:0:36大學(xué)生高速鐵路客運(yùn)
時(shí)間:2023-09-20 05:0:05