當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 專業(yè)分析 > 正文
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、科研、管理等工作。
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、科研、管理等工作。
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境就業(yè)方向
1、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)崗位包括,儲備干部、儲備干部 店長助理、基地管理員等。
2、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)形勢,學(xué)環(huán)境的找工作較難,如果能考上公務(wù)員,去環(huán)境的設(shè)計(jì)院也很不錯(cuò),再有就是去污水處理廠,去環(huán)保公司,有的工廠也有環(huán)保要求得也需要學(xué)環(huán)境的,如化工廠,制藥公司等,其實(shí)份工作干什么并不重要關(guān)鍵是積累經(jīng)驗(yàn)。
3、要當(dāng)一個(gè)體面的白領(lǐng)那當(dāng)然是去設(shè)計(jì)院了,如果實(shí)在沒有辦法也要屈就一下,畢竟做設(shè)計(jì)要的是經(jīng)驗(yàn),然后就可以考環(huán)境類的工程師前途大一些,碩士畢業(yè)的,還可以去一些科研單位,博士畢業(yè)的還可以去大學(xué)搞教學(xué)、科研。
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境就業(yè)前景
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)畢業(yè)生中,58%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作,41%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為5.90,與其他專業(yè)相比,應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展及生態(tài)環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境的規(guī)劃與管理、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、特色生物質(zhì)資源深度開發(fā)利用等的基本理論和基本技能,具備環(huán)境質(zhì)量評價(jià)及環(huán)境監(jiān)控的先進(jìn)技能,掌握農(nóng)業(yè)環(huán)境污染治理及生態(tài)修復(fù)的技術(shù)方法,能夠在農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境相關(guān)部門和單位從事資源合理利用與可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與規(guī)劃管理、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面的教學(xué)、科研、管理等相關(guān)工作。
內(nèi)向的人適合報(bào)考什么大學(xué)
時(shí)間:2024-06-03 16:0:40女生文科專業(yè)就業(yè)前
時(shí)間:2024-05-24 16:0:20大專推薦選什么專業(yè)
時(shí)間:2024-05-24 16:0:20女生最吃香的醫(yī)學(xué)專業(yè)
時(shí)間:2024-05-24 16:0:07