社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可在教育機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、智庫(kù)機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)及事業(yè)單位、傳媒機(jī)構(gòu)從事理論研究、政策設(shè)計(jì)與評(píng)估、社會(huì)/市場(chǎng)調(diào)查、文化傳播、統(tǒng)計(jì)分析、社會(huì)服務(wù)及社會(huì)管理等方面工作。

一、社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來(lái)就業(yè)前景分析)

學(xué)生畢業(yè)后能在教育機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、智庫(kù)機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)及事業(yè)單位、傳媒機(jī)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)調(diào)查及數(shù)據(jù)分析機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織與社會(huì)團(tuán)體等部門(mén)從事理論研究、政策設(shè)計(jì)與評(píng)估、社會(huì)/市場(chǎng)調(diào)查、文化傳播、統(tǒng)計(jì)分析、社會(huì)服務(wù)及社會(huì)管理等方面工作。

二、社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向，了解、擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策，具有人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、社會(huì)責(zé)任和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，具備核心價(jià)值觀，身心健康，德、智、體、美全面發(fā)展。

各高校培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法，具備國(guó)際視野和國(guó)情意識(shí)，具備聯(lián)系中國(guó)社會(huì)實(shí)際分析和解決社會(huì)問(wèn)題的能力，具備跨文化溝通和自我調(diào)適的能力，具備服務(wù)社會(huì)與管理社會(huì)的能力，具備較高理論素養(yǎng)、較強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)新能力，能夠在黨政機(jī)關(guān)，教育、科研、文化、民族、宗教、新聞傳播等領(lǐng)城，以及社會(huì)團(tuán)體、福利機(jī)構(gòu)、企業(yè)等組織從事專(zhuān)業(yè)性工作，或者運(yùn)用社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、組織提供社會(huì)服務(wù)的復(fù)合型人才。

三、社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)文章推薦

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很多同學(xué)擔(dān)心學(xué)了社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后不知道做什么工作，其實(shí)每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有自己的對(duì)口工作，不然教育部也不會(huì)開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)。如果考生確實(shí)喜歡某個(gè)專(zhuān)業(yè)，建議根據(jù)自己的興趣來(lái)選擇。不要人云亦云隨大流。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編幫大家整理了社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以從事的工作有哪些，一起來(lái)看看吧。一、社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作1、各種公司的業(yè)務(wù)部、營(yíng)銷(xiāo)部、策劃部人員，從事跑業(yè)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)調(diào)查、公關(guān)策劃、市場(chǎng)策劃等工作。2、...查看更多

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報(bào)考志愿選擇合適的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，對(duì)于考生未來(lái)非常重要，在選擇報(bào)考社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)之前，考生需要了解該專(zhuān)業(yè)到底是否適合自己，社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和方向有哪些，未來(lái)是否適合自己的職業(yè)規(guī)劃。下面是高考升學(xué)網(wǎng)小編幫大家整理的關(guān)于該專(zhuān)業(yè)的前景和方向的分析。一、社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)和市場(chǎng)需要，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，有較堅(jiān)實(shí)的社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和方法基礎(chǔ)，知識(shí)面較寬、創(chuàng)...查看更多

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