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哪些技術就業(yè)前景好

更新:2023-09-15 12:05:45 高考升學網(wǎng)

在數(shù)百個大學專業(yè)之中,也有一些,或憑借對口行業(yè)的高速發(fā)展,或憑借較好的就業(yè)待遇,或憑借社會的高認可度,成為了眾多考生及家長關注的專業(yè),在各大教育網(wǎng)絡的專業(yè)關注榜上名列前茅。那么,究竟這些專業(yè)有哪些吸引人之處,學習這些專業(yè)需要具備哪些素質,有哪些開設院校競爭力更強?一切,從本文開始。

金融學

關注理由 “十一五”期間,我國經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,國民經(jīng)濟邁上新的臺階。國內經(jīng)濟發(fā)展的良好勢頭,再加上金融行業(yè)的迅速發(fā)展,讓人們對經(jīng)濟、金融行業(yè)的前景看好。

近幾年,隨著我國經(jīng)濟快速地發(fā)展,金融業(yè)高素質人才需求量大,而金融行業(yè)如銀行、證券等收入較高的現(xiàn)狀,讓無數(shù)考生的眼神緊盯金融學,擠破了頭也要沖一沖金融學。于是,金融學不但成為關注度最高的專業(yè),同時也成為錄取分數(shù)水漲船高的專業(yè)。

金融學是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象,具體研究個人、機構、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產的專業(yè),一般為銀行、證券、保險、信投、投資等行業(yè)培養(yǎng)既具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務技術,又能夠運用經(jīng)濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務,有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力的人才。金融學以經(jīng)濟學為主干學科,主要學習政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、貨幣金融學、銀行學等課程。

金融學涉及許多數(shù)學知識,如微積分、線性代數(shù)、概率等,數(shù)學成績好的學生學起來更游刃有余。而且金融行業(yè)注意學歷與經(jīng)驗,如果要成為該行業(yè)的精英,僅靠四年本科的學習是不夠的,如果考研的話,數(shù)學成績好優(yōu)勢更為明顯。所以,如果您高中階段數(shù)學學得很困難,那么金融學不是您最佳的選擇。

目前開設金融學的高校多,擁有金融學國家一級重點學科的院校有中國人民大學、復旦大學、武漢大學、暨南大學和西南財經(jīng)大學等。各高校雖均以金融學招生,但學科特色仍各有偏重。其中,復旦大學是國內最早成立的金融學科系之一,主要涉及國際金融、國際投資、國際保險的教學和科研,只招英語語種考生。而武漢大學更注重培養(yǎng)學生的外語能力與實踐能力,并從2005年開始與法國魯昂高商合作中法金融班,部分優(yōu)秀學生可輔修相關課程并同時獲得經(jīng)濟學和文學雙學士學位。暨南大學金融學系前身為是1925年成立于上海真如的暨南學校商科大學部銀行理財學系,因此該專業(yè)在銀行方面多有建樹,“貨幣銀行學”為省級精品課程,并與廣東省銀行同業(yè)公會長期合作定期舉辦“金融家論壇”。

金融學專業(yè)的就業(yè),理想狀態(tài)就是進入銀行業(yè)、證券業(yè),工資待遇比較好,但目前金融行業(yè)的普通人才趨于飽合,但高級人才卻難求,因此也形成了金融行業(yè)更傾向于招收學歷層次更高、專業(yè)素養(yǎng)能力更強的高級人才。

土木工程

關注理由國家對土木相關的鐵路、公路等基礎設施的大力投入,使該行業(yè)人才需求量大。

走進一座城市,滿眼皆是轟轟隆隆得熱火朝天的施工場所:混泥土攪拌機歡快地轉動著,吊臂機忙碌地上上下下,施工工人忙進忙出……從拔起而起的高樓,到掘地三尺的地鐵軌道,再到高速公路、高鐵、高架橋,無一不告訴人們國家正在大力進行基礎設施建設。于是,對土木工程專業(yè)關注也不出意料之外。

土木工程是以培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才。根據(jù)開設專業(yè)院校特色的不同,有的偏向民工建,有的偏向道路、橋梁,還有的偏向軌道、隧道。所以在不同的高校,有的以土木工程專業(yè)招生,有的按大類招生。如哈爾濱工業(yè)大學按土木工程大類招生,設有建筑工程、巖土與地下工程、土木工程材料三個專業(yè)方向和一個土木工程力學精英班(按4+2目標培養(yǎng)),而同濟大學雖設有土木工程學院,卻是以建筑工程系、橋梁工程系、地下建筑與工程系、測量與國土信息工程系、水利工程系等招生,并不直接以土木工程專業(yè)招生。

學習土木工程,首先得打下堅實的基礎,最基本的就是掌握開設的各門課程。由于本專業(yè)以力學和土木工程為主干學科,因此工程力學、流體力學、巖石力學等力學課程和地基與基礎、工程地質學、工程水文學等為專業(yè)必修課。此外,有一些看似很枯燥的理論課程也很重要,比如施工管理、施工法律法規(guī)等上課時聽得很沒意思,在施工中卻是和開發(fā)商、監(jiān)理打交道所要知道的常識。

如今,建筑設計和結構設計都進入電子繪圖的時代,如PKPM、SAP2000、魯班算量、天正建筑、3DS MAX等都是土木學子耳熟能詳?shù)能浖:芏鄬W子認為只要掌握幾種專業(yè)的設計軟件,就可以在以后的工作中如魚得水。但目前的設計軟件多,各自適合的行業(yè)不一樣,最好是根據(jù)長遠的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,有針對性地學習目標行業(yè)常用的軟件,并努力成為使用該軟件的專家。

總的來說,土木工程專業(yè)畢業(yè)后,可到施工工地、設計院、房產公司基建處等從事相關工作。施工工地注意實踐能力,但比較苦、比較累,而且還要有良好的人際溝通能力;到設計院工作是許多學習土木工程學子的目標之一,但目前來說,普通本科生進入設計院的幾率比較小,設計院的招人起點都是研究生;有的同學對房產公司的基建處比較感興趣,認為工資高,工作相對清閑,但對于剛剛進入基建行業(yè)的學子來說,從事的大多為一些無關緊要的工作,專業(yè)能力較難得到提升。

國際經(jīng)濟與貿易

關注理由我國改革開放取得重大進展,近些年,我國進出口總額仍保持15%左右的增長,使人們對對外貿易行業(yè)的未來信心十足。

從宏觀層面講,國際經(jīng)貿培養(yǎng)的學生應系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿易的基本理論,掌握國際貿易的基本知識,了解主要國家和地區(qū)的社會經(jīng)濟狀況,熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例,具有從事對外經(jīng)濟貿易工作的基本技能。從目前的情況看,學習國際經(jīng)濟與貿易的人多,但專業(yè)素質強的人卻比較少,甚至很多學習該專業(yè)的學生畢業(yè)后并未從事有關國貿的工作,因為他們并不具備從事國貿工作的實力。

從能力方面講,學習國際經(jīng)貿首先要具備語言(外語)能力,不懂外語,怎么走出國門與外國人溝通,那就更談不上從事貿易工作了,所以許多院校較多采用專業(yè)學習與外語學習相結合的方式,如對外經(jīng)濟貿易大學正在創(chuàng)新國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)+漢語、英語和一門第二外語(法語、西班牙語、日語)復合專業(yè)。其次是溝通交流能力,貿易相關行業(yè),常常涉及到談判、協(xié)商,所以就需要一定的溝通、談判技巧,性格內向、不善交際的學生就不太適合,這也是許多開設國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)院校設有禮儀課程的原因。

本專業(yè)的課程分為理論性與實務類兩種,進校前兩年,學的基本上都是理論,而且基本上都是初級理論,多且雜,包括宏觀、微觀經(jīng)濟學原理,會計學原理,管理學原理,市場營銷學原理,微積分,統(tǒng)計學,概率統(tǒng)計,國際經(jīng)濟學等。理論多、課程多,一度會讓學生認為本專業(yè)針對性不強,但這些基本理論正是奠定該專業(yè)能力的基礎。到了大三、大四,會增加一些實務課程,如國際貿易實務。在這個階段中,部分同學慢慢會找到適合自己的方向,會根據(jù)是直接就業(yè),還是繼續(xù)深造;是從事外貿交易工作,還是管理工作,從而培養(yǎng)其他方面的特長,如閱讀一些管理方面的書、營銷方面的書,從中提升自己的營銷與管理能力,又如一些知名人物傳記,特別是與本行業(yè)相關的知名人士的從業(yè)經(jīng)驗,豐富自己的視野。

擁有國際經(jīng)濟與貿易國家特色專業(yè)的高校包括對外經(jīng)貿大學、廈門大學、廣東外語外貿大學等。廈門大學國際經(jīng)濟與貿易和市場營銷跨專業(yè)大類招生,培養(yǎng)既具有國際經(jīng)貿理論基礎,又具有市場推廣能力的學生;廣東外語外貿大學以“主體突出”“兩翼豐滿”為特色,專業(yè)知識結構與能力突出、外語能力和實踐能力強。

學習國際經(jīng)濟與貿易,對口的專業(yè)包括到外貿行業(yè)從事對外貿易工作,到政府對外經(jīng)濟貿易管理部門從事對外貿易管理工作,到一些科研院所從事研究工作。針對最后一種,一般需要深造,在理論水平上更上一層樓才可以。

電氣工程及其自動化

關注理由電已經(jīng)成為人類生活、生產中不可缺少的物質資源,在多領域的廣泛運用,使電氣工程及其自動化專業(yè)就業(yè)率高。

電氣工程及其自動化所屬的電氣工程是一門強弱電結合、機電結合、軟硬件結合,注重實踐,綜合性較強的學科,可以說,所有與電相關的專業(yè)、課程都可以涵蓋在其中。

在所有的工科類專業(yè)當中,其課程難度屬于中上等,由于課程類別的跨度較廣,有一部分專業(yè)課相對較難,如《模擬電子技術》,《電磁場》等。對于工科類專業(yè),理和工是相結合的,對數(shù)學和物理的要求較高,幾乎每一門專業(yè)課都要有較好的數(shù)學基礎,否則學習起來會比較辛苦。電氣工程及其自動化專業(yè)與物理的聯(lián)系相對較多,如《電磁場》就是高中物理和大學物理關于磁場方面理論的深入研究,專業(yè)基礎課《電路分析》也與高中物理中電方面的內容有較多聯(lián)系。同時學習本專業(yè)還需要有較強的計算機能力,一般會開設與軟硬件相關的課程有《微機原理》《計算機控制技術》等。

由于這一專業(yè)所涉及的范圍廣,所以不同的大學在課程設置上都會有各自的側重點。如四川大學側重發(fā)輸電領域,《發(fā)電廠電氣部分》《發(fā)電廠變電站綜合自動化》《電力市場運營系統(tǒng)》等是必不可少的課程,而西南交通大學側重軌道交通領域,設置的課程主要面向鐵路用電,如《牽引供電系統(tǒng)分析》《牽引供電變技術》《電氣化鐵路接觸網(wǎng)》等,還有一些學校側重建筑市場領域,即建筑電氣,課程又有不同。

電氣工程及其自動化這一學科注重實踐能力,大部分專業(yè)課都同時開設有實驗課程,要把書本上的知識在實際中體現(xiàn)出來,一般每個暑假都會有實習安排。以西南交通大學為例,大一暑假有金工實習,大二暑假有電子工藝實習,大三暑假安排專業(yè)實習,每次實習一般為一到兩周,在學?萍紙@或者鐵路局供電段。金工實習需要學習操作各種設備,如鉆車、刨車、銑車、電焊機等;電子工藝實習需要學習相關的電路板設計件,熟悉各種電路的焊接工藝,并按要求完成相應要求的電子產品;到鐵路局供電段實習則是對鐵路用電有個感性的認識,牽引變電所的各種設備,運行狀況,以及接觸網(wǎng)結構等。

與較難的課程相比,值得一提的是幾乎所有的制造類企業(yè)都需要電氣工程及其自動化專業(yè)人才,這也是在土機電(土木、機械、電氣)三大工科類專業(yè)中,電氣專業(yè)的優(yōu)勢所在。由于每所大學側重方向不同,所以學生的就業(yè)方向也可能不同,如四川大學的偏向電力部門,西南交通大學的偏向鐵路部門。

如果有意繼續(xù)深造,在研究生階段,電氣工程及其自動化一級學科下細分為多個二級學科:電力系統(tǒng)及其自動化、電力電子與電力傳動、高電壓、電機與電器等。在二級學科里,強電與弱電專業(yè)劃分的較為清楚,研究方向也有較大區(qū)別。就業(yè)形勢也相對較好,一般以科研或設計單位為主。

會計學

關注理由會計專業(yè)人才需求量大,通過注冊會計師考試后待遇好。

會計學是在商品生產的條件下,在取得以財務信息為主的經(jīng)濟信息的基礎上,研究怎樣對再生產過程中的活動進行計量、記錄、預測和監(jiān)督,促使再生產過程的經(jīng)濟效益不斷提高的經(jīng)濟管理專業(yè)。作為一門實用型的專業(yè),會計學必須要接觸統(tǒng)計學、審計學等與數(shù)學相關學科的知識。該專業(yè)文理兼收,但各有所長,文科生做事謹慎、記憶力好,理科生對數(shù)字敏感,數(shù)學基礎好。

會計學的主干學科包含經(jīng)濟學,但卻是屬于工商管理類,在學習中更多涉及管理方面的課程,如管理學、管理信息系統(tǒng)、財務管理、管理會計、財務管理等。隨著我國經(jīng)濟體制的逐步完善,會計人才將會日趨專業(yè)化,特別是計算機科學的進一步發(fā)展,使會計電算化程度進一步提高,對會計人員這方面的要求也很高。隨著為適應發(fā)展和經(jīng)濟全球化的需要,許多高校會計學專業(yè)下設CPA(注冊會計師)專門化方向和會計國際化專業(yè)方向,在課程設置方面增加了 CPA鑒證、國際會計、西方財務會計、中級財務會計、國際金融、跨國公司會計等,培養(yǎng)學生能在跨國經(jīng)營企業(yè)、涉外企業(yè)、外商投資企業(yè)等從事相關工作的人才。

說到會計學就業(yè)方向,還是比較廣泛的,可以到企業(yè)(國企、外資、民營)、事務所從事會計工作,也可以到理財咨詢公司從事咨詢工作。民營企業(yè)需求量大,但空間比較小,平臺也不如其他幾種就業(yè)途徑寬闊;外資企業(yè)的待遇比較高,而且后續(xù)的培養(yǎng)提升機會較多,但入門的要求高,英語水平好的學生比較有競爭力;事務所就是一個字“累”,但確實能學到很多東西,比如對于一個審計項目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等,能充分鍛煉能力;理財咨詢算得上一個新興的行業(yè),目前還處于發(fā)展階段,未來的發(fā)展前景看好。

但是,在選擇時還應該聽聽社會對本專業(yè)的不同的聲音,特別是近幾年來,由于社會對會計人才的大量需求,使得會計專業(yè)成為“熱得燙手”的專業(yè),將來可能和其他熱門專業(yè)一樣,會面臨人才飽和的情況。

機械設計制造及其自動化

關注理由制造技術水平的提高對整個國民經(jīng)濟的發(fā)展,以及科技、國防實力的提高有著重要的影響,是衡量一個國家科技水平和綜合國力的重要標志之一。我國十分重視裝備制造業(yè)的規(guī)劃和發(fā)展,在新的五年計劃中提出大力發(fā)展裝備制造業(yè)。

一提到機械,也許有些同學的腦海里浮現(xiàn)出的是一幅手執(zhí)扳手,正在機械前面忙碌,渾身被弄得臟兮兮的畫面,于是對該專業(yè)不感興趣。但通過學習該專業(yè)的學子感受“我是學機械的,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,可以從事的行業(yè)很多,是屬于難得的好就業(yè)的專業(yè)”“機械設計制造及其自動化本科畢業(yè)后很都工作都能做,可以從事設計方面的工作,在汽車、電子、機械行業(yè)還是很受歡迎的”,才發(fā)現(xiàn)該專業(yè)雖然課程多,學起來并不輕松,但就業(yè)卻相當不錯,所以,越來越多的人開始關注機械設計制造及其自動化專業(yè)。

機械設計制造及其自動化專業(yè)涉及機械行業(yè)中的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等諸多的方向,具體研究的內容包括開發(fā)低公害汽車發(fā)動機、提供機械性能的鋁合金和形狀記憶合金的新材料、研究提高汽車渦輪增壓發(fā)動機性能與開發(fā)減震降噪的機械等。隨著現(xiàn)代化建設的需要,在航天、造船、采礦等工業(yè)領域的發(fā)展,機械制造和自動化更加需要長足的發(fā)展,并且存在極大的發(fā)展空間。

機械設計制造及其自動化大多以“ 寬口徑、厚基礎、重實踐”為培養(yǎng)方向,“寬口徑”是指立足機械學科的知識體系,將電子信息、自動化技術和管理技術等相關專業(yè)知識納入課程體系中,使學生適應寬廣的工作領域;“厚基礎”體現(xiàn)在加重數(shù)學、力學等學科基礎類課程;“重實踐”體現(xiàn)在注重學生的基礎技能訓練和工程訓練。主要課程一般包括工程力學、機械設計基礎、材料力學,機械制圖、單片機、電力拖動,液壓與氣壓傳動、數(shù)控編程與應用、auto CAD、Proe、微型計算機原理應用、機械工程材料、制造技術基礎等。

機械設計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)市場具有較強競爭力。由于專業(yè)方向多,有的側重機電一體化,有的側重機械設計,有的專攻液壓的,還有學工程機械等。不同的專業(yè)方向會影響就業(yè)的行業(yè)選擇,一般來說,學機械設計的一般能去設計院或者是工廠做設計員,較多需要深造;學機電一體化的一般都進工廠;液壓研究的主要是科研等;學工程機械的能去一些工程機械生成廠家,或者去路橋施工單位等。因此,該專業(yè)的選擇空間還是比較大的。但需要提醒考生的是,從該專業(yè)畢業(yè)后從事的工作內容和工作環(huán)境來講,比較適合男生,目前就讀該專業(yè)的女生很少,用人單位在選擇時也更傾向于男生。

臨床醫(yī)學

關注理由醫(yī)生“救死扶傷”的形象深入人心,社會對該行業(yè)認可度高,而對健康越來越關注,也使人們對培養(yǎng)醫(yī)生的臨床醫(yī)學備加關注。

通俗地說,醫(yī)學分為臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學三大一級學科。廣義下的臨床醫(yī)學又分為許多二級學科,比如內科、外科、婦產科、兒科、眼科、耳鼻喉科、麻醉科、檢驗科等;各個二級學科下面又分為許多專業(yè)方向,以外科學為例,下面又分為普通外科、骨外科、神經(jīng)外科、泌尿外科等。高考時以臨床醫(yī)學名義招生的,是狹義的臨床醫(yī)學,主要是能獨立處理臨床各科常見病、多發(fā)病和一般危急病癥,學習除了口腔科、整形科等以外的臨床科室,例如內科、外科、婦科、兒科等。

臨床醫(yī)學是一個既注重理論,又強調實踐運用的專業(yè),學習臨床醫(yī)學的學子還要擁有較強的觀察、分析能力與動手能力。同時,臨床醫(yī)學是一個學歷越高、經(jīng)驗越豐富的人才越吃香的專業(yè),許多高校在五年制基礎上,還開設了七年制本碩連讀和八年制本博連讀模式,您有毅力堅持“七年學醫(yī)”或“八年學醫(yī)”嗎?真可謂,一入臨床深似海,可不要光被醫(yī)生這個崇高而光鮮的職業(yè)吸引,就沖動選擇。

臨床醫(yī)學主要學習人體解剖學、組織胚胎學、病原生物學、醫(yī)學免疫學、生物化學、生理學、病理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等內容。由于該專業(yè)的實習期較多為48周,即一年的時間,因此本科學習階段大多為五年。臨床醫(yī)學既涉及內科,也涉及外科,一般外科、婦產、耳鼻喉、口腔會做手術,但大多數(shù)內科、大多數(shù)醫(yī)技科室等是不做手術,所以害怕動手術的但又對臨床感興趣的同學也可以報考。

由于臨床醫(yī)學是注重學歷與經(jīng)驗的專業(yè),目前從本科畢業(yè)就進入醫(yī)院工作的機會較小。相對而言,基層更缺少相關專業(yè)人才,因此近幾年國家也臺了一些措施,鼓勵大學生畢業(yè)后到基層衛(wèi)生系統(tǒng)就業(yè)。同時,隨著人們對健康的關注越來越高,學習臨床醫(yī)學也可以從事醫(yī)療器械營銷、健康咨詢等工作。

計算機科學與技術

關注理由在信息產業(yè)高速發(fā)展的時代,計算機科學與技術以其強大的適用性廣泛運用于各行業(yè)。

眼看微軟的Windows從3.X到現(xiàn)在的2003 Server,而中國的軟件業(yè)還是在原地踏步,難道我們真要每年等微軟給他的操作系統(tǒng)換一次名字,給他交一次錢嗎?這么大的利潤為什么不留給我們自己,為什么不讓別的國家給我們交錢呢?這是廣大中國計算機人共同的夢,要實現(xiàn)這個夢的人是正在學習計算機的“準程序員”們,他們是中國軟件明天的希望!

但原本這樣一個朝陽專業(yè),卻上了近些年某些就業(yè)調查機構公布的“就業(yè)紅牌榜”,成為就業(yè)率低,就業(yè)待遇差的一個專業(yè),使無數(shù)感興趣學子最終放棄。是專業(yè)不好,還是未學得精髓?接下來我們就來看看計算機科學與技術專業(yè)的一些特點吧!

這一番熱血沸騰的話,相信每個就讀計算機科學與技術的學子聽了都深有感觸。進入21世紀后,隨著信息化時代的到來,我國對計算機人才的需求越來越多,開設計算機科學與技術專業(yè)也越來越多。計算機學科的特色主要體現(xiàn)在理論性強、實踐性強、發(fā)展迅速。目前大多數(shù)院校前兩年注意數(shù)理基礎方面和自然科學基礎課的培養(yǎng),后兩年主要是專業(yè)課程的設置,增加可選性、多樣性、靈活性和方向性,突出學科方向特色,體現(xiàn)最新技術發(fā)展動向。本專業(yè)既要學習電路原理、模擬電子技術、數(shù)字邏輯、數(shù)值分析等理論課程;又要學習計算機軟、硬件技術,如計算機系統(tǒng)結構、計算機網(wǎng)絡、高級語言、匯編語言等;還要學習與數(shù)學相關的課程,如離散數(shù)學、概率統(tǒng)計等。

學習一個專業(yè)的最終目的是為了就業(yè),那么以就業(yè)的條件作為自己學習的方向也無不可。在學習期間,通過瀏覽一些招收計算機技術人才的專業(yè)要求,發(fā)現(xiàn)對jsp、struts、hibernate、spring、mysql等技術的要求較多。如果在就讀期間,對這些知識多加關注,對就業(yè)是大有裨益的。在學習中,還可以課程作業(yè),注入自己的思考,如在JAVA多線程編程的資料的時候,會發(fā)現(xiàn)時間片輪轉的問題,而這個知識點就是操作系統(tǒng)里面所論及的一小塊。

由于本專業(yè)對口行業(yè)較多涉及軟件的開發(fā)與運用,因此大部分學子畢業(yè)后從事的工作需要花大量的時間去編寫、調適程序。但學習計算機,并不全是在計算機行業(yè)就業(yè),目前企業(yè)、銀行、研究機構也需要相應人才。

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