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2023年臺(tái)州初中學(xué)校排名前十名單分別為浙江省臺(tái)州中學(xué)、浙江省溫嶺中學(xué)、浙江省天臺(tái)中學(xué)、臺(tái)州市第一中學(xué)、玉環(huán)中學(xué)、臺(tái)州市黃巖中學(xué)、臺(tái)州市路橋中學(xué)、浙江省仙居中學(xué)、浙江臨海市回浦中學(xué)、臺(tái)州市書生中學(xué)。
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 所在地 |
1 | 浙江省臺(tái)州中學(xué) | 臨海市 |
2 | 浙江省溫嶺中學(xué) | 溫嶺市 |
3 | 浙江省天臺(tái)中學(xué) | 天臺(tái)縣 |
4 | 臺(tái)州市第一中學(xué) | 椒江區(qū) |
5 | 玉環(huán)中學(xué) | 玉環(huán)市 |
6 | 臺(tái)州市黃巖中學(xué) | 黃巖區(qū) |
7 | 臺(tái)州市路橋中學(xué) | 路橋區(qū) |
8 | 浙江省仙居中學(xué) | 仙居縣 |
9 | 浙江臨海市回浦中學(xué) | 臨海市 |
10 | 臺(tái)州市書生中學(xué) | 椒江區(qū) |
浙江省臺(tái)州中學(xué)
學(xué)校新校區(qū)占地面積400多畝,地處盤龍九峰之地,瀕靈湖,通靈江,盡得自然之靈氣。校園浩大的菱形布局,匠心獨(dú)具的建筑風(fēng)格,高雅寧?kù)o的柔和色調(diào),無(wú)不彰顯學(xué)校恢宏大氣的特點(diǎn),校園景觀凸現(xiàn)了悠久歷史的文化積淀。
浙江省溫嶺中學(xué)
本世紀(jì)以來(lái),學(xué)校連獲省級(jí)文明單位、省百年百?gòu)?qiáng)名校、省先進(jìn)基層黨組織、省治安先進(jìn)學(xué)校、省綠色學(xué)校、省信息技術(shù)先進(jìn)學(xué)校、省首家空軍招飛優(yōu)質(zhì)生源基地、省“千校結(jié)好”特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào),列為浙江大學(xué)教育實(shí)踐基地和國(guó)家教育部研究性學(xué)習(xí)樣本學(xué)校,清華大學(xué)“領(lǐng)軍計(jì)劃”基地學(xué)校,浙江省化學(xué)學(xué)科培育基地等。
浙江省天臺(tái)中學(xué)
建校107年來(lái),培養(yǎng)了中國(guó)科學(xué)院院士洪孟明、北京大學(xué)研究生院院長(zhǎng)陳十一等大批高素質(zhì)的人才,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),校友中有160多位享受國(guó)務(wù)院特殊津貼,360多位獲得博士學(xué)位,5000多位獲得副教授以上職稱。學(xué)校每年有60多人考入清華、北大、上海交大、中國(guó)科大、復(fù)旦大學(xué)、浙大等全國(guó)知名大學(xué),為著名高校輸送大量高品質(zhì)、有潛力的人才。
一、師資和管理
教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響,教學(xué)質(zhì)量高,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無(wú)疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師,如果不喜歡老師成績(jī)很可能不太理想。
管理也很重要(如:校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對(duì)老師的管理……),現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校,如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度,也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。
二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境
環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素,同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理,一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下,放任管理,會(huì)造成惡性循環(huán),很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí),每個(gè)人都被感染,從而發(fā)憤圖強(qiáng)。
三、距離和交通
不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校,因?yàn)楹⒆诱幵谛纬赏晟迫烁竦年P(guān)鍵時(shí)期,需要與家長(zhǎng)經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn),孩子長(zhǎng)期住在學(xué)校,孩子一些思想上的問(wèn)題不能得到及時(shí)解決,而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少,無(wú)法解決這一問(wèn)題。
如果距離相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn),如果學(xué)校對(duì)老師的管理或老師住校的比較多,也是可以更多考慮的,畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子,這點(diǎn)相對(duì)比較重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的無(wú)非是父母,在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立,有主見,學(xué)習(xí)很主動(dòng),不易受周圍環(huán)境的影響,那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響,學(xué)習(xí)比較被動(dòng),主要靠老師的督促,那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。
并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子,如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞,從而對(duì)自己嚴(yán)格要求,力爭(zhēng)上游,那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信,承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力,那么可以選擇去一般的高中和平行班,而且也會(huì)受到老師更多的重視,對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是很重要的。
在擇校的時(shí)候,各位家長(zhǎng)還要需要注意,孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班,適合孩子基礎(chǔ)的,才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多,花太多的經(jīng)歷或金錢,在擇校或擇班上,真的沒(méi)有多大的作用,甚至對(duì)孩子的終身發(fā)展不利(如:自信心)……
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