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如何讓中考復(fù)習(xí)效果更好?成績不同的學(xué)生,在補(bǔ)習(xí)過程中側(cè)重點也不同,關(guān)鍵要針對自己的實際情況,量身制定復(fù)習(xí)計劃。
優(yōu)秀生:查漏補(bǔ)缺為主
“優(yōu)秀生千萬不能一味鉆研偏題怪題難題,而忽略了基礎(chǔ)題!蹦撑嘤(xùn)機(jī)構(gòu)副經(jīng)理付建軍表示,成績優(yōu)異的同學(xué)要以查漏補(bǔ)缺為主。以保持優(yōu)勢為前提,讓強(qiáng)科更強(qiáng),把稍弱科目補(bǔ)好,爭取均衡提升。
此外,在復(fù)習(xí)過程中要強(qiáng)化審題意識,注意規(guī)范答題。優(yōu)秀生容易失分的地方往往是小細(xì)節(jié),考生應(yīng)避免因粗心而造成的失誤。而在答題過程中也要注意步驟完整,書寫規(guī)范,用語正確。
中等生:全力攻克弱科
“成績中等的同學(xué)應(yīng)該盡全力攻克弱科,這是中等生提高成績的關(guān)鍵?忌蓪で笳n外輔導(dǎo),與優(yōu)等生交流,參考一些增分策略,補(bǔ)足弱科弱項!备督ㄜ娞嵝,中等成績的學(xué)生同時要緊跟復(fù)習(xí)進(jìn)度,不能為了提高弱勢科而脫離老師的步伐,錯過老師講授的重點知識和解題技巧。
后進(jìn)生:立足基礎(chǔ)知識
“基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué),在這剩下的時間內(nèi)大幅提高成績并不現(xiàn)實,所以,要力保基礎(chǔ)題。”付建軍提醒,成績相對落后的學(xué)生,要立足課本,夯實基礎(chǔ)。中考既考查基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法,又要考查學(xué)科能力。但總的來說,以基礎(chǔ)知識考察為主,考生應(yīng)力;A(chǔ)題,力爭中高難度題目。例如可以把精力更多地放在單詞、詞組、公式、計算這類通過復(fù)習(xí)能較快見效的基礎(chǔ)題型上。也可多做些典型題,學(xué)習(xí)答題技巧,把握學(xué)科知識的規(guī)律和原理。
此外,雖然基礎(chǔ)較弱,但后進(jìn)生也要克服自卑、自棄心理,以及對弱科弱項的恐懼心理。只要找到適合自己的方法,成績也能得到較大的提升。
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