同志們：按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排部署，今天，有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，與大家共同交流，感到非常高興。中央繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是強(qiáng)化黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，對(duì)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨具有重大意義。多年來(lái)，特別是20xx年換屆以來(lái)，大家履職盡責(zé)，扎實(shí)工作，為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，保持農(nóng)村大局穩(wěn)定，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮了重要作用，做出了積極的貢獻(xiàn)，縣委對(duì)大家的工作是充分肯定的。

　　在此，我代表縣委、縣政府，向在座的各位，并通過(guò)你們向辛辛苦苦、默默無(wú)聞工作在農(nóng)村一線的全縣廣大農(nóng)村干部表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!下面，我將圍繞“爭(zhēng)當(dāng)群眾滿意的村支部書(shū)記”這一主題，與大家作一下交流，這也是我參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中一些粗淺的理解和體會(huì)，談得不到位、不正確的地方，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

　　充分認(rèn)識(shí)村支部書(shū)記的重大責(zé)任，提升聯(lián)系、服務(wù)群眾的境界標(biāo)準(zhǔn)

　　黨的十八大指出，黨的基層組織是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實(shí)黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。村支部書(shū)記是黨的最基層干部，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，一頭連著方針政策，一頭連著千家萬(wàn)戶，直接與群眾面對(duì)面打交道，身份特殊，責(zé)任重大。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

　　第一，肩負(fù)著貫徹黨的路線方針政策、完成各項(xiàng)任務(wù)的重大責(zé)任。這主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是組織群眾。黨在農(nóng)村的路線方針政策的貫徹落實(shí)，各項(xiàng)任務(wù)的順利完成，最終還是要依靠村支部、村支部書(shū)記去組織群眾，帶領(lǐng)群眾扎實(shí)奮斗，否則再好的主張也無(wú)法變成現(xiàn)實(shí)。

　　二是聯(lián)系群眾。廣大群眾的意見(jiàn)、愿望和要求，黨的路線方針政策和各級(jí)黨委、政府的決策部署在農(nóng)村的貫徹落實(shí)情況，都需要通過(guò)村支部、村支部書(shū)記集中起來(lái)，反映上去，使上級(jí)黨組織能夠及時(shí)了解群眾的情況，聽(tīng)到群眾的呼聲，知道群眾贊成什么、反對(duì)什么，以便做出正確的決策。

　　三是宣傳群眾。黨的路線方針政策、上級(jí)下達(dá)部署的任務(wù)，需要通過(guò)村支部、村支部書(shū)記向廣大群眾宣傳教育，解難釋疑，理順情緒，化解矛盾，從而為群眾所理解村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r發(fā)生了根本性的變化。更多的黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾，更多的資源、要素投向農(nóng)村。一方面，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜多變，農(nóng)村各種利益關(guān)系不斷調(diào)整變化，群眾利益訴求多樣，做好農(nóng)村工作的不確定因素明顯增多。村支部書(shū)記的工作環(huán)境、內(nèi)容、對(duì)象與以往相比都有很大不同。上面千條線，下面一根針。中央好精神，惠民好政策，要靠村支部書(shū)記這個(gè)神經(jīng)元傳遞給群眾，把群眾房前屋后的事辦好是職責(zé)所系。村支部書(shū)記要履行好職責(zé)，必須牢記黨的宗旨，用黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾紀(jì)律規(guī)范要求自己，自覺(jué)增強(qiáng)聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。

　　那么，在新時(shí)期怎么才能當(dāng)好一名村支部書(shū)記呢?

　　具體講，我想用20個(gè)字進(jìn)行概括，即：信仰堅(jiān)定、帶頭致富、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、公道正派。

　　一要信仰堅(jiān)定，當(dāng)好“政策明白人”。信仰是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是精神支柱。現(xiàn)在，在有的地方、有的黨員身上，對(duì)信仰問(wèn)題確實(shí)飄忽不定，信念動(dòng)搖，把理想、信念看做沒(méi)有實(shí)際意義的空洞說(shuō)教，有的甚至信奉風(fēng)水先生，信奉歪理邪說(shuō)，等等。深刻指出：“沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就得軟骨病”。所以，作為共產(chǎn)黨員，必須時(shí)時(shí)警醒，時(shí)時(shí)銘記，堅(jiān)定共產(chǎn)主義追求，堅(jiān)定信仰，具體而言就是把這種信仰轉(zhuǎn)化成帶領(lǐng)群眾勤勞致富，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的激情和能量。要站穩(wěn)群眾立場(chǎng)。對(duì)我們來(lái)講，立場(chǎng)問(wèn)題，主要是對(duì)人民群眾的態(tài)度問(wèn)題。群眾觀點(diǎn)是我們黨的基本政治觀點(diǎn)。村支部書(shū)記的好榜樣、“時(shí)代楷�！敝鞆┓蛘�是堅(jiān)持把群眾利益放在心頭，才拖著重殘的身體干出了驚人的業(yè)績(jī)。也許有的同志會(huì)說(shuō)，我們天天生活在村里，哪里會(huì)和鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)親疏遠(yuǎn)呢?從了解的情況來(lái)看，有些地方建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)親們積極踴躍地出資出勞，放下自己家里的農(nóng)活到胡同、到街道推土修路，不講條件，不計(jì)報(bào)酬地去勞動(dòng)。主要是那里的干部帶了頭，有的村干部寧愿自己少收入幾萬(wàn)元，也要先把村風(fēng)村貌搞好。這樣做，老百姓看在眼里、服在心里，和村干部拉起手來(lái)一起干。所以，作為村支部書(shū)記務(wù)必解決好立場(chǎng)問(wèn)題，永遠(yuǎn)和群眾心貼心、心連心，從思想上切實(shí)解決好為誰(shuí)工作、為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題，想問(wèn)題、辦事情、做決策堅(jiān)持把為人民謀福祉作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真心實(shí)意地為人民服務(wù)。要帶頭落實(shí)上級(jí)政策。黨在農(nóng)村的每一項(xiàng)方針政策，涉及每家每戶，與群眾的衣食住行都息息相關(guān)。比如農(nóng)村綜合改革、土地延包和土地征用、新農(nóng)合、養(yǎng)老保險(xiǎn)、農(nóng)村水利、計(jì)劃生育等政策。這些政策能否在村里落實(shí)，靠我們的農(nóng)村黨員干部，關(guān)鍵是看支部書(shū)記。政策落實(shí)得好，黨支部在村民中就有威望;執(zhí)行不好，群眾就不滿意，就會(huì)戳我們的脊梁骨。從這個(gè)意義上講，政策落實(shí)的怎么樣，事關(guān)黨的形象。對(duì)這一點(diǎn)，我們村支部書(shū)記頭腦一定要清醒，絕不能犯迷糊。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策、保真懂，對(duì)政策清楚、明了，執(zhí)行起來(lái)才有底氣;如果一知半解，行動(dòng)上就會(huì)搖擺，好經(jīng)也可能念歪了。要嚴(yán)格落實(shí)政策、保落地，把黨的惠農(nóng)政策裝到村民的口袋里。要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)、查一查，上級(jí)的惠民政策，比如糧食直補(bǔ)、農(nóng)機(jī)具、種子補(bǔ)貼、新農(nóng)合、低保等，哪些已經(jīng)落實(shí)了，哪些還沒(méi)有落實(shí)，沒(méi)有落實(shí)的原因是什么，怎樣才能落到村民手中。執(zhí)行政策不能光靠自己，還要把政策向村干部講清楚，向廣大村民講明白，讓他們理解黨的政策，這既是一種監(jiān)督，也是推動(dòng)落實(shí)的好辦法。

　　二要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，當(dāng)好“致富帶頭人”。村級(jí)組織換屆是三年一次，一屆管三年。如果抱定造福父老鄉(xiāng)親們的信心和決心，三年時(shí)間足夠干一番事業(yè);如果抱著混日子的想法，三年時(shí)間一晃就會(huì)過(guò)去。不能帶頭富不能當(dāng)干部，不能帶民富不是好支書(shū)。作為村支部書(shū)記，富民強(qiáng)村是第一位的職責(zé)，要一心一意帶領(lǐng)群眾致富，在富民中實(shí)現(xiàn)強(qiáng)村。如果過(guò)了一年又一年，干了一屆又一屆，別的村紅紅火火，而你那個(gè)村“橋還是那座橋，路還是那條路”，山河不改、面貌依舊，作為一個(gè)村的領(lǐng)頭人，能不臉紅，能不冒汗?群眾能答應(yīng)嗎?能不趕你下臺(tái)嗎?大家要牢固樹(shù)立“發(fā)展高于一切，發(fā)展重于一切，發(fā)展先于一切”的思想，集中精力抓發(fā)展，一心一意搞經(jīng)濟(jì)，把你那里的群眾帶富，把你自己的村搞好。要保持好的精神狀態(tài)。我縣農(nóng)村大多條件比較差、家底薄。條件落后不要緊，最關(guān)鍵的是怕思想落后、干勁不足，只要在困難和挑戰(zhàn)面前，不氣餒、不服輸，攻堅(jiān)克難、苦干實(shí)干，就一定能夠突破一個(gè)個(gè)瓶頸，贏得群眾支持。從調(diào)查、調(diào)研的情況看，群眾普遍反映現(xiàn)在孩子上學(xué)省心了、看病不用擔(dān)心住不起院了，五保老人過(guò)上好日子了……，他們都非常高興。我想，他們的高興就來(lái)自于我們的工作、我們的拼搏。一個(gè)縣的發(fā)展是這樣，一個(gè)村的發(fā)展也是這樣。我們支部書(shū)記必須保持良好的精神狀態(tài)，心中要有一個(gè)發(fā)展目標(biāo)，對(duì)照先進(jìn)趕上去、超過(guò)去，讓群眾有盼頭。如果我們村支部書(shū)記帶頭在那里怨天尤人，“等靠要”依賴思想嚴(yán)重，群眾就更看不到希望�，F(xiàn)在上級(jí)支農(nóng)惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)的政策這么好，只要村支部書(shū)記認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真研究，做好結(jié)合文章，就一定能帶領(lǐng)群眾走出一條富集體、富群眾的路子，只要把群眾身邊的事辦好，群眾就會(huì)真心擁護(hù)你，就會(huì)說(shuō)你好。要理清發(fā)展思路。我們經(jīng)常講，思路決定出路。有了好的思路，事業(yè)就成功了一半。村支部書(shū)記祖祖輩輩生活在村里，熟悉每條河、每塊地、每個(gè)人，村里發(fā)展有什么優(yōu)勢(shì)、有什么資源，心里應(yīng)當(dāng)一清二楚。要堅(jiān)持走“以特興村”之路，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，從本地資源和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上求突具、不銹鋼、漁網(wǎng)、塑料等特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)過(guò)多年的培育，均具備了一定的規(guī)模性、區(qū)域性、聚集性特征，關(guān)鍵是要靠大家挖掘好、規(guī)劃好，進(jìn)一步做大做強(qiáng)，做出品牌。大家一定要切實(shí)增強(qiáng)“面貌不改我難安，群眾不富我無(wú)顏”的責(zé)任感，立下移山志，誓把村帶富，撲下身子，真干實(shí)干，全心全意帶領(lǐng)群眾走共同富裕之路，對(duì)得起組織的重托，對(duì)得起群眾的期望。富不天生，窮不生根。關(guān)鍵是大家要有帶領(lǐng)群眾致富的決心、毅力和能力。要激發(fā)群眾的創(chuàng)業(yè)熱情。農(nóng)民群眾是新農(nóng)村建設(shè)的主體和最大受益者。農(nóng)民群眾中蘊(yùn)藏著極大的創(chuàng)造性和干事熱情，大家都盼富裕、盼興旺，關(guān)鍵是要搞好宣傳發(fā)動(dòng)，積極組織引導(dǎo)，把分散的積極性聚積起來(lái)，把農(nóng)民群眾投身新農(nóng)村建設(shè)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性激發(fā)出來(lái)。大家一定要抓住機(jī)遇，下大決心，花大氣力，按照“三化”標(biāo)準(zhǔn)，盡快改變農(nóng)村面貌。當(dāng)然，扶持政策再多也不是包辦。抓環(huán)境整治、抓生態(tài)文明建設(shè)，農(nóng)民群眾是主體力量。大家要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，尤其是要把農(nóng)民群眾的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，通過(guò)社會(huì)捐贈(zèng)、引導(dǎo)群眾出工出勞、盤(pán)活閑置資源、一事一議等方式，想方設(shè)法籌集資金，動(dòng)員多方力量共建美好家園。大家要比著干、賽著干，人家能干起來(lái)，你干不起來(lái)，群眾肯定對(duì)你有意見(jiàn)，就說(shuō)你沒(méi)本事。村莊整治好了，要落實(shí)保潔人員和制度，把面貌保持好，這一點(diǎn)也非常重要。

　　三要心系群眾，當(dāng)好“群眾貼心人”。村支部書(shū)記是村里的黨員一張張選票選出來(lái)的，服務(wù)村民，是黨支部的核心任務(wù)，是村支部書(shū)記的職責(zé)所在，也是走群眾路線的題中之義。村支部書(shū)記天天生活在群眾當(dāng)中，更要樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，認(rèn)真改進(jìn)作風(fēng)，密切同群眾的聯(lián)系。現(xiàn)在，有些村干部對(duì)群眾的事不上心，甚至認(rèn)為群眾難講話、是刁民;有的遇到事情方法簡(jiǎn)單、作風(fēng)粗暴，有的幫群眾做一點(diǎn)事就想要回報(bào)，甚至吃拿卡要等。如果是我們自己的事，如果是我們家人的事，我們還會(huì)這樣辦嗎?我們一定要多些換位思考，將心比心、以心換心，遇事多替群眾著想，聽(tīng)得進(jìn)群眾意見(jiàn)，經(jīng)得起群眾抱怨，維護(hù)好群眾權(quán)益。毛主席說(shuō)過(guò)：“要想得到群眾的擁護(hù)嗎?那么，就得深入群眾，就得解決群眾生產(chǎn)生活上的問(wèn)題，解決鹽的問(wèn)題、米的問(wèn)題、穿衣的問(wèn)題、房子的問(wèn)題、生小孩的問(wèn)題，解決群眾的一切問(wèn)題”�！叭罕娎�益無(wú)小事”，一件件小事，對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是天大的事。只要是群眾需要的，我們就要去做，就要做好。比如，搞好生產(chǎn)服務(wù)，幫助群眾解決困難。

　　“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)。這就要求，突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，對(duì)普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別提出要求，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。不同領(lǐng)域不同行業(yè)的基層黨組織和黨員情況差異很大，學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實(shí)際出發(fā)，注重分類指導(dǎo)，給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。

　　“兩學(xué)一做”知識(shí)學(xué)習(xí)材料

　　“兩學(xué)一做”，這是最近一個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的新詞。一些黨員還不太熟。這個(gè)詞，啥意思?

　　即，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”。

　　黨中央決定，，在全體黨員中，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

　　就這個(gè)學(xué)習(xí)教育，近日中辦印發(fā)了一個(gè)方案，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這個(gè)方案，這個(gè)通知，8700多萬(wàn)中共黨員，務(wù)必認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。

　　我們先看看，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的范圍：通知指出，是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐”。沒(méi)錯(cuò)，“面向全體黨員”，不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通黨員。我們知道，，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，主要是針對(duì)縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部�，F(xiàn)在，“兩學(xué)一做”，針對(duì)全體黨員。這里面有“拓展”和“延伸”??黨內(nèi)教育，從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。通知要求，各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)，要將其“作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效”。請(qǐng)注意，這是“一項(xiàng)重大政治任務(wù)”。

　　一、具體學(xué)什么?

　　1.學(xué)黨章黨規(guī)。a，逐條逐句通讀黨章b，學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等c，學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型d，從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)

　　2，學(xué)系列講話。a，關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想b，黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略c，與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來(lái)學(xué)

　　二、既然要做“合格黨員”，標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?

　　即，“4講4有”講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。

　　三、“兩學(xué)一做”針對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是什么呢?

　　即，5個(gè)著力解決著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，

　　四、學(xué)習(xí)教育的目的是什么?

　　深入學(xué)系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，通知還指出，各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要根據(jù)方案要求，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的情況，要及時(shí)報(bào)告黨中央。

　　【一】有關(guān)通知

　　1，近日中辦發(fā)通知

　　近日，辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

　　2，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育

　　通知指出，開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

　　3，一項(xiàng)重大政治任務(wù)

　　各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。

　　4，以講話精神武裝頭腦

　　要把思想建設(shè)放在首位，教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　　5，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常

　　通知強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

　　6，要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式

　　各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

　　7，學(xué)習(xí)情況要及時(shí)報(bào)告黨中央

　　通知要求，各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要根據(jù)方案要求，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的情況，要及時(shí)報(bào)告黨中央。

　　【二】《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》全文如下

　　1，學(xué)習(xí)目的

　　為深入學(xué)系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，

　　2，全體黨員“兩學(xué)一做”

　　黨中央決定，在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)�，F(xiàn)提出如下方案。

　　一、總體要求

　　1，深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐

　　開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

　　2，實(shí)現(xiàn)4個(gè)“進(jìn)一步”

　　開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

　　3，著力解決5個(gè)問(wèn)題

　　開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

　　4，要做到5個(gè)“堅(jiān)持”

　　開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，力戒形式主義。二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

　　1.學(xué)黨章黨規(guī)。

　　a，逐條逐句通讀黨章著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。

　　b，學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，

　　c，學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，

　　d，從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

　　2.學(xué)系列講話。

　　著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，

　　a，學(xué)重要思想認(rèn)真關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，

　　b，學(xué)新理念新思想新戰(zhàn)略認(rèn)真學(xué)習(xí)為黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。

　　c，與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來(lái)學(xué)系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

　　3.做合格黨員。

　　a，“4講4有”的合格黨員著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

　　b，做到5個(gè)方面引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同為黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

　　三、主要措施

　　1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。

　　a，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會(huì)一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論。b，4個(gè)能否學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行、保持積極健康生活方式，能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。

　　2.創(chuàng)新方式講黨課。

　　講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書(shū)記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力�！捌咭弧鼻昂螅�黨支部要結(jié)合開(kāi)展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課。

　　3.召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)。

　　年底前，黨支部召開(kāi)專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn)，嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。黨小組可參照黨支部要求，召開(kāi)專題組織生活會(huì)。

　　4.開(kāi)展民主評(píng)議黨員。

　　以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議，組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

　　5.立足崗位作貢獻(xiàn)。

　　針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。在農(nóng)村、社區(qū)，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織，重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé)，落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校，重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。在紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)中，評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。

　　6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。

　　黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要召開(kāi)黨委(黨組)會(huì)，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問(wèn)題。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實(shí)施，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。

　　1.層層落實(shí)責(zé)任。

　　各級(jí)黨委(黨組)要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際作出部署安排，加強(qiáng)具體指導(dǎo)�？h級(jí)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體實(shí)施方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)�；鶎狱h委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。各級(jí)黨組織書(shū)記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

　　2.強(qiáng)化組織保障。

　　加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。要對(duì)基層黨組織書(shū)記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。

　　3.注重分類指導(dǎo)。

　　縣(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排;對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心，利用開(kāi)放式組織生活等方式，組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員，流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主的原則，把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

　　4.發(fā)揮媒體作用。

　　針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等，開(kāi)發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運(yùn)用各類媒體，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。