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小學(xué)六一活動主持稿范文(三篇)

更新:2023-09-14 13:36:41 高考升學(xué)網(wǎng)

【篇一】

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家好!

溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

六一兒童節(jié)來到了。六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說:親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊,請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。

今天是全世界兒童的節(jié)日,在這美好的時刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們由衷地感謝您。

六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光!

我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼,開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂的時光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿:小朋友們擁有一個美好的童年!

小星星“六一”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節(jié)日的祝賀!

謝謝大家!讓我們明年再相聚!

【篇二】

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)親愛的同學(xué)們:

(合)大家早上好!

(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

(合)感謝老師的教導(dǎo),是您教會我知識,教會我做。

(合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿(男)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,

(女)當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。

(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

(女)這一切都在提醒著我們

(合)六一兒童節(jié)??來到了!

(女)我們的心像怒放的花朵。

(男)蕩起一片歡樂的海洋。

(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽

(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

(男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這美麗的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地再次說一聲:

(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!

(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;

(男)“六一”的歌舞/歡快動人!(合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

(合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

(女)在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校王校長為我們講話,掌聲有請。

(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長,而六年級的哥哥姐姐們,他們留下優(yōu)美的篇章,將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請學(xué)生代表(×××)講話。

(女)育才實驗小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

(合)正式開始!

(男)四度春風(fēng)化綢繆,(女)幾番秋雨洗鴻溝。

(男)黑發(fā)積霜織日月,(女)粉筆無言寫春秋。

(男)蠶絲吐盡春未老,(女)燭淚成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃,(女)秋來碩果滿神州。

(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》

(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!

(男)幼童學(xué)步蹣跚走,兒時有為臺上游。走俏所向優(yōu)雅生,秀麗為前根基厚(女)有請一(1)班帶來的:《走秀》,掌聲在哪里?

(男)童年是快樂的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《小天使》

(女)同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹!

(男)今天真是我們的好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來舞蹈:《好日子》(女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?

“好一朵茉莉花,滿園花草也香不過它,奴有心采一朵戴,又怕來年不發(fā)芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》

(男)小小故事滋風(fēng)笑,品茗抱懷潤心腦。如態(tài)人生繞過道,生趣迥然不同寶。下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《兩個小指頭》

(女)有一種勇敢,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《直來直往》

(男)當(dāng)我們栽下一棵花時,總希望它早早地開花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來的:《蘭花草》

(女)打起節(jié)日的節(jié)拍,用舞蹈將我們裝飾,揚起輕盈的腳步,跟著節(jié)奏,跳起來!下面請欣賞四(2)班何應(yīng)芳等帶來的舞蹈:《五分熟》

(男)你小我大,你矮我高,你說正,我說反„„下面請欣賞五(2)班張輝、陳家樂帶來的相聲:《說反義詞》

(女)我們都盼望著趕快長大,但要是真的長大了,卻又開始懷念小時候的美好,然后就再也《不想長大》了,下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈:《我不想長大》

(女)好辛苦忙一天勞,好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,媽上班兒不再吵有請二年級帶來大合唱:《我的好媽媽》

(男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分,是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請欣賞四(1)班武術(shù)表演:《少林拳》

(女)雨過天晴,林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下,一個個小蘑菇好奇的探出了頭,當(dāng)清晨的第一縷陽光透過樹林的時候,一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎?

(女)呀對!我還記得。

(男)下面請欣賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來的小品:《呀對》

(女)舞姿裊裊顯浪漫,腳鈴聲聲動心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺,曲調(diào)悠悠異域情。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈:《天竺少女》

(男)唱不盡滿眼的好風(fēng)景,好日子天天都放在歌里過。

(女)唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。

(男)下面請欣賞三(1)班付鎂彤等同學(xué)帶來的舞蹈:《大地飛歌》

(女)如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請欣賞一(1)班帶來的舞蹈:《好媽媽》

(男)愛,勝過太陽的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜;

(女)愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品:《關(guān)愛》

(女)讓我們駕起思緒的雙槳,游蕩于山川之顛,蕩漾于碧波之上,(男)讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭于叢林之中,翱翔于藍(lán)天之上。

(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學(xué)帶來的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》

(男)我們?nèi)e人的家里做客應(yīng)注意些什么呢?但會發(fā)生些什么有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《做客》

(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力,熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈:《唯舞獨尊》

(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何雅娟帶來的獨唱:《愛的奉獻》

(女)我們設(shè)計的發(fā)型將使你風(fēng)光,我們設(shè)計的發(fā)型將使你更時尚,如果不信,下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理發(fā)店》

(男)遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!

(女)我域藏龍強國魄,中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里,心愿夢縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱:《我的中國心》

(男)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”

(女)“誰言寸草心,報得三春暉”

(男)感恩,充實著我們的生活

(女)感恩,塑造著我們的心靈

(男)因為感恩,可以讓我們更加堅強

(女)感恩,可以讓我們體會到了人生的快樂

(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱:《感恩的心》

(結(jié)束語)

女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花

男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。

男:我們的心情/無比的激動。

男:激動的心情/溢于言表。

女:新世紀(jì)的太陽/是我們的

男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。

男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

女:成長在/祖國的懷抱里,我們/格外幸福

男:成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。

合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的希望。

女:育才實驗小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

合:到此結(jié)束。

男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們/身體健康,工作順利。

【篇三】

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

。毫,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

。何覀冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)

甲:綿綿的青山腳下花正開

乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,

合:讓我們一起《最炫名族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)

丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,

丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí),也是一種緣分。

合:下面請欣賞小品《相聚不容易》

甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)

乙:一只可愛的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優(yōu)美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。

丁:六一是我們的節(jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》

甲:乘風(fēng)破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。

丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

。喊ミ希I死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)

甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半啊)

乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》

丙:今天語文課學(xué)習(xí)了反義詞,結(jié)果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》

。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》

甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回?fù)u晃),下面請欣賞魔術(shù)

乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂,有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰?/p>

丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》

丁:花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩,會變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養(yǎng)料,是老師將我們變得美麗。《老師,您辛苦了》

甲:你們搬凳子做什么啊?

演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。

甲:哇塞,雙簧(掌聲)

乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》

丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),

演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》

。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。

甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)

演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》

乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)

演員:跟我們的一比,不過如此

乙:請欣賞相聲不過如此

丙:這人生病了就得去醫(yī)院,這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請欣賞小品《心理診斷》

。何覀兊男南衽诺幕ǘ,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

甲:都說學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事,讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請看小品《搞笑校園》

乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》

丙:最近同學(xué)們說我一點都不精神,看來我得換個形象,去理發(fā)店看看。請欣賞小品《理發(fā)店的故事》

。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》

甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!

乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風(fēng)波》

結(jié)束語:

甲:讓我們用心靈的琴弦

乙:用童年的祝愿

丙:用稚嫩的小手

。河梦宀实漠嫻P

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)

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