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張老師您好!
孩子能分到您的班真是他的幸運(yùn)。記得在剛上小學(xué)那會(huì)兒,說數(shù)學(xué)老師是張老師,就聽周圍好多人說,這個(gè)張老師教的很好,在學(xué)校數(shù)學(xué)組算是棒老師。我們當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)校的老師不太了解,但聽了以后很高興。
自從跟張老師接觸了以后,我們感覺到這個(gè)張老師真是名不虛傳,您在教孩子的過程中很嚴(yán)格,又有很多獨(dú)到的方法,比如:一年級(jí)讓孩子讀20以內(nèi)加減法口算題卡,上面不寫得數(shù)每天讀3遍,讓家長(zhǎng)記時(shí)間,這樣孩子跟家長(zhǎng)都不敢馬虎,孩子提升很快。讀報(bào)紙跟家長(zhǎng)講內(nèi)容,也很好。
還有就是您能像朋友一樣跟孩子耐心的溝通,上課能在很愉快的氣氛中就過去了讓孩子覺得有興趣。您上課注重實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)軒椭⒆蛹由罾斫。您認(rèn)真,負(fù)責(zé),勇于創(chuàng)新。您不斷從工作中找到自己的不足,及時(shí)改正,還不斷創(chuàng)新,試著用很多新的理念去找更好的教學(xué)方法。讓自己努力做到更好。
張老師,這5年來(lái),從很多的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我作為一個(gè)家長(zhǎng),由衷的佩服你也很敬重您。5年的小學(xué)時(shí)光很快就過去了,還真是舍不得。
對(duì)了,我女兒今年上一年級(jí),真的希望她能幸運(yùn)的分到您的班級(jí),我還等著再跟您打交道呢。
最后祝張老師萬(wàn)事如意,闔家幸福,在您的教學(xué)工作中有很深的造詣。
您好!教師節(jié)快樂!
又是一年秋來(lái)到,回首昨天,那個(gè)稚嫩的、懵懂的孩子初入學(xué)時(shí)的神態(tài)似乎還在眼前。在這一年里,孩子逐漸長(zhǎng)大,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):他學(xué)會(huì)拼音了!能背誦許多美文了!能做老師的小助手了!能用筆紀(jì)錄他成長(zhǎng)的快樂和煩惱了!還驕傲地當(dāng)上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”了!我們知道,他的每一步成長(zhǎng)都凝聚著您的付出,在這里,我們?nèi)艺嬲\(chéng)地感謝您!感謝你能立足于孩子的未來(lái)而不計(jì)較個(gè)人的得失!感謝您在課內(nèi)課外真誠(chéng)的鼓勵(lì)和幽默的批評(píng)!感謝您循循善誘的教導(dǎo)和真誠(chéng)無(wú)私的付出!
在這里,我還是要繼續(xù)和您談?wù)勎业暮⒆拥那闆r:他做事認(rèn)真,經(jīng)常要求盡善盡美。在過去的一年里,他最熱愛的事就是出試卷,一篇篇、一套套地出,看來(lái)他將來(lái)的職業(yè)傾向也是教師吧!在家里,他生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。能堅(jiān)持回家先完成作業(yè)再玩的好習(xí)慣,基本上能堅(jiān)持晨讀,老師交代的每一件事都能認(rèn)真地去做,向師性較強(qiáng)!在小朋友中,他團(tuán)結(jié)小朋友,基本能處理好與同伴的關(guān)系!平時(shí)關(guān)心祖國(guó)大事,有較強(qiáng)的民族責(zé)任感!但由于種種原因,他在尊老愛幼上、在不畏困難上、在積極動(dòng)腦上、在自信上還有所欠缺,希望老師您能在有教育契機(jī)的時(shí)候給予孩子積極、正確的引導(dǎo)!當(dāng)然,我們做父母的更應(yīng)該注重身體力行、言傳身教!
最后,再次真誠(chéng)的向老師道一句:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!
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