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“中考不容我戀愛(ài)”主題班會(huì) 活動(dòng)時(shí)間:9月21日晚上 活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳 主持人:邱逢杰(甲)、歐陽(yáng)培華(乙) 參加人員:九年級(jí)全體同學(xué)、班主任、校領(lǐng)導(dǎo)、部分家長(zhǎng) 活動(dòng)目的: 1.使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到早戀的危害性,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。 2.正確對(duì)待戀愛(ài)和中考之間的關(guān)系,排除干擾,加倍努力學(xué)習(xí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 讓同學(xué)們?nèi)フ屹Y料了解早戀的危害并以“中考,我不戀愛(ài)”為主題寫(xiě)一篇周記。會(huì)后讓同學(xué)們?cè)賹?xiě)感想,如何正確對(duì)待早戀。 活動(dòng)過(guò)程: (班會(huì)開(kāi)始前播放“中考不容我戀愛(ài)--九(2)班主題班會(huì)”的幻燈片,同時(shí)播放歌曲青春紀(jì)念冊(cè),節(jié)目開(kāi)始則停播音樂(lè)) 主持人甲:各位領(lǐng)導(dǎo) 主持人乙:各位老師、同學(xué)們 主持人甲、主持人乙:大家晚上好! 主持人甲:很高興大家能來(lái)參加我們九(2)班的主題班會(huì),今晚讓我們共同探討一下中考與戀愛(ài)之間的關(guān)系。 主持人乙:九(2)班的主題班會(huì)“中考不容我戀愛(ài)”現(xiàn)在開(kāi)始! 主持人甲:隨著身體的發(fā)育,生理的變化,步入青春期的我們很正常地會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生極大的關(guān)注。心中會(huì)朦朦朧朧地滋生出對(duì)異性的好感或欣賞,這是一種正常的生理現(xiàn)象,那么這些現(xiàn)象表現(xiàn)在我們中學(xué)生身上,是怎樣的一些現(xiàn)象呢?下面我們就來(lái)現(xiàn)場(chǎng)采訪一下。 。ú稍L,同學(xué),老師,家長(zhǎng),校領(lǐng)導(dǎo)回答……) 。ㄍ瑫r(shí)放幻燈片里的問(wèn)題: 1、哪些現(xiàn)象屬于早戀呢? 2、你認(rèn)為什么是早戀? 主持人乙:對(duì)于早戀的看法,大家都談了許多,其中的一些看法令我們有很大的反思!下面我們就來(lái)看一看事例。 。ㄓ没脽羝蓚(gè)事例,討論) 事例一: 這是一個(gè)真實(shí)的故事,是一幕現(xiàn)代悲劇。小張是個(gè)雙腿有毛病的九年級(jí)學(xué)生,但人多才多藝,吹拉彈唱,樣樣在行。小藍(lán)今年15歲,長(zhǎng)得很秀美,她與同班小張很要好。小藍(lán)的父親風(fēng)聞此事后,立刻禁止小藍(lán)和小張交往,并警告小藍(lán):“我告訴你,不許老早搞對(duì)象,將來(lái)搞對(duì)象也不能嫁給一個(gè)瘸子!”小藍(lán)聽(tīng)老父這般難以入耳的教訓(xùn),很是不滿,可是又不敢跟父親頂撞,只是心里反感而已。從此,她不再與小張公開(kāi)接觸了。 由公開(kāi)轉(zhuǎn)入地下,神秘感也就來(lái)了,體驗(yàn)自有不同。性意識(shí)的覺(jué)醒使這少男少女有了一些親吻之類(lèi)的肌膚之親,這越發(fā)使他們難分難舍,學(xué)習(xí)成績(jī)也直線下降。紙包不住火,小藍(lán)的父親聽(tīng)說(shuō)后怒不可遏。有-天,倆人正在卿卿我我,小藍(lán)的父親趕到后,大發(fā)雷霆,舉起棍子就打小張。小張的家人聞?dòng)嵑筅s來(lái),與小藍(lán)的父親打斗起來(lái)。小藍(lán)趁機(jī)跑回家,又氣又羞又急之時(shí),竟拿起一瓶農(nóng)藥喝了下去…… 主持人甲:故事:大家已經(jīng)聽(tīng)完了。觀在請(qǐng)大家討論幾個(gè)問(wèn)題。 1、你認(rèn)為小藍(lán)和小張最開(kāi)始的交往是“戀愛(ài)”嗎?為什么?。 2、小藍(lán)和小張后來(lái)涉入愛(ài)河,是由于什么原因?在我們身邊,還有其他原因促使青少年過(guò)早談戀愛(ài)的嗎? 3、你對(duì)初中生談戀愛(ài)有什么看法?你認(rèn)為初中生談戀愛(ài)正常嗎?應(yīng)該嗎?(同學(xué)們發(fā)言) 主持人乙:對(duì)于上面的事例,同學(xué)們都非常積極的發(fā)言,現(xiàn)在我們就來(lái)看看這則在我們生活當(dāng)中比較容易遇見(jiàn)的情況,要是你是主人公,你會(huì)怎么處理呢?請(qǐng)看事例二: 事例二: 婷婷收到異性同學(xué)的信: 婷婷: 你好! 我們?cè)谝粋(gè)班相處一年多了,你給我留下了深刻的印象。你聰明、熱情大方、樂(lè)于助人,品學(xué)兼優(yōu)。你那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛常令我心神不定,我真喜歡你! 星期五下午沒(méi)有其他活動(dòng),你在校門(mén)口等我,咱們出去聊聊好嗎?請(qǐng)不要讓我失望,我熱切地等著你。 祝你 身體健康,心情舒暢! 劉剛2.15 討論: 1、假如你是婷婷,接信后怎么辦?劉剛該怎么辦? 2、假如婷婷將信交給了班主任老師,并不再理他。這對(duì)劉剛今后的學(xué)習(xí)生活會(huì)有什么影響?他應(yīng)怎么對(duì)待婷婷? 3、假如婷婷接受劉剛的感情,從此兩人密切往來(lái)。劉剛大獻(xiàn)殷勤,你認(rèn)為這樣對(duì)他倆今后的學(xué)習(xí)生活有什么影響? 請(qǐng)各位大膽,積極的發(fā)言。ㄍ瑢W(xué)們發(fā)言) 主持人甲:通過(guò)以上事例的討論,相信同學(xué)們?cè)谛睦镆欢ㄓ辛艘恍┫敕,下面我們就?lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的?(采訪兩三個(gè)同學(xué))……剛才同學(xué)們都說(shuō)得很好,接下來(lái)我們就有請(qǐng)我們的殷老師為本次的主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)! (總結(jié)……放歌曲我的未來(lái)不是夢(mèng)) 老師:九年級(jí)的中學(xué)生,就如同我們現(xiàn)在所看到的這幅圖畫(huà)一樣,處在人生的一個(gè)十字路口,雖然我們迷茫卻必需小心翼翼地作出選擇,否則一步錯(cuò),則成終身悔恨!只要我們明白了我們當(dāng)前的任務(wù)所在,我相信,我們的學(xué)生就會(huì)如迷航的小船重新找到燈塔一樣,找到我們的答案!而關(guān)于戀愛(ài),我想說(shuō)的是:愛(ài)情是偉大的,愛(ài)情是浪漫的,一個(gè)人愛(ài)別人或被別人愛(ài)都是一件非常幸福的事情,可一旦愛(ài)錯(cuò)了季節(jié),就將成為人生的悲劇。因?yàn)槿松乃募疽灿胁煌闹黝}:春季是播種,夏季是耕耘,秋季是收獲,冬季是享受快樂(lè)。不同的季節(jié)享受各自的主題,就會(huì)得到快樂(lè)和幸福。 同學(xué)們雖然是中學(xué)生,但你們正處在人生的春季。在這個(gè)季節(jié)里,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,在知識(shí)的土地上播種,夏季我們才能揮灑汗水耕耘在事業(yè)的田野里,秋季我們才能收獲事業(yè)和愛(ài)情的幸福果實(shí),冬季我們就能享受這幸福的果實(shí)。如果我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)戀愛(ài),不僅分散學(xué)習(xí)精力,影響學(xué)習(xí),而且易于造成身心傷害、造成一些不必要的后果。這就如同在春季采摘秋天才能成熟的果實(shí),品嘗的只有苦澀和痛苦。所以,請(qǐng)同學(xué)們別在孕育生機(jī)的明媚春天里采摘秋天的果實(shí)。謝謝大家! 主持人乙:感謝老師精彩的總結(jié),通過(guò)同學(xué)們和校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言以及對(duì)以上事例的討論,我們?cè)撊绾握_看待早戀呢?相信大家心中都有了自己的答案。ㄍnD一下)。 主持人乙:十六七歲的我們,正值花季雨季,正是風(fēng)華正茂的年齡。在這樣一個(gè)時(shí)期里,同學(xué)們都有著這樣或那樣的夢(mèng)想,而在我們的夢(mèng)想前面卻有中考這一巨大的任務(wù)在等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),只有過(guò)了這一關(guān)我們離夢(mèng)想才會(huì)更近一步!為了明年的中考、為了我們的理想,請(qǐng)大家跟我說(shuō):“中考,我不戀愛(ài)!” 主持人甲:非常感謝大家!下面我們就有請(qǐng)劉主任給我們?nèi)w九年級(jí)的同學(xué)獻(xiàn)上幾句最美好的祝福和期盼,大家掌聲有請(qǐng)!! 主持人乙:非常感謝劉主任給我們的祝福,伴隨著這祝福之聲,今晚的主題班會(huì)就到此結(jié)束了,再次謝謝各位的參與!
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