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主題結交真誠的朋友
時間:2015.08.20
地點:本班教室
活動目的:明白朋友的含義與分類、擇友的原則,增強交友的能力。
活動過程:
1、全班合唱(友誼地久天長)
2、引入主題:人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,不是三月的春風,而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。人的一生,沒有得到真正的友誼,是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵的枯樹。世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。
3、實話實說
。1)請同學談談自己的一位好朋友,他(她)有什么地方吸引你?
。2)班內誰和誰是好朋友?為什么?
4、請思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義
5、提供心理學家分析的六類朋友作參考:
。1)泛泛之交?
。2)學習、工作上有聯(lián)系
。3)功利重于感情??
(4)可信任
。5)能交心?
。6)真正的知己
6、實話實說:在你的朋友當中,屬哪一類的朋友最多?哪一類的最少?哪一類可以擴展?為什么?
7、請欣賞小品表演,思考什么是真正的友誼。
小品(1)清晨(2)考試(前半場)
并思考:這種行為是朋友間應有的行為嗎?這種行為是有益、還是有損于友誼?應怎樣做才對?
小品(2)考試(后半場)
8、實話實說:俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,你認為交什么樣的朋友才有益呢?
9、分析孔子關于朋友的名言:“益友者三,損友者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣。”,明白孔子是以“人品”和“知識”這兩個標準衡量朋友的,認清益友與損友的區(qū)別。
10、實話實說:你認為自己的擇友原則是什么?
11、提供老師歸納的擇友原則作參考:
擇友原則:
a顧全大局,能受委屈
b見多識廣,終身受益
c志趣相投,互相體恤
d互助互補,共同進步
12、敏感話題:異性之間有真正的朋友嗎?應如何把握界限與分寸?
活動總結:分清真朋友與假朋友、益友與損友,把握異性交往的界限與分寸,明確交友的原則。
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