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勿忘國恥愛我中華主題班會方案

更新:2023-09-20 05:07:52 高考升學(xué)網(wǎng)

 活動目的:

  通過本活動,讓學(xué)生了解歷史,理解意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實,激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

  準(zhǔn)備過程:

  學(xué)生排練小品、詩歌并搜集相關(guān)材料。

  班會形式:

  小品表演、詩歌朗頌(配樂《滿江紅》等音樂)、自由討論相結(jié)合的綜合活動方

  實施步驟:

  主持人開場白:祖國是我們祖先居住的地方,是生我們養(yǎng)我們的地方,無論我們走到世界的哪一個角落,我們的血脈里都流淌著中華民族的血液。我們始終都有著一顆中國心。下面請欣賞詩歌朗頌《我驕傲,我是中國人》

  詩歌朗頌《我驕傲,我是中國人》

  主持人:可是,一百六十年前的祖國母親,貧窮災(zāi)難的母親喲,您在哭泣,您在悲傷,您身上的一顆東方明珠正在被割落,下面,請觀看小品表演《割讓香港島》(學(xué)生明炯、志展等上)

  (太監(jiān)宣琦善進(jìn)見)

  道光:琦愛卿因何事進(jìn)見?

  琦善:臣為英國人割我香港島一事求見。

  道光:英國人所要的香港島是個什么東西呀?

  琦善:是個小漁村,在南海邊上。

  道光:跟朕的江山相比何如?

  琦善:小得很。中國是一個雞蛋,香港只是雞蛋上的一個小點兒,拿袖子一抹就去了的。

  道光:那就給他們好了。(演員謝禮后下)

  主持人:從此,祖國母親生活在水深火熱之中,生活在悲傷與哭泣之中,我們的清政府很快接著割臺灣、割遼東,甚至被英法燒毀了我們的萬園之園——圓明園。1860年10月18日,圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。(手指屏幕圓明園圖)讓我們看看侵略者的丑行吧!

  播放影片《火燒圓明園》,放映至石柱像止。

  主持人:侵略者們不僅割我地,燒我園,還屠殺我們的同胞,下面借一外國友人的手和筆,我們?nèi)タ匆豢辞致哉咴谖衣庙樂赶碌奶咸熳镄小?/p>

  故事表演《旅順慘案》

  主持人:看過、聽過、也感受過以上這些之后,同學(xué)們,你們有何感想,請大家暢談。

  (學(xué)生踴躍舉手后)

  同學(xué)A發(fā)言:看過、聽過也感受過以料后,我想到了一個歷史的狗熊,對于這段歷史,它逃脫不了干系。那么,它是誰呢?請同學(xué)們猜一猜謎語便知。(放映幻燈片)(1)太白全集——猜一歷史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦,司農(nóng)常熟世間荒!乱粴v史人物(同學(xué)回答后,同學(xué)A評價)

  同學(xué)B發(fā)言:剛才A同學(xué)想起了李鴻章,它太壞了,充當(dāng)喪辱國條約的積極簽訂者。我想起了另一個歷史的敗類,它曾經(jīng)斷送了我們中華民國的夢想。它是誰呢?我想用對聯(lián)來告訴你們。請欣賞對聯(lián),并說一說你如何理解?(放映燈片)

  附:對聯(lián)欣賞

  想一想,它是誰?

  對聯(lián)Ⅰ:民猶是也,國猶是也,何分南北;

  總而言之,統(tǒng)而言之,不是東西

  橫批是:旁觀者清。

  對聯(lián)Ⅱ:或在圜中,拖出老袁還我國國。

  余臨道上,不堪回首問前途

  對聯(lián)Ⅲ:袁世凱千古。

  中國人民萬歲!

  主持人:我們的近代史雖然有李鴻章、袁世凱、琦善們的無恥敗壞,但更有鄧世昌、左宗棠、林則徐們的挺身而出,才使祖國母親脫離苦海,走向新生。下面請欣賞小品《林則徐拒收禮品》

  地點:(英國鴉片販子義律的豪華宴會上,義律正對林則徐的到來極盡巴結(jié))

  義律:您好,您好!很高興我們大清帝國的欽差大臣能賞面子光臨寒舍!初次見面,請林大人笑納我們的小小見面禮!(侍從拿出一純黃金煙具遞上)

  林則徐(接過并打開看后微笑):義律先生,本部堂奉皇上旨意,到廣州肅清煙毒。這套煙具屬于違禁品,本當(dāng)……

  義律:本當(dāng)怎樣?

  林:本當(dāng)沒收。

  義(對觀眾語心里話“太好了,這下有戲了”):本當(dāng)怎樣?

  林:本當(dāng)沒收。

  義(面露喜色):好吧,林大人只管沒收。

  林:但這件違禁品本當(dāng)沒收,但兩國交往,友誼為重,請閣下將煙具帶回貴國,存入皇家博物館當(dāng)展覽品吧!

  義(一臉的尷尬相垂頭喪氣下)

  主持人(慢慢上邊走邊說):是的,正是有林則徐的一腔正氣才使奸商義律的詭計落空。我們從圓明園的被燒、狗熊們的丑行,英雄們的壯舉,想到了我們肩上的責(zé)任,腳下的道路。下面,請欣賞詩歌朗頌《圓明園,你在哪里》

  詩歌朗頌《圓明園,你在哪里》

  主持人:同學(xué)們,我們要記住我們曾經(jīng)的滄桑,要把美好的愿望變成現(xiàn)實,那么,我們應(yīng)該怎么做呢?下面,請同學(xué)們暢所欲言。

  學(xué)生發(fā)言(選段)

  學(xué)生①:我想起了鄧小平曾經(jīng)說過:青年是我們的未來,我們的一切事業(yè)的繼承者。他是懷著期望和信心說的?晌覀冃睦镒钋宄,“可靠”后應(yīng)該加上問號,捫心問問正值青年又身為團(tuán)員的我們是否可靠。學(xué)習(xí)好是坐于教室中每一個人的奮斗目標(biāo),可慚愧的是,沒有幾個人的出發(fā)點是“為了中華之崛起而讀書”;旧钤谛腋V械奈覀儯l會想到把讀書的目的基于建設(shè)更美麗富強(qiáng)的祖國,滿心想的都是:只有成績好,自己才能吃好,穿好。建設(shè)明天的祖國是多么的不實際啊,我才沒這么偉大!……雖然現(xiàn)在已不是“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的年代,雖然我們體會不到戰(zhàn)火紛飛,家破人亡而激發(fā)出的那種報效祖國的熱血沸騰,但至少應(yīng)該想到我們也是祖國人民的孩子,我們同樣應(yīng)該擁有那種偉大的抱負(fù)。

  學(xué)生②:我還是想起了鄧小平說的:青少年應(yīng)該愛勞動、守紀(jì)律、求進(jìn)步?傊,就是風(fēng)氣問題。人們努力培養(yǎng)良好的社會環(huán)境和風(fēng)氣,便是為了我們?刹恍业氖,我們受“污染”比被“凈化”還要來得簡單。壞的習(xí)慣、壞的思想行為傳染得像水流感。這都怪我們不會自省,我們的判逆,我們的個性,我們的心理不成熟。也許根本就不打算成熟,也許覺得壞的東西才張揚,才能把自己從平庸中區(qū)別出來,所以有時不思進(jìn)取、不受教育還可以驕傲地說“哼,我又把老師頂?shù)脽o話可說了!逼鋵,老師不是無話可說,而是對無理取鬧和刁蠻任性感到失望。我們,真的要這樣做嗎?!……

  學(xué)生③:我想起了不知哪一位偉人的話——要用歷史教育青年,如果不好好建設(shè),我們的社會將會回到半殖半封!——“建設(shè)”這個任務(wù)終會落到我們肩上?杀氖,我們都沒有緊迫感,沒有了解到自己的前途是和祖國的命運密切相連,而且并沒有意識去承擔(dān)這個責(zé)任。心里想的盡是未來離我們好遙遠(yuǎn)?稍龠^不久,我們將成年,如果現(xiàn)在不做好準(zhǔn)備,當(dāng)現(xiàn)實真的壓在我們身上,那我們可能邊扛的力氣也沒有。我們就像奧運會上的種子選手,當(dāng)我們失敗的時候,祖國和人民將會多么寒心和悲傷!

  學(xué)生④:通過今天的班會,我認(rèn)識了我們的民族精神。是的,我終于明白了自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、奮斗不息這短短二十個字,卻濃縮了中華民族的精髓,展現(xiàn)了中華民族的靈魂。

  學(xué)生⑤:民族精神被繼承著,發(fā)揚著,也在不斷被創(chuàng)新著。長流的延河水,巍巍的寶塔山,見證了抗日戰(zhàn)爭的勝利,也見證了解放戰(zhàn)爭的成功,更見證了延安精神的形成。黃沙漫天的戈壁灘中,伴著驚天的兩聲巨響,隨著東方紅的響起,兩彈一星精神應(yīng)運而生。歷史的長河不斷流淌,新世紀(jì)的曙光照在古老的土地上。歷經(jīng)坎坷的中華民族繼續(xù)著前進(jìn)的步伐,在復(fù)興的道路上跋涉,復(fù)興路漫漫,求索尚艱難,在重重困難面前,更需要這偉大的民族精神,更需要我們這一輩青年的努力拼搏。

  學(xué)生⑥:和平時代的內(nèi)憂外患,隱秘而恐怖。正如鄧小平所說,這些和平年代慣出來的孩子們在他們的上一輩將國家移交給他們時,他們有可能因為“腰太細(xì)、腿太軟”而摔倒在地上,緊接著倒下的便是父、祖輩們奮斗了半個多世紀(jì)的大廈,之后便可能葬送整個國家!——這個說法也許太過簡單,以至于覺得很夸張,根本不可能,可事情也許就是這樣發(fā)生的。

  學(xué)生⑦:余下的發(fā)言省略

  班主任小結(jié):也許,愛國是一個很老的話題。但是,這是一個可以省略的話題嗎?!我想每一位真正的中國人都不會這么想。今天,我們班的每一位同學(xué)用他們的智慧與才藝表達(dá)了各自對愛國的理解與認(rèn)識。我想每個人的表現(xiàn)都很好,每個人的收獲也都不錯。也許做好自己的分內(nèi)事才是今天對愛國主義最好的詮釋。

  主持人:謝謝班主任的總結(jié)發(fā)言。是啊,我們要把“勿忘國恥,愛我中華”的決心,化成我們對今天祖國崢崢日上經(jīng)濟(jì)的珍惜,化成我們努力學(xué)習(xí)的動力。讓我們共同宣誓:(全班同學(xué)宣誓。)

  祖國啊,我親愛的祖國,我們愿為了你的崛起而奮斗不息!

  (背景音樂起,人群散)


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