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明禮誠(chéng)信主題班會(huì)記錄

更新:2023-09-21 19:02:57 高考升學(xué)網(wǎng)

活動(dòng)時(shí)間:2005年10月26日
  
  活動(dòng)地點(diǎn):沈陽(yáng)市金融學(xué)校金融0505班教室
  
  班主任:王顥
  
  活動(dòng)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生形成良好的禮儀常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生以禮待人的精神風(fēng)貌,感受文明,約束自我。
  
  2、使青少年學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣,塑造精神文明的中學(xué)生形象。
  
  3、使學(xué)生親自體驗(yàn)、感受集體文明的沐浴,為培養(yǎng)優(yōu)秀文明的班級(jí)體奠定基礎(chǔ)。
  
  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、搜集誠(chéng)信名言
  
  2、總結(jié)身邊誠(chéng)信小故事
  
  3、進(jìn)行小節(jié)目的排練
  
  4、培養(yǎng)主持人
  
  活動(dòng)過(guò)程:一、呼號(hào)
  
  二、禮儀篇
  
  1、一分鐘站姿的訓(xùn)練
  
  2、校園情景AB劇
  
  三、誠(chéng)信篇
  
  1、詩(shī)朗誦《誠(chéng)信•規(guī)則》
  
  2、散文《感悟誠(chéng)信》
  
  3、一分鐘記憶:誠(chéng)信名言
  
  4、歌曲:《明天會(huì)更好》
  
  四、班主任總結(jié)
  
  活動(dòng)方案:(由男女兩名同學(xué)主持)
  
  一、呼號(hào)
  
  男:請(qǐng)全體同學(xué)起立,舉起右拳,我們的口號(hào)是:創(chuàng)優(yōu)異成績(jī),鑄文明班級(jí)
  
  二、禮儀篇
  
  女:優(yōu)異、文明,多么熟悉的字眼,一直以來(lái),我們不停的承諾著,不懈地追求著。
  
  男:是啊,46顆心,46雙手凝結(jié)在一起,我們一直追求著。
  
  女:一張張獎(jiǎng)狀,一面面紅旗記載著我們的艱辛與跋涉,成功與歡樂(lè)。
  
  男:一次次地鍛煉,一回回地體驗(yàn),讓我們從幼稚走向成熟。
  
  女:今天,我們長(zhǎng)大了,46個(gè)文明的使者向大家訴說(shuō)我們真實(shí)的感受:明禮誠(chéng)信,共創(chuàng)未來(lái)。
  
  合:大家好,明禮誠(chéng)信主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
  
  男:中華民族自古就有“禮儀之邦”的美稱(chēng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是華夏祖先的一筆寶貴的財(cái)富。身為華夏兒女,更應(yīng)知書(shū)答禮,溫文而雅。
  
  女:校園這片神圣的沃土,不僅是雛鷹試飛的原野,更是我們厚積薄發(fā)的人生驛站。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們必須磨礪省身,規(guī)范自己。
  
  男:本學(xué)期,我們以創(chuàng)文明為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《校園禮儀常規(guī)》,不但要規(guī)范每個(gè)同學(xué)的言談舉止,更要增強(qiáng)每個(gè)同學(xué)的自信心,F(xiàn)在,讓我們進(jìn)行一分鐘的站姿與坐姿的訓(xùn)練。
  
  三、誠(chéng)信篇
  
  男:良好的禮儀風(fēng)范只是我們走向文明的開(kāi)始,而誠(chéng)信才是我們這個(gè)集體的文明之本,力量之源。
  
  女:當(dāng)今,在中,誠(chéng)信顯得越來(lái)越重要,一個(gè)人在社會(huì)上立足與發(fā)展離不開(kāi)誠(chéng)信,誠(chéng)信是全社會(huì)的需求。
  
  男:于是,我們向集體發(fā)出了號(hào)召:擁有誠(chéng)信!
  
  女:人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。
  
  男:失去了美貌,有健康做伴。
  
  女:失去了健康,有才學(xué)追隨。
  
  男:失去了才學(xué),有機(jī)敏陪伴。
  
  女:但,失去了誠(chéng)信呢?
  
  男:請(qǐng)大家討論?
  
  女:失去誠(chéng)信,你所擁有的一切不過(guò)是水中月、鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。下面,讓我們更進(jìn)一步去了解誠(chéng)信,體味誠(chéng)信。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦〈〈天使、翅膀、誠(chéng)信〉〉
  
  女:擁有誠(chéng)信,我們的人生會(huì)更出色,讓我們大家暢所欲言,說(shuō)說(shuō)我們身邊的誠(chéng)信小故事吧。
  
  女:聽(tīng)了這些小故事,相信大家有了共同的感受,那就是:誠(chéng)信就在我們身邊!
  
  男:擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片天空。
  
  女:擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)。
  
  男:擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。
  
  女:相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。
  
  男:我這里有幾條誠(chéng)信格言,大家想不想記一記?(一分鐘記憶)
  
  精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。
  
  不信不立,不誠(chéng)不行。
  
  誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。
  
  誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶。
  
  言不信者,行不果。
  
  女:誠(chéng)信是黏合劑,擁有它,我們的集體更加團(tuán)結(jié)。
  
  男:誠(chéng)信是七彩筆,擁有它,我們的人生更加絢爛。
  
  女:擁有誠(chéng)信,我們更加文明。
  
  男:擁有誠(chéng)信,我們的明天會(huì)更美好。請(qǐng)欣賞小合唱〈明天會(huì)更好〉
  
  女:誠(chéng)信,讓我們揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。
  
  男:誠(chéng)信,讓我們實(shí)現(xiàn)了文明的承諾。
  
  合:為了我們的明天,讓我們?cè)僖淮卧V說(shuō)我們的誓言:明禮誠(chéng)信,共創(chuàng)未來(lái)。
  
  四、總結(jié):
  
  女:請(qǐng)班主任做總結(jié)
  
  老師對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)是:非禮勿視,非禮勿聽(tīng):語(yǔ)不忠不言,行不法不為。
  
  老師在現(xiàn)場(chǎng)的留言是:只說(shuō)應(yīng)該說(shuō)的話,只寫(xiě)有膽量署名的文章,只干你能在人前說(shuō)的事——要做一個(gè)別人能信得過(guò)的人
  
  


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