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乙:請欣賞:《水調(diào)歌頭》(播放《明月幾時有》曲目)(8人)
生:明月幾時有,把酒問青天。
生:不知天上宮闕,今昔是何年?
生:我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
生:起舞弄清影,何似在人間。
生:轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
生:不應(yīng)有恨,何事長向別時圓。
生:人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。
生:但愿人長久,千里共嬋娟。
合:但愿人長久,千里共嬋娟。
女生小合唱《水調(diào)歌頭》。
2、《滿江紅》
甲:這是一首氣壯山河,傳誦千古的名篇。
乙:這是一位精忠報(bào)國,流芳百世的英雄。
甲:風(fēng)波亭上起陰風(fēng),一統(tǒng)山河志復(fù)空。
乙:千古奇冤誰肯信,神州爭唱滿江紅。
甲:請欣賞配樂詩朗誦《滿江紅》
(播放《滿江紅》背景音樂)
男生朗誦:
《滿江紅》岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河。朝天闕。
三、展望未來之《少年中國說》(24人)
甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
乙:這是一個懲前啟后的時代,
甲:這是一個日新月異的時代。
乙:這是一個繼往開來的時代
甲:近代思想家梁啟超揮筆成就名篇《少年中國說》。
合:讓我們一起展望我們的未來吧。
(播放音樂《少年中國說》)
生:制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。
生:使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也。
生:使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。
生:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
生:少年智則國智,
生:少年富則國富,
生:少年強(qiáng)則國強(qiáng),
生:少年獨(dú)立則國獨(dú)立,
生:少年自由則國自由,
生:少年進(jìn)步則國進(jìn)步,
生:少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,
生:少年雄于地球,則國雄于地球。
生:紅日初升,其道大光;
生:河出伏流,一瀉汪洋;
生:潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);
生:乳虎嘯谷,百獸震惶;
生:鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;
生:奇花初胎,矞矞皇皇;
生:干將發(fā)硎,有作其芒;
生:天戴其蒼,地履其黃;
生:縱有千古,橫有八荒;
生:前途似海,來日方長。
生:美哉,我少年中國,與天不老!
生:壯哉,我中國少年,與國無疆!
合:美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
五、活動總結(jié):
甲:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
乙:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
甲
學(xué)校消防安全教育內(nèi)容主題
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