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我讀書 我快樂主題班會記錄

更新:2023-09-16 23:05:02 高考升學網(wǎng)

  “我讀書我快樂”主題班會記錄

  活動目標:

  1、通過此次主題隊會,激發(fā)隊員讀書的興趣,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

  2、通過活動,讓隊員們意識到課外書可以豐富知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!

  3、結合雛鷹爭章活動,提高隊員們的全面素質(zhì),培養(yǎng)學生良好的合作意識。

  活動過程:

  主持人兩名甲、乙

  中隊長組織隊列儀式。

  中隊長:全體立正,各小隊整隊匯報人數(shù)。(小隊報數(shù),然后匯報給中隊長,中隊長向輔導員匯報。)

  中隊長:全體起立,出旗!敬禮。ㄗ鄻,出旗)

  中隊長:禮畢!唱隊歌!

  中隊長:請坐下。

  中隊長:一(3)中隊“我讀書,我快樂”主題隊會現(xiàn)在開始!

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  甲:書是我們最知心的朋友,

  乙:書是我們最好的老師,

  甲:書讓我們增長知識,

  乙:書讓我們真正快樂。

  甲:從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛讀書,誰能給大家講講他們的故事呢?

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  乙:讀書可以豐富我們的知識。甲:讀書可以開闊我們的視野

  乙:可是大家是否知道,在偏遠的山區(qū)有這樣一群孩子--

  甲:隊員們,看了山區(qū)小朋友們的讀書生活,你有什么感受?

 。ㄈ┳x書快樂快樂讀書

  1、我最喜愛的一本書

  乙:是啊,我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,多讀書的好習慣。

  甲:學校也舉辦了“沐浴書香,健康成長”的讀書活動。

  乙:我們班級建立了自己的圖書角,讓小小圖書管理員為我們介紹一下吧!

  甲:隊員們,你們一定看過好多書,你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?

  古詩背誦表演,學生可以單獨背,可以兩人一起背,也可以小組形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。

  2、好書推薦

  乙:一本好書將陪伴我們健康成長。

  甲:下面我們請語文老師為我們推薦幾本好書吧!

  3、評選班級“閱讀之星”

  乙:在讀書活動中,大家積極參加,認真閱讀了許多課外書籍。

  甲:今天,我們要在這里評選我們班的“閱讀之星”,有請輔導員老師為我們頒獎。

  輔導員宣布獲獎名單,為獲獎者頒發(fā)證書。

  乙:隊員們,讓我們一起多讀好書,和好書交朋友,成為學校的“閱讀之星”。

  4、爭章活動

  甲:學校在雛鷹爭章活動中,設立了一個閱讀章,請中隊長為我們宣布獲章標準。

  中隊長宣布獲章標準:

 。1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。

 。2)能背誦不少于15首古詩。

 。3)能達到《課程標準》要求的閱讀量,不少于6000字。

  (4)能堅持每周閱讀一個故事,并能說出故事大概的內(nèi)容。

 。5)能在校級(或以上)組織的有關比賽中獲獎。

  乙:讓我們按照標準上的要求,不斷努力,爭章成功!

  尾聲

  甲:書,能讓我們充滿智慧;

  乙:書,能讓我們提高修養(yǎng)。

  甲:讓我們一起翱翔在書的海洋中,

  乙:讓我們和好書交朋友!

  甲乙:最后,我們一起喊亮我們的口號--讀書快樂,快樂讀書。▽W生集體高呼)

  乙:下面請輔導員講話。

 。ㄝo導員講話:隊員們,書是我們的好朋友,書會給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。)

  呼號。

  甲乙:一(3)中隊“我讀書我快樂”主題隊會到此結束。

  退旗,敬禮。


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