一、廣西民辦大學(xué)名單

二、南寧學(xué)院簡(jiǎn)介

南寧學(xué)院的前身是中國(guó)國(guó)民黨革命委員會(huì)廣西壯族自治區(qū)委員會(huì)1985年創(chuàng)辦的邕江大學(xué)，2009年，南寧威寧集團(tuán)以股份制的形式參與辦學(xué)，成為共同舉辦者，雙方在章程中明確不從辦學(xué)中獲取經(jīng)濟(jì)回報(bào)；2011年，合作共建的新校區(qū)投入使用；2012年學(xué)校升格為本科高校，更名為南寧學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)設(shè)二級(jí)學(xué)院12個(gè)，開(kāi)辦本科專業(yè)27個(gè)，覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等4大學(xué)科門類，全日制在校生14324人，其中本科生12421人。

辦學(xué)思路 學(xué)校堅(jiān)持，堅(jiān)持非營(yíng)利性辦學(xué)原則，堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位。升本以來(lái)，學(xué)校積極探索應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)道路，貫徹“應(yīng)用型、開(kāi)放式、新體驗(yàn)”的辦學(xué)理念，以“質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”為主題，以人才培養(yǎng)為中心，以專業(yè)與課程建設(shè)，以產(chǎn)教融合協(xié)同育人為重心，鑄造應(yīng)用型特色之魂、立穩(wěn)服務(wù)地方發(fā)展之根、強(qiáng)固產(chǎn)教融合之本，努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。目前，學(xué)校已成為國(guó)家首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點(diǎn)高校、廣西新建本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校、自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣西應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)單位。

辦學(xué)條件 學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，國(guó)家AAA級(jí)景區(qū)“不孤湖”景區(qū)坐落在校園內(nèi)。校園占地面積84.65萬(wàn)平方米，校舍建筑面積43.02萬(wàn)平方米，教學(xué)行政用房面積23.09萬(wàn)平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.44億元，建有智能交通實(shí)訓(xùn)室、VBSE跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室196個(gè)。有教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、原國(guó)家質(zhì)檢總局中國(guó)質(zhì)量研究與教育（南寧）基地等高端協(xié)同育人平臺(tái)；有校外實(shí)習(xí)基地120個(gè)。圖書(shū)館建筑面積25804平方米，館藏紙質(zhì)圖書(shū)129.39萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)98.66萬(wàn)冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)22個(gè)。

師資隊(duì)伍 學(xué)�！敖淌谝�領(lǐng)、骨干支撐、雙師結(jié)構(gòu)、持續(xù)發(fā)展”的師資隊(duì)伍基本形成，現(xiàn)有自有專任教師516人，外聘教師348人，折合專任教師759.5人，生師比18.88:1。自有專任教師中，高級(jí)職稱209人，占40.5%；具有碩士、博士學(xué)位的教師322人，占62.4%；雙師雙能型教師175人，占33.91%。教師中有全國(guó)優(yōu)秀教師、自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師、博士生導(dǎo)師、藝術(shù)大師以及企業(yè)技術(shù)專家等知名專家學(xué)者和行業(yè)骨干。

人才培養(yǎng) 學(xué)校聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)，深化應(yīng)用型理論研究，促進(jìn)辦學(xué)理念向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，結(jié)集出版了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新體驗(yàn)》《產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展新體驗(yàn)》《應(yīng)用型課程建設(shè)新體驗(yàn)》等教學(xué)改革研究論文集6部、《變道超車——新型應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)探索》專著1部。深化專業(yè)建設(shè)促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)思路向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，擁有廣西重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，入選廣西創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃項(xiàng)目4個(gè)，建有自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)（特色）建設(shè)專業(yè)6個(gè)；深化課程改革促進(jìn)教學(xué)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，重構(gòu)課程體系，重組課程內(nèi)容，開(kāi)展了100門應(yīng)用型示范課程和29門專業(yè)核心課程建設(shè)；深化產(chǎn)教融合、校企合作促進(jìn)人才培養(yǎng)模式向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，探索并形成6種產(chǎn)教深度融合的協(xié)同育人模式；深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革促進(jìn)人才培養(yǎng)目標(biāo)向高素質(zhì)應(yīng)用型人才規(guī)格轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

三、南寧師范大學(xué)師園學(xué)院簡(jiǎn)介

南寧師范大學(xué)師園學(xué)院位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，是由南寧師范大學(xué)和社會(huì)力量聯(lián)合舉辦的一所全日制普通本科高校（獨(dú)立學(xué)院）。學(xué)院獲廣西民辦高校突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，被評(píng)為廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、南寧市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位。

歷史沿革：學(xué)院前身為廣西師范學(xué)院師園學(xué)院，2002年經(jīng)教育廳批準(zhǔn)試辦，2004年由國(guó)家教育部確認(rèn)辦學(xué)資格，2005年通過(guò)教育部對(duì)獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件專項(xiàng)檢查，2012年獲批為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。2018年，學(xué)院舉辦方廣西師范學(xué)院通過(guò)教育部批準(zhǔn)，更名為南寧師范大學(xué)，廣西師范學(xué)院師園學(xué)院同步更名為南寧師范大學(xué)師園學(xué)院。辦學(xué)17年來(lái)，學(xué)院規(guī)模不斷擴(kuò)大，條件不斷完善、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。截止2018年9月，擁有在校生10598人。

辦學(xué)定位：學(xué)院立足廣西，面向全國(guó)，根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求設(shè)置學(xué)科專業(yè)，全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵式發(fā)展，培養(yǎng)具有深厚理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神的復(fù)合應(yīng)用型高級(jí)專門人才。建設(shè)特色鮮明、區(qū)域領(lǐng)先，力爭(zhēng)國(guó)內(nèi)具有一定影響力的應(yīng)用型大學(xué)。

辦學(xué)條件：學(xué)院校園規(guī)劃占地面積 22 萬(wàn)平方米，現(xiàn)有建筑面積 20余萬(wàn)平方米，教學(xué)行政用房面積12萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值4562.9萬(wàn)元，圖書(shū)館藏64.7萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院專兼職教師698人，專任教師中63.3%具有碩士及以上學(xué)位，32.7%具有副高及以上職稱。

學(xué)科專業(yè)：學(xué)院設(shè)置有教育系、中文系、經(jīng)管系、外語(yǔ)系、理工系、藝術(shù)系、體育系、思政教研部等8個(gè)教學(xué)系部。開(kāi)設(shè)有小學(xué)教育、學(xué)前教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、金融工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、藝術(shù)教育、美術(shù)學(xué)等31個(gè)本科專業(yè)。專業(yè)涵蓋教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等 7 個(gè)學(xué)科。學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷、新聞學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)教育5個(gè)專業(yè)獲批廣西民辦高校重點(diǎn)專業(yè)和重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)2015-2018年連續(xù)4年列入艾瑞深中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)“中國(guó)獨(dú)立學(xué)院三星級(jí)知名專業(yè)”。

教學(xué)及科研成果：學(xué)院狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提質(zhì)轉(zhuǎn)型，發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。2018年，學(xué)院獲批立項(xiàng)的省部級(jí)和市廳級(jí)教研教改科研項(xiàng)目30項(xiàng)。近3年來(lái)，師生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽、自治區(qū)教師教學(xué)技能大賽、自治區(qū)師范生技能大賽及自治區(qū)師范生演講比賽等各類競(jìng)賽中，共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)170余項(xiàng)，省部級(jí)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)350余項(xiàng)。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)：學(xué)院建立起融“引導(dǎo)、服務(wù)、督促”為一體的為學(xué)生成才服務(wù)管理機(jī)制，把學(xué)生能力培養(yǎng)落實(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，為學(xué)生就業(yè)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)4年保持在90%以上，單位對(duì)畢業(yè)生滿意度高。學(xué)院成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，打造3600平方米的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。學(xué)院成立廣西師園星玖科技有限公司，打造區(qū)內(nèi)獨(dú)立學(xué)院首家電子商務(wù)中心，為學(xué)生提供實(shí)崗工作體驗(yàn)式教學(xué)平臺(tái)，為培養(yǎng)“雙師型”教師提供校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研一體化實(shí)踐基地，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合。學(xué)院開(kāi)門辦學(xué)，服務(wù)社會(huì)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)能力進(jìn)一步提升。

校園文化：學(xué)院校園文化內(nèi)容豐富多彩、格調(diào)健康向上，初步形成了以公益師園、活力師園、周末大舞臺(tái)為中心既充滿生機(jī)活力，又有鮮明特色的大學(xué)文化。

“公益師園”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)系列中，學(xué)院積極開(kāi)展大學(xué)生扶貧支教。截止2018年，學(xué)院建成了15個(gè)“溫江”項(xiàng)目貧困村學(xué)生志愿支教點(diǎn)，90個(gè)“姚基金”項(xiàng)目支教小學(xué)，培養(yǎng)志愿服務(wù)支教生1000余人次，支教行動(dòng)惠及農(nóng)村貧困留守兒童逾萬(wàn)人。項(xiàng)目被廣西日?qǐng)?bào)、南國(guó)早報(bào)、南國(guó)晚報(bào)、中國(guó)新聞網(wǎng)、中青在線新聞網(wǎng)、廣西教育廳網(wǎng)、廣西青少年發(fā)展基金會(huì)網(wǎng)等多家媒體宣傳報(bào)道。公益支教逐步形成了我院的一個(gè)知名品牌，備受社會(huì)各界、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注和好評(píng)。溫江志愿服務(wù)項(xiàng)目多次被評(píng)為“廣西高校優(yōu)秀大學(xué)生志愿服務(wù)項(xiàng)目”。我院成為首家承辦“姚基金希望小學(xué)籃球季”省級(jí)聯(lián)賽的區(qū)內(nèi)高校。