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生態(tài)環(huán)境大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)學(xué)什么科目和課程有哪些

更新:2024-02-28 01:31:51 高考升學(xué)網(wǎng)

生態(tài)環(huán)境大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)課程主要有數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、環(huán)境保護(hù)概論、環(huán)境監(jiān)測(cè)基礎(chǔ)、環(huán)境信息技術(shù)導(dǎo)論、操作系統(tǒng)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等,以下是本站小編整理的生態(tài)環(huán)境大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。

生態(tài)環(huán)境大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)學(xué)什么科目和課程有哪些

一、生態(tài)環(huán)境大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)科目和課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程:數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、環(huán)境保護(hù)概論、環(huán)境監(jiān)測(cè)基礎(chǔ)、環(huán)境信息技術(shù)導(dǎo)論、操作系統(tǒng)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)。

專業(yè)核心課程:環(huán)境大數(shù)據(jù)采集技術(shù)、大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)、大數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建與運(yùn)維、環(huán)境大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、Hadoop應(yīng)用開(kāi)發(fā)。

二、生態(tài)環(huán)境大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

面向環(huán)境大數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)平臺(tái)運(yùn)維員、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)員、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)員等職業(yè),生態(tài)保護(hù)與環(huán)境治理、軟件和信息技術(shù)服務(wù)等行業(yè)的大數(shù)據(jù)工程技術(shù)領(lǐng)域。

三、生態(tài)環(huán)境大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等知識(shí),具備環(huán)境大數(shù)據(jù)平臺(tái)運(yùn)維以及環(huán)境大數(shù)據(jù)分析、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事環(huán)境大數(shù)據(jù)采集、預(yù)處理、分析、存儲(chǔ)、可視化并加以利用、管理和服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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