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院長四風問題自查報告

更新:2023-09-21 16:29:32 高考升學網(wǎng)

本人是1995年7月畢業(yè)于XX醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)(七年制),獲醫(yī)學碩士學位,畢業(yè)后分配至揚州大學醫(yī)學院工作至今。2000年9月加入中國共產(chǎn)黨。先后任助教、住院醫(yī)師,講師、主治醫(yī)師,副教授、副主任醫(yī)師,曾任醫(yī)學院臨床醫(yī)學系副主任、宣傳支委,臨床醫(yī)學二系主任、支委。先任醫(yī)學院副院長。自從走上工作崗位十八年以來,在組織的關心、幫助和培養(yǎng)下,通過自己的努力,在思想、工作和作風上,不斷得到提高和完善,并從一名普通教師、醫(yī)生走上了領導崗位。黨的群眾路線教育實踐活動中對照中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自身還存在著問題和不足,現(xiàn)就自己的問題和不足剖析如下:

  一、“四風”方面存在的突出問題

  (一)形式主義

  1、政治學習上。突出表現(xiàn)在:自覺主動抽出時間學習不夠,除參加學校和黨支部組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍;注重對現(xiàn)有文件的學習,忽視了對問題的成因、解決的辦法和發(fā)展趨勢的深層次分析。

  2、理論聯(lián)系實際,運用理論去指導工作上有差距。突出表現(xiàn)在:缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。

  3、表現(xiàn)在理想信念上。雖然也有堅定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。

  (二)官僚主義

  本人沒有當多大的官,但在一些問題上也多少有官僚主義的苗頭,突出表現(xiàn)在:

  1、自己多多少少存在一些個人和小團體利益的思想,遇到不好干的工作想推出去,遇到有利益的事情想靠上去。

  2、考慮學校整體利益和其他部門利益時候少是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對的勇氣和決心,是當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的情況發(fā)生。

  3、作為系部主任,缺少對分管科室的協(xié)調,特別是缺乏組織重大活動的能力。現(xiàn)作為學院副院長,缺乏學校大局意識,主動為大局服務意識不夠。

  (三)享樂主義

  享樂主義表現(xiàn)在精神懈怠、不思進取,追名逐利、貪圖享受。本人也存在一些問題,突出表現(xiàn)在:

  1、目前本人科研還未取得突破性進展,沒有形成有影響力的和戰(zhàn)斗力的科研計劃,這是本人在業(yè)務上的薄弱環(huán)節(jié)。主要由于平時的工作中進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研和創(chuàng)新精神。

  2、是隨著工作年限和年齡的增長,有時無法克服自身存在的惰性,對新形勢下業(yè)務工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求,影響了工作的質量和效率。

  3、是在工作過程中,存在畏難情緒,組織、協(xié)調能力有待于進一步提高。是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對的勇氣和決心,是當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的情況發(fā)生。

  (四)奢靡之風

  奢靡之風的要害是:鋪張浪費、揮霍無度、節(jié)慶泛濫,生活奢華、驕奢淫選,甚至以權謀私、腐化墮落。本人在此方面的問題表現(xiàn)在:

  有講究排場,鋪張浪費的情況。有時覺得接待朋友、老鄉(xiāng)的規(guī)格、檔次高,自己有面子;騽e人高規(guī)格接待自己,覺得有面子。甚至還搞唱歌、打牌一條龍活動,臨走還要"意思意思",送土特產(chǎn)、給紀念品。有時借工作關系增進"友誼",相互宴請、互通有無。

  有時舉辦集體活動,喜歡將場面搞得隆重一點、熱鬧一些,造成不必要的浪費。

  有的看到別人換了新車、住了新房,馬上就比著干的想法。

  關于師生反映和上級點明的突出問題的回應情況:本人今年九月剛剛上任醫(yī)學院副院長,目前尚未有師生反映和上級點名的突出問題,今后加強對各系部的調查,目前目前師生中的一些問題和困難,了解他們對院班子的要求和期望,進一步改進工作作風。

  關于用車、住房和辦公用房等問題的具體說明。在公務用車方面,能嚴格按照學校規(guī)定,方便情況下盡量不用公務車,絕無公車私用情況。在個人住房方面,目前全家住房面積約127平米,無奢華裝修。在辦公用房方面,由院辦公室統(tǒng)一安排,無特殊要求。在人情消費方面,無高等級人情往來,只有親朋間正常的人情往來。尚未特殊職務消費方面需匯報的情況。在“三公”經(jīng)費開支方面,嚴格按學校、學院的經(jīng)費要求進行,無高消費、亂消費、或以公濟私的情況。

  二、產(chǎn)生“四風”問題的原因評析

 (一)理想信念方面:理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。

  (二)宗旨意識方面:有模范帶頭意識,但有時患得患失。一是在工作上有時候和同志之間相互通氣不夠,相互協(xié)調不夠密切,或者是了解不多。這樣一來,就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。二是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發(fā)生爭執(zhí),使自己在職工中間的威信受到影響。不能在周圍群眾中形成良好的輻射作用,雖被評為院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,但有時對自己的要求還不高,主動向先進人物學習不夠,主動關心周圍其他同志不夠。在工作中有怕得罪人的思想。

  (三)黨性修養(yǎng)方面:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。

  (四)政治紀律方面:本人有較強的集體主義榮譽感和團隊精神。愛校愛院、愛崗敬業(yè)。但積極主動地開展工作不夠,有時工作較為被動、消極應付。不能在周圍群眾中形成良好的輻射作用,雖被評為院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,但有時對自己的要求還不高,主動向先進人物學習不夠,主動關心周圍其他同志不夠。今后要以鄭培民、汪洋湖、焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣,學習他們的先進事跡和崇高精神,加強黨性修養(yǎng),錘煉優(yōu)秀品格,時時處處嚴格要求自己,切實履行好黨員的義務,始終保持共產(chǎn)黨人的先進性,在工作、學習和生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用,成為群眾學習的榜樣,在解放和發(fā)展生產(chǎn)力、推動社會全面進步的實踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用,以自身的實際行動充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性的時代精神。

  今后要避免政治上蛻化變質、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。要學會辯證地看待個人利益和人生價值;必須妥善處理好各種利益關系,正確把握價值取向;必須堅持黨的宗旨,努力實現(xiàn)人生價值。要積極、堅決同黨內存在的腐敗現(xiàn)象和各種不正之風作斗爭。面對各種危害人民、危害社會、危害國家的行為,決不能視而不見,聽而不聞,滿足于潔身自好,更不能同流合污。

  (五)政績觀、權力觀、世界觀方面:個人主義、部門主義的思想存在。自己多多少少存在一些個人和小團體利益的思想,遇到不好干的工作想推出去,遇到有利益的事情想靠上去,考慮學校整體利益和其他部門利益時候少是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對的勇氣和決心,是當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的情況發(fā)生;作為系部主任,缺少對分管科室的協(xié)調,特別是缺乏組織重大活動的能力。缺乏學校大局意識,主動為大局服務意識不夠。

  三、整改思路和措施

  (一)要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀世界。

  政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學校黨委的總體安排部署上,學校發(fā)展的進程中來,堅定不移地貫徹執(zhí)行學校黨委制定的工作決策,立足本職崗位,為學校發(fā)展做出應有的貢獻。

  (二)要不斷學習掌握本職工作需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量,切實提高為人民服務的本領。

  目前已初步形成以消化道腫瘤為重點的基礎與臨床研究方向。但目前科研還未取得突破性進展,沒有形成有影響力的和戰(zhàn)斗力的科研計劃,這是本人在業(yè)務上的薄弱環(huán)節(jié),也是今后的努力方向。今后將采取一些措施促進自己的學歷層次,尋找科研的新的突破點,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,實現(xiàn)新的跨越。保持黨員先進性就是要緊扣發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務,做大膽改革、銳意創(chuàng)新的表率。

  (三)要堅持真理,堅持原則,勇于批評和自我批評,敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭。

  本人臨床工作中注意自己的醫(yī)德醫(yī)風,把病人當親人,注意自己的工作方法,努力縮短醫(yī)患距離,改善醫(yī)患關系,不收病人財物,維護自己的職業(yè)道德形象,繼承發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),牢記工作職責。同時要在日常工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善于和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多了解,多體諒。要嚴于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心;要寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進團結、達到增進友誼,促進工作的目的。

  (四)要牢固樹立全心意為人民服務的思想。

  作為一名的共產(chǎn)黨員,作為一名臨床醫(yī)學教師,注定要比別人多一份辛勞,多一份責任。醫(yī)學教育具有社會性、實踐性和服務性的特點。在臨床見習、實習帶教中,本人還需進一步主動幫助學生學習如何接觸病人、如何解決新形勢下的醫(yī)患矛盾。讓學生明確一個醫(yī)生的醫(yī)德是如何重要,如何縮短醫(yī)患之間的距離,從多方面提高醫(yī)學生的綜合素質。多增加學生獨立操作的機會,主動培養(yǎng)學生的獨立工作能力。經(jīng)常參加基層醫(yī)院的會診,為基層醫(yī)院解決難題。通過參加各種社會活動,提高了自己綜合素質,使自己深入社會,了解社會,更好地為社會服務。今后還將更加努力,真正做到全心全意為人民服務。

  (五)要堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,銳意進取。

  就是要通過實踐,從大局出發(fā),結合實際,實現(xiàn)學習方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新,最終實現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問題,積極探索新情況,不斷總結新經(jīng)驗,解決工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,做一個讓黨組織、學校放心的青年干部,讓人民群眾滿意的醫(yī)生,讓學生滿意的教師。


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