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我們海州中心校為了貫徹落實市教育局關(guān)于實施體育、藝術(shù)“2+1”工程,全面推廣“陽光體育大課間”活動的工作安排與部署,我們確定了以“運動健美、寓教于樂、促德輔智、創(chuàng)新發(fā)展”的工作目標(biāo),在全區(qū)各小學(xué)積極開展了陽光體育大課間活動。具體做法是:
一、強(qiáng)化管理激發(fā)動力。
為確保大課間活動扎實開展,有效落實,我們中心校及各小學(xué)成立以一把手任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,分工合作,由分管體衛(wèi)藝工作的副校長負(fù)責(zé)具體活動組織抓、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)分管年段親自抓,正負(fù)班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生具體抓,體音美教師負(fù)責(zé)編排指導(dǎo)協(xié)調(diào)抓,形成了全校上下齊抓共管的工作格局。中心校多次召開此項活動的專題會議,制定了切實可行的實施方案,明確大課間活動在設(shè)計的理念上力求:讓師生更加健康,讓校園更有活力,讓體育更具魅力。像大家今天看到的新東小學(xué),他所體現(xiàn)的活動的理念是:為每個孩子提供一個綠色空間,使學(xué)生們成為快樂學(xué)習(xí)、熱愛運動、時尚健美、不斷創(chuàng)新的陽光少年。我們在活動管理中,要求各校必須做到有組織、有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有創(chuàng)新。同時鼓勵各校師生走進(jìn)運動場,走向大課間,走到陽光下,在快樂中強(qiáng)身健體、增長智慧。正是有了這樣的設(shè)計理念和管理思路,在活動中,各學(xué)校才能熱情參與、教師們才能真情付出、學(xué)生們才能激情四射、陽光運動才能全面開展。
二、強(qiáng)化培訓(xùn)注入活力
我們中心校提倡“走出去開拓視野,請進(jìn)來提升品位”,力求讓每位教師都能“釋放藝術(shù)潛能,體現(xiàn)自身價值”。像新東小學(xué)大課間之所以能整體推進(jìn),不斷創(chuàng)新,關(guān)鍵是在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有了科學(xué)的定位、先進(jìn)的理念,活動才有了今天的規(guī)模與創(chuàng)意。同時學(xué)校也采取了多種途徑,調(diào)動全體教師的積極性,通過網(wǎng)絡(luò)在各種運動會開幕式中尋找創(chuàng)作靈感,從我市全運會背景臺設(shè)計中研究創(chuàng)作方法,學(xué)校集全體教師的智慧共同探討大課間的設(shè)計方案。讓我們收獲最大的是,去年在康凱主任的組織領(lǐng)導(dǎo)下,我們的體音美教師多次到北京、丹東、沈陽、錦州等地參觀學(xué)習(xí),各地的先進(jìn)經(jīng)驗與成功做法極大地激勵了我們教師的工作熱情,增強(qiáng)了他們的創(chuàng)新意識,為陽光體育大課間活動的設(shè)計注入了新的生機(jī)與活力。
三、強(qiáng)化創(chuàng)新彰顯魅力
1、科學(xué)訓(xùn)練,全面推進(jìn)
為了讓孩子們真正體驗到陽光體育伴我健康成長的快樂。我們各校在大課間的設(shè)計上,力求體現(xiàn)活動的藝術(shù)性、趣味性、科學(xué)性,合理地設(shè)計大課間內(nèi)容,像新東小學(xué)是根據(jù)學(xué)生的年齡特點和學(xué)校的體育特色,制定了大課間活動的四個版塊:第一部分為輕松愉快的游戲活動;第二部分為團(tuán)結(jié)向上的兒童體操;第三部分為優(yōu)雅歡快的魅力球操;第四部分為方陣變幻的樂器表演。學(xué)校把活動訓(xùn)練分為三個階段:即個體強(qiáng)化訓(xùn)練、班級組織訓(xùn)練、全校集中訓(xùn)練。在每個階段訓(xùn)練過程中學(xué)校把握了三個結(jié)合:即在訓(xùn)練時間上,分散與集中相結(jié)合;在訓(xùn)練技能中,個人與集體相結(jié)合;在訓(xùn)練方陣時,分塊與整體相結(jié)合,全校領(lǐng)導(dǎo)教師盡職盡責(zé),人人參與、個個到位,為大課間活動的順利開展、全面推進(jìn)奠定堅實基礎(chǔ)。
2、豐富內(nèi)涵,彰顯藝術(shù)
在每次活動中我們欣喜地看到了,孩子們的學(xué)習(xí)熱情高,運動信心足,參與興趣濃。尤其是新東小學(xué),每當(dāng)鈴聲想起,孩子們伴著激昂的樂曲,邁著矯健的步伐,以三個方陣梯次進(jìn)場,整齊劃一,壯觀如潮水奔騰而至、氣勢如戰(zhàn)馬踏風(fēng)而來。規(guī)范的體操動作,體現(xiàn)了孩子們團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)進(jìn)取的決心。隨著樂曲《春曉》的想起,一片綠色在操場上蕩漾,嘹亮的道德禮儀歌響徹校園。健美在孩子們的腦海里流動,健康在孩子們的舞姿中張揚,方陣在悠揚的樂曲中藝術(shù)變幻:學(xué)生們以優(yōu)美的身姿抒發(fā)的“快樂”兩字凝聚著師生們放飛理想的激情;孩子們以高昂的斗志抒寫的“XD”校標(biāo)濃縮了海州人勇于創(chuàng)新的豪情。此時此刻,愛國愛校愛身邊每個人的情感在師生們的心中油然而生,這就是藝術(shù)的情操,這就是體育的魅力。
3、拓深效應(yīng),健身益智
開展陽光體育大課間活動,是全面實施素質(zhì)教育的需要;是豐富校園文化生活的需要;更是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的需要。這一活動的開展,讓師生們的心貼得更近,步調(diào)更一致,心情更愉悅,身體更健康,成績更優(yōu)秀。去年在市里舉辦的六年統(tǒng)考中,新東小學(xué)總成績名列前茅。在中心校舉辦的各種競賽、文體活動中,新東小學(xué)的成績均居榜首。事實證明,學(xué)生的德育、智育、體育、美育確實能夠相互促進(jìn)、共同提高、全面發(fā)展。
總之,在此項活動中,我們感受有三:其一,陽光運動能張揚多姿的個性;其二,陽光運動能彰顯藝術(shù)的魅力;其三,陽光運動能品味教育的芬芳。
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