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很多人有疑問(wèn),面試官有簡(jiǎn)歷為什么還要做自我介紹?重復(fù)問(wèn)一些簡(jiǎn)歷上有的問(wèn)題?接下來(lái)大學(xué)高考為大家談?wù)劽嬖嚬偻ㄟ^(guò)自我介紹來(lái)考察求職者哪些素質(zhì)。
自我介紹和簡(jiǎn)歷有何區(qū)別?
面試和簡(jiǎn)歷還有兩個(gè)重要區(qū)別:第一,面試是一個(gè)雙向互動(dòng)的過(guò)程,簡(jiǎn)歷是單方向呈現(xiàn)。有些人可能工作經(jīng)驗(yàn)很豐富,專業(yè)能力很突出,但是面試的經(jīng)驗(yàn)不足,所以面對(duì)面試官敘述吞吞吐吐,抓不住要點(diǎn)。
第二,簡(jiǎn)歷介紹應(yīng)是倒敘為好,但面試正相反。當(dāng)你面向面試官時(shí),應(yīng)按照時(shí)間的順序從前往后講,先講你上大學(xué)的教育經(jīng)歷,之后從你參加工作,一直講到現(xiàn)在,因?yàn)槊嬖嚬僖?tīng)到你整個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。否則,面試官會(huì)有一種很錯(cuò)亂的感覺(jué)。
有簡(jiǎn)歷,為何還要自我介紹?
一個(gè)常規(guī)的面試,寒暄之后考官提出的第一個(gè)面試問(wèn)題幾乎千篇一律:“請(qǐng)你簡(jiǎn)單地做一下自我介紹”。有些被面試者都會(huì)問(wèn):簡(jiǎn)歷中情況已經(jīng)寫(xiě)得很清楚了,這是否多此一舉?
要回答這個(gè)問(wèn)題,首先搞清楚為什么面試官要請(qǐng)你做自我介紹?面試官通過(guò)自我介紹想考察被面試者什么?只有了解面試官的目的,被面試者才能做好自我介紹。
面試官通過(guò)面試自我介紹考察應(yīng)聘者以下五方面內(nèi)容:
第一,考察自我介紹內(nèi)容和遞交簡(jiǎn)歷內(nèi)容是否相沖突。如果簡(jiǎn)歷是真實(shí)的,口述自我介紹就不會(huì)有明顯出入。如果簡(jiǎn)歷有假,自我介紹階段一般就會(huì)漏馬腳。如被面試者反問(wèn):“我的經(jīng)歷在簡(jiǎn)歷里都寫(xiě)了”,面試官對(duì)這人的印象分會(huì)一下子降為負(fù)數(shù)。
第二,考察被面試者基本的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,總結(jié)提煉概括能力。
第三,考察被面試者是否聚焦,是否簡(jiǎn)練和精干,現(xiàn)場(chǎng)的感知能力與把控能力。
第四,考察被面試者初步的自我認(rèn)知能力和價(jià)值取向。因?yàn)楸幻嬖囌咭獢⑹雎殬I(yè)切換關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)處的原因,尤其要考察最近職業(yè)變動(dòng)的原因。
第五,考察被面試者是否聽(tīng)明白了面試官的話以及時(shí)間的掌控能力。有時(shí)面試官給出的問(wèn)題是“請(qǐng)您用3到5分鐘做一自我介紹”,被面試者有時(shí)一介紹就超過(guò)10分鐘,甚至20分鐘,逼得面試官不得不多次提醒引導(dǎo)。
所以說(shuō),面試自我介紹是應(yīng)聘者在紙面之外最能夠呈現(xiàn)能力的一個(gè)地方,也是應(yīng)聘者在整個(gè)面試過(guò)程中惟一一次主動(dòng)展示自我的機(jī)會(huì)。如果還有一次,那就是面試官最后一個(gè)問(wèn)題:“你還有什么問(wèn)我的?”但這個(gè)問(wèn)題通常只是面試官認(rèn)為應(yīng)聘者基本靠譜了,才會(huì)留下這個(gè)問(wèn)題。
高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我陳述
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