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風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。
2023年安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為175分至397分,錄取位次在263007名-13382名區(qū)間。
1、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分數(shù)線為380分,最低錄取位次為231590名;
2、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在江蘇2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線為362分,最低錄取位次為34370名;
3、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線為473分,最低錄取位次為193525名;
4、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線為342分,最低錄取位次為131680名;
5、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分數(shù)線為402分,最低錄取位次為85313名;
1、2022年安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 295 | 169406 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 380 | 231590 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 362 | 34370 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 321 | 36401 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 497 | 170295 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 473 | 193525 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 352 | 236721 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 278 | 156875 |
2022 | 江西 | 理科 | 專科 | 316 | 143341 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 310 | 99774 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 342 | 131680 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 297 | 237144 |
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 299 | 263007 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 348 | 160909 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 307 | 174589 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 402 | 85313 |
2、2021年安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 373 | 127285 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 224 | 215069 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 421 | 23053 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 336 | 18752 |
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 201 | 225462 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 373 | 139736 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 261 | 191261 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 269 | 130995 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 240 | 147231 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 200 | 146811 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 200 | 146811 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 338 | 127368 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 239 | 203049 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 294 | 242375 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 220 | 195677 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 250 | 201384 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 397 | 92147 |
3、2020年安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | 專科 | 351 | 225551 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 380 | 108229 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 262 | 46696 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 230 | 13382 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 200 | 220943 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 289 | 179917 |
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 175 | - |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 204 | 159476 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 215 | 183489 |
2020 | 湖北 | 文科 | 專科 | 373 | 64141 |
4、2019年安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 204 | 224223 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 201 | 180133 |
5、2018年安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 安徽 | 理科 | 專科 | 201 | 234621 |
2018 | 安徽 | 文科 | ? | 297 | 150609 |
1、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?拼髮W(xué),安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,其前身為創(chuàng)辦于1926年的蕪湖醫(yī)院護士學(xué)校,先后歷經(jīng)蕪湖衛(wèi)生學(xué)校、池州衛(wèi)生學(xué)校、安徽省計劃生育學(xué)校等辦學(xué)階段。2012年3月升格為安徽人口職業(yè)學(xué)院,正式列入?茖哟蔚娜罩破胀ǜ咝P辛...查看更多
1、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是省重點大學(xué),率屬于省政府的公辦?茖W(xué)校。根據(jù)安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,其前身為創(chuàng)辦于1926年的蕪湖醫(yī)院護士學(xué)校,先后歷經(jīng)蕪湖衛(wèi)生學(xué)校、池州衛(wèi)生學(xué)校、安徽省計劃生育學(xué)校等辦學(xué)階段。2012年3月升格...查看更多
1、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是211還是985安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#不招l(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,其前身為創(chuàng)辦于1926年的蕪湖醫(yī)院護士學(xué)校,先后歷經(jīng)蕪湖衛(wèi)生學(xué)校、池州衛(wèi)生學(xué)校、安徽省計劃生育學(xué)校等辦學(xué)階段。20...查看更多
1、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院屬于大學(xué),是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,其前身為創(chuàng)辦于1926年的蕪湖醫(yī)院護士學(xué)校,先后歷經(jīng)蕪湖衛(wèi)生學(xué)校、池州衛(wèi)生學(xué)校、安徽省計劃生育學(xué)校等辦學(xué)階段。2012年3月升格為安徽人口...查看更多
1、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是國家重點大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于?茖W(xué)校。根據(jù)安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,其前身為創(chuàng)辦于1926年的蕪湖醫(yī)院護士學(xué)校,先后歷經(jīng)蕪湖衛(wèi)生學(xué)校、池州衛(wèi)生學(xué)校、安徽省計劃生育學(xué)校等辦學(xué)階段。20...查看更多
1、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一本還是二本安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?啤8鶕(jù)安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,其前身為創(chuàng)辦于1926年的蕪湖醫(yī)院護士學(xué)校,先后歷經(jīng)蕪湖衛(wèi)生學(xué)校、池州衛(wèi)生學(xué)校、安徽省計劃生育學(xué)校等辦學(xué)階段。2012年3月升格為安徽人口職業(yè)學(xué)院,正式...查看更多
1、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于?啤8鶕(jù)安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#不招l(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,其前身為創(chuàng)辦于1926年的蕪湖醫(yī)院護士學(xué)校,先后歷經(jīng)蕪湖衛(wèi)生學(xué)校、池州衛(wèi)生學(xué)校、安徽省計劃生育學(xué)校等辦學(xué)階段。2012年3月升格為安徽人口職業(yè)。 2、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院VS安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院,包括咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院哪個好。一、咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2...查看更多
1、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,其前身為創(chuàng)辦于1926年的蕪湖醫(yī)院護士學(xué)校,先后歷經(jīng)蕪湖衛(wèi)生學(xué)校、池州衛(wèi)生學(xué)校、安徽省計劃生育學(xué)校等辦學(xué)階段。2012年3月升格為...查看更多
1、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,其前身為創(chuàng)辦于1926年的蕪湖醫(yī)院護士學(xué)校,先后歷經(jīng)蕪湖衛(wèi)生學(xué)校、池州衛(wèi)生學(xué)校、安徽省計劃生育學(xué)校等辦學(xué)階段。2012年3月升格為安徽人口...查看更多
1、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#不招l(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,其前身為創(chuàng)辦于1926年的蕪湖醫(yī)院護士學(xué)校,先后歷經(jīng)蕪湖衛(wèi)生學(xué)校、池州衛(wèi)生學(xué)校、安徽省計劃生育學(xué)校等辦學(xué)階段。2012年3月升格為安徽人口職業(yè)學(xué)院,正式列入專科...查看更多
1、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是雙一流大學(xué),率屬于省政府的公辦?茖W(xué)校。根據(jù)安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,其前身為創(chuàng)辦于1926年的蕪湖醫(yī)院護士學(xué)校,先后歷經(jīng)蕪湖衛(wèi)生學(xué)校、池州衛(wèi)生學(xué)校、安徽省計劃生育學(xué)校等辦學(xué)階段。2012年3月升格...查看更多
安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,其前身為創(chuàng)辦于1926年的蕪湖醫(yī)院護士學(xué)校,先后歷經(jīng)蕪湖衛(wèi)生學(xué)校、池州衛(wèi)生學(xué)校、安徽省計劃生育學(xué)校等辦學(xué)階段。2012年3月升格為安徽人口職業(yè)學(xué)院,正式列入?茖哟蔚娜罩破胀ǜ咝P辛小2017年5月,經(jīng)省人民政府批準并經(jīng)教育部備案更名為安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院,隸屬于安徽省衛(wèi)生健康委員會,業(yè)務(wù)上接受省教育廳指導(dǎo)。學(xué)院是全國衛(wèi)生計生事業(yè)和大健康產(chǎn)業(yè)重要的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育基地;先后被評為省級示范中等職業(yè)學(xué)校,國家人事部、國家人口和計劃生育委員會命名的全國先進集體,安徽省人口計生委授予的先進單位,安徽省五四紅旗團委,池州市第1至8屆文明單位、池州市文明單位標兵等稱號。學(xué)院為京東方集團人才培養(yǎng)基地、“中國人民大學(xué)社會和人口學(xué)教學(xué)實踐基地”、“全國衛(wèi)生和計劃生育職業(yè)化教育培訓(xùn)基地”、安徽省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)中心、安徽省“百姓生殖健康促進工程”項目管理辦公室、“安徽省衛(wèi)生和計劃生育職業(yè)化教育培訓(xùn)基地”、教育部第二批1+X證書制度試點院校、安徽省校企合作示范基地、安徽省青陽縣九華黃精康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)研究院安徽省院士工作站。學(xué)院位于安徽省池州市教育園區(qū),依山傍水,風(fēng)景秀麗。學(xué)院占地面積521畝,校舍總面積11萬余平方米。有可容納200余名學(xué)生的多功能教室12間、標準多媒體教室60間,多媒體實驗室10間,有3個標準的微機房、2個現(xiàn)代化語音室及1個150座的電子閱覽室和精品課程錄播室,1座建筑面積近4000平方米的室內(nèi)體育館和1個400米的塑膠跑道標準體育場。館藏紙質(zhì)圖書40萬余冊,電子圖書403105冊。院內(nèi)建有臨床護理、基礎(chǔ)護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)及社會工作等8個校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心,各類實驗室128間,院外實習(xí)實訓(xùn)基地60個。學(xué)院有一所100張床位的具備教學(xué)和醫(yī)療功能的二級非營利性附屬醫(yī)院,6家非直屬附屬醫(yī)院和10余所“雙主體育人”合作醫(yī)院。學(xué)院現(xiàn)有教職工212人,院內(nèi)專任教師161人,其中正高4人,副高41人,中級職稱65人,碩士及以上學(xué)位65人,“雙師型”教師70人。省級教學(xué)團隊4個,省級優(yōu)秀教師3人,省級教學(xué)名師6人,省級專業(yè)帶頭人1人,校級專業(yè)帶頭人20人,校級骨干教師25人。外聘兼職兼課高校教授、副教授及行業(yè)專家280余人。學(xué)院設(shè)有護理系、健康服務(wù)系、醫(yī)學(xué)系、醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)系和基礎(chǔ)部、思政部6個教學(xué)系部,開設(shè)護理、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、眼視光技術(shù)、職業(yè)健康安全技術(shù)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、健康管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、中醫(yī)養(yǎng)生與保健、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、社會工作、公共事務(wù)管理、社區(qū)管理與服務(wù)等20個專業(yè)。其中康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)為國家級骨干專業(yè),護理、社會工作專業(yè)為中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項目。為加快培養(yǎng)適應(yīng)基層需要的高素質(zhì)、技能型衛(wèi)生健康人才,學(xué)院與多家醫(yī)院合作開展護理、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)“1+1+1”的“雙主體育人”人才培養(yǎng)工作。近年來招生人數(shù)大幅提升,生源質(zhì)量穩(wěn)步提高,生源結(jié)構(gòu)明顯改善。學(xué)院大力開拓省內(nèi)外畢業(yè)生就業(yè)市場,與北京、上海、廣東、浙江、江蘇等經(jīng)濟發(fā)達省市用人單位建立長期聯(lián)系,同時與省內(nèi)各市勞動就業(yè)部門長期合作,雙向選擇推薦畢業(yè)生就業(yè),學(xué)生就業(yè)呈現(xiàn)供需兩旺的局面。學(xué)院加強國際合作,目前已與日本京進株式會社合作開設(shè)赴日護士就業(yè)定向班。近幾年來畢業(yè)生初次就業(yè)率在95%以上,深受用人單位的好評。學(xué)院高度重視校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。通過開展文明城市創(chuàng)建、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽、學(xué)生技能競賽、5.12護士節(jié)、文藝匯演等系列活動,大力營造“積極向上、健康活潑”的校園文化氛圍。同時,學(xué)院高度重視學(xué)生社團建設(shè),現(xiàn)有文學(xué)社、攝影社、輪滑社等17個社團,以社團活動為依托,豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生的自我管理、自我教育能力。潮起海天闊,揚帆正當(dāng)時,90余年風(fēng)雨兼程,安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院形成了獨具特色的優(yōu)良傳統(tǒng),積淀了彌足珍貴的精神財富。安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院人將以思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育和衛(wèi)生健康工作方針,以立德樹人為根本,以內(nèi)涵建設(shè)為主線、以質(zhì)量提升為主題、以特色發(fā)展為主導(dǎo),圍繞“穩(wěn)規(guī)模、彰特色、強內(nèi)涵、樹標桿”的發(fā)展思路,不忘初心、牢記使命,堅持為黨育人、為國育才,為建設(shè)特色鮮明高水平高職院校砥礪奮進,鏗鏘前行。
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