很多同學高考志愿填報時，很關(guān)注資源環(huán)境大數(shù)據(jù)工程專業(yè)，本文幫大家整理了全國開設(shè)資源環(huán)境大數(shù)據(jù)工程專業(yè)大學排名數(shù)據(jù)，包含該專業(yè)的簡介和就業(yè)前景數(shù)據(jù)，全國資源環(huán)境大數(shù)據(jù)工程專業(yè)大學排名靠前的有：河北地質(zhì)大學、長江大學、中國地質(zhì)大學（武漢），具體完整排名表見下文。

1、資源環(huán)境大數(shù)據(jù)工程專業(yè)大學全國排名榜

2、資源環(huán)境大數(shù)據(jù)工程專業(yè)介紹

資源環(huán)境大數(shù)據(jù)工程是一門結(jié)合資源環(huán)境學和大數(shù)據(jù)技術(shù)的新興專業(yè)。它主要涉及資源環(huán)境數(shù)據(jù)的采集、存儲、處理、分析和應(yīng)用等多個方面，旨在培養(yǎng)具有視野開闊、具有整合資源環(huán)境知識和大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用能力的高層次復合型人才。

該專業(yè)的核心課程包括：GIS和遙感技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化分析、環(huán)境統(tǒng)計分析、信息檢索與挖掘技術(shù)、資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等。此外，還包括基礎(chǔ)的數(shù)學、統(tǒng)計學等課程。在這些課程的學習中，學生將掌握大數(shù)據(jù)處理的理論與方法，熟悉常見的數(shù)據(jù)處理工具，了解GIS和遙感技術(shù)在資源環(huán)境數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用，以及具備資源環(huán)境管理的基本知識。

除了專業(yè)核心課程外，學生們還可以根據(jù)自己的興趣和未來職業(yè)發(fā)展方向選擇相應(yīng)的選修課程，例如可持續(xù)發(fā)展與社會責任、數(shù)據(jù)科學應(yīng)用案例等，以滿足自身學習和職業(yè)需求。同時，該專業(yè)還要求學生進行實習和項目實踐，以培養(yǎng)實際操作和解決問題的能力。

綜上所述，資源環(huán)境大數(shù)據(jù)工程專業(yè)主要培養(yǎng)學生的大數(shù)據(jù)處理能力、環(huán)境資源數(shù)據(jù)的抽象與分析能力、資料可視化處理能力以及資源環(huán)境數(shù)據(jù)在可持續(xù)發(fā)展中的應(yīng)用能力。

3、資源環(huán)境大數(shù)據(jù)工程專業(yè)就業(yè)前景

畢業(yè)后，資源環(huán)境大數(shù)據(jù)工程專業(yè)的畢業(yè)生可在政府、科研院所、大型企事業(yè)單位、環(huán)保部門、金融機構(gòu)、電子商務(wù)公司等領(lǐng)域就業(yè)。主要職業(yè)方向包括：數(shù)據(jù)科學家、GIS工程師、遙感數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)分析師、環(huán)保工程師、資源環(huán)境規(guī)劃師、項目經(jīng)理等。

具體來說，畢業(yè)生在政府或環(huán)保部門可以從事環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評估、環(huán)境規(guī)劃等工作，幫助政府部門有效管理資源環(huán)境；在科研院所、大型企事業(yè)單位等領(lǐng)域可以進行資源環(huán)境數(shù)據(jù)的研究、處理、分析和應(yīng)用，幫助企業(yè)做出正確的決策；在金融機構(gòu)、電子商務(wù)公司等領(lǐng)域，畢業(yè)生可以通過對大數(shù)據(jù)的分析，幫助企業(yè)進行精細化管理、提升經(jīng)濟效益；在規(guī)劃設(shè)計方面，畢業(yè)生可以運用GIS與遙感技術(shù)，進行土地、城市規(guī)劃等工作。

總之，資源環(huán)境大數(shù)據(jù)工程專業(yè)的畢業(yè)生具備較高的資源環(huán)境和大數(shù)據(jù)處理能力，具有廣闊的就業(yè)前景。