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2018-電氣技術(shù)教育專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】
高考志愿填報(bào)專業(yè)的選擇非常重要,專業(yè)的選擇對(duì)于每位同學(xué)未來的職業(yè)規(guī)劃,乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性,甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專業(yè)不對(duì)口就業(yè)的現(xiàn)象也很多,但大多數(shù)崗位還是更青睞于對(duì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此,在高考志愿填報(bào)過程中,專業(yè)選擇不容小覷。那么電氣技術(shù)教育專業(yè)怎么樣呢?電氣技術(shù)教育專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分?jǐn)?shù)線怎么樣?本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于電氣技術(shù)教育專業(yè)的相關(guān)信息,希望對(duì)你有幫助。
一、電氣技術(shù)教育專業(yè)介紹和分析
專業(yè)簡(jiǎn)介
該專業(yè)主要講述電氣技術(shù)知識(shí),通過對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,能夠從事相關(guān)行業(yè)的操作工作。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)需要的,德智體美全面發(fā)展的,從事電氣自動(dòng)化相關(guān)工作的“一體化”職教師資和應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)掌握電氣自動(dòng)化相關(guān)的基本知識(shí)、基本理論、基本方法,具備一定的獲取知識(shí)、綜合運(yùn)用知識(shí)和創(chuàng)新能力,電氣自動(dòng)化產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、應(yīng)用、維護(hù)與維修及管理相關(guān)基本技能。
• 名人學(xué)者
楊志堅(jiān)、王愛莉、李靜等。
課程要求
• 主干課程
機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、專業(yè)概論、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與接口、電氣控制與PLC、電力電子技術(shù)、測(cè)量與傳感技術(shù)等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)自然科學(xué)、物理學(xué)科要求較高。該專業(yè)適合對(duì)電子信息技術(shù)研究感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識(shí)能力
1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文與社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ);
2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域較寬廣的技術(shù)理論,主要包括控制理論、電氣技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子以及信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí);
掌握本專業(yè)必需的電氣自動(dòng)化產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、應(yīng)用、維護(hù)與維修及管理等基本技能;
3.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)電氣控制和運(yùn)動(dòng)控制等專業(yè)方向必要的專業(yè)知識(shí),了解其學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢(shì);
4.具有一定的應(yīng)用相關(guān)知識(shí)、技術(shù)和技能解決社會(huì)、生產(chǎn)實(shí)踐問題的能力;
5.掌握一門外語,具有一定的聽、說及閱讀專業(yè)外文文獻(xiàn)的能力;
6.實(shí)行雙證書制,獲得一項(xiàng)技師職業(yè)資格證書;
7.具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng),從事本專業(yè)教育教學(xué)的能力;
8.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí),具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力。
二、電氣技術(shù)教育專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
排名 | 學(xué)校名稱 |
1 | 清華大學(xué) |
2 | 華中科技大學(xué) |
3 | 西安交通大學(xué) |
4 | 浙江大學(xué) |
5 | 重慶大學(xué) |
6 | 華北電力大學(xué) |
7 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) |
8 | 天津大學(xué) |
9 | 西南交通大學(xué) |
10 | 上海交通大學(xué) |
11 | 海軍工程大學(xué) |
12 | 南京航空航天大學(xué) |
13 | 沈陽工業(yè)大學(xué) |
14 | 東南大學(xué) |
15 | 合肥工業(yè)大學(xué) |
16 | 山東大學(xué) |
17 | 武漢大學(xué) |
18 | 湖南大學(xué) |
19 | 華南理工大學(xué) |
20 | 哈爾濱理工大學(xué) |
21 | 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) |
22 | 北京交通大學(xué) |
23 | 東北電力大學(xué) |
24 | 河海大學(xué) |
25 | 福州大學(xué) |
26 | 西北工業(yè)大學(xué) |
27 | 太原理工大學(xué) |
28 | 四川大學(xué) |
29 | 上海海事大學(xué) |
30 | 上海電力學(xué)院 |
31 | 上海大學(xué) |
32 | 北方工業(yè)大學(xué) |
33 | 上海理工大學(xué) |
34 | 南京師范大學(xué) |
35 | 鄭州大學(xué) |
36 | 湖北工業(yè)大學(xué) |
37 | 蘭州理工大學(xué) |
38 | 新疆大學(xué) |
39 | 三峽大學(xué) |
40 | 湖南工業(yè)大學(xué) |
41 | 遼寧工程技術(shù)大學(xué) |
三、電氣技術(shù)教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
就業(yè)方向
本專業(yè)體現(xiàn)了強(qiáng)弱電結(jié)合、電力與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件設(shè)備結(jié)合的特點(diǎn),畢業(yè)的學(xué)生適應(yīng)面寬,可從事電氣信息工程領(lǐng)域的科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和管理等工作。
• 從事行業(yè)
1400%21%19%17%12%17%電力工程電氣控制及自動(dòng)化機(jī)械維修教育培訓(xùn)數(shù)字電子其他
總結(jié):專業(yè)對(duì)口率高
具體職位:
該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為:儀器儀表及工業(yè)自動(dòng)化、教育/培訓(xùn)/院校、大型設(shè)備/機(jī)電設(shè)備/重工業(yè)等。
全國(guó)非織造材料與工程專業(yè)
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