2018-光電信息科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)排名及分數(shù)線【統(tǒng)計表】

高考志愿填報專業(yè)的選擇非常重要，專業(yè)的選擇對于每位同學(xué)未來的職業(yè)規(guī)劃，乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性，甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專業(yè)不對口就業(yè)的現(xiàn)象也很多，但大多數(shù)崗位還是更青睞于對應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此，在高考志愿填報過程中，專業(yè)選擇不容小覷。那么光電信息科學(xué)與工程專業(yè)怎么樣呢？光電信息科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分數(shù)線怎么樣？本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于光電信息科學(xué)與工程專業(yè)的相關(guān)信息，希望對你有幫助。

一、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)介紹和分析

專業(yè)簡介

光電信息科學(xué)與工程專業(yè)是根據(jù)教育部在2012年9月下發(fā)文件，將原屬于電子信息科學(xué)類的光信息科學(xué)與技術(shù)、光電子技術(shù)科學(xué)專業(yè)與原屬于電氣信息類的信息顯示與光電技術(shù)、光電信息工程、光電子材料與器件五個專業(yè)統(tǒng)一修訂后的專業(yè)名稱。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)意識、理論基礎(chǔ)扎實、知識面寬、創(chuàng)新能力強，可從事光學(xué)工程、光通信、電子學(xué)、圖像與信息處理等技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究，以及相關(guān)領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計與制造、科技開發(fā)與應(yīng)用、運行管理等工作，能夠適應(yīng)當(dāng)代信息化社會高速發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。

• 培養(yǎng)要求

該專業(yè)主要學(xué)習(xí)光學(xué)、機械學(xué)、電子學(xué)及計算機科學(xué)基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識，了解光電信息技術(shù)的前沿理論，把握當(dāng)代光電信息技術(shù)的發(fā)展動態(tài)，具有研究開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的能力，接受現(xiàn)代光電信息技術(shù)的應(yīng)用訓(xùn)練，掌握光電信息領(lǐng)域中光電儀器的設(shè)計及制造方法，具有在光電信息工程及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、開發(fā)的基本能力。

• 名人學(xué)者

趙連城、楊明學(xué)、王輝等。

課程要求

• 主干課程

電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信原理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、微機原理及應(yīng)用、單片機、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、物理光學(xué)、應(yīng)用光學(xué)、信息光學(xué)等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對物理科目要求較高。該專業(yè)適合對光電信息化研究、設(shè)計感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識能力

1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識；

2.掌握光電信息科學(xué)與工程的基本知識和基本實驗技能；

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識；

4.熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)；

5.了解光電信息科學(xué)與工程的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；

具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

二、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)排名及分數(shù)線統(tǒng)計表

三、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

就業(yè)方向

光電信息科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后在科研院所、相關(guān)公司、企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量管理工作的光電子和光信息專業(yè)的工程技術(shù)人員；中等專業(yè)學(xué)校、技校、高等職業(yè)學(xué)校教師；各相關(guān)企事業(yè)單位技術(shù)及管理人員和政府機關(guān)、事業(yè)單位公務(wù)員及繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。畢業(yè)生主要擔(dān)任相關(guān)企、事業(yè)單位從事光電儀器、精密儀器的設(shè)計、制造，光學(xué)零件的加工、鍍膜、刻劃，以及生產(chǎn)組織、經(jīng)營等工作；也可在高校、科研單位、部隊從事教學(xué)、科研工作光學(xué)工程等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

• 從事行業(yè)

21.7%6.3%5.6%4.8%4.1%57.6%電子/電器/半導(dǎo)體/儀器儀表電信/通信技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用軟件/互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)/系統(tǒng)集成銷售業(yè)務(wù)生產(chǎn)管理/運營其他

總結(jié)：專業(yè)對口率較低

具體職位：

該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路、新能源、通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等。