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2018-環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】
高考志愿填報(bào)專業(yè)的選擇非常重要,專業(yè)的選擇對(duì)于每位同學(xué)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性,甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專業(yè)不對(duì)口就業(yè)的現(xiàn)象也很多,但大多數(shù)崗位還是更青睞于對(duì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此,在高考志愿填報(bào)過(guò)程中,專業(yè)選擇不容小覷。那么環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)怎么樣呢?環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分?jǐn)?shù)線怎么樣?本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)的相關(guān)信息,希望對(duì)你有幫助。
一、環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)介紹和分析
專業(yè)簡(jiǎn)介
環(huán)境生態(tài)工程是一個(gè)嶄新的專業(yè),是在環(huán)境工程以及生態(tài)工程的基礎(chǔ)上,通過(guò)不斷與其他學(xué)科交叉而誕生的專業(yè),是用生態(tài)學(xué)的原理、工程學(xué)手段來(lái)防治污染、保護(hù)環(huán)境的一門技術(shù)科學(xué)。生態(tài)工程是在20世紀(jì)60年代全球生態(tài)危機(jī)爆發(fā)和人們尋求解決對(duì)策并對(duì)資源環(huán)境進(jìn)行保護(hù)的背景下產(chǎn)生的。環(huán)境工程早在1960年就被提出,并得到了豐富的發(fā)展和建設(shè),主要側(cè)重于運(yùn)用有關(guān)科學(xué)原理解決污染問(wèn)題。生態(tài)工程與環(huán)境工程,在未來(lái)的發(fā)展中結(jié)成密切的伙伴關(guān)系是必然的趨勢(shì)。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有環(huán)境科學(xué)的理論基礎(chǔ)、知識(shí)和技能、成為適合在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級(jí)專業(yè)人才。
• 培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代生態(tài)學(xué)理論和計(jì)算機(jī)模擬等實(shí)驗(yàn)技能,初步具備教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力。
• 名人學(xué)者
金鑒明、李文華、陶葆楷等。
課程要求
• 主干課程
環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)導(dǎo)論、濕地生態(tài)學(xué)、固體廢物處理與處置、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)工程學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)、環(huán)境生態(tài)規(guī)劃與管理、水污染控制工程、環(huán)境生態(tài)工程等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛(ài)環(huán)境科學(xué)工程,對(duì)生態(tài)學(xué)研究、學(xué)習(xí)、應(yīng)用感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識(shí)能力
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握環(huán)境生態(tài)工程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);
4.熟悉國(guó)家環(huán)境保護(hù)、環(huán)境工程等有關(guān)政策和法規(guī);
5.了解環(huán)境科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;
具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
二、環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
專業(yè)排名 | 學(xué)校名稱 | 星級(jí)排名 |
1 | 大連理工大學(xué) | 5★ |
2 | 華東師范大學(xué) | 4★ |
3 | 重慶大學(xué) | 4★ |
4 | 青海大學(xué) | 4★ |
5 | 河北環(huán)境工程學(xué)院 | 4★ |
6 | 沈陽(yáng)大學(xué) | 4★ |
7 | 河北水利電力學(xué)院 | 3★ |
8 | 廈門大學(xué) | 3★ |
9 | 山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 | 3★ |
10 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | 3★ |
11 | 湘南學(xué)院 | 3★ |
12 | 安徽建筑大學(xué) | 3★ |
13 | 淮北師范大學(xué) | 3★ |
14 | 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) | 3★ |
15 | 河海大學(xué) | 3★ |
16 | 廣東第二師范學(xué)院 | 3★ |
三、環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
就業(yè)方向
環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)畢業(yè)生主要在各級(jí)政府環(huán)保部門、規(guī)劃部門、建設(shè)管理部門、設(shè)計(jì)研究院所、環(huán)境工程公司、科研單位、高等院校等從事環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、環(huán)境工程設(shè)計(jì)、環(huán)保產(chǎn)品開發(fā)以及教學(xué)和環(huán)境科學(xué)研究等方面的工作。環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)專業(yè)畢業(yè)生還可報(bào)考環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、市政工程、環(huán)境管理、城市環(huán)境與生態(tài)工程等專業(yè)研究生。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
• 從事行業(yè)
8.9%7%6.9%4.9%4.2%68.1%銷售管理銷售業(yè)務(wù)市場(chǎng)行政/后勤/文秘環(huán)境科學(xué)/環(huán)保其他
總結(jié):專業(yè)對(duì)口率低
具體職位:
該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為:建筑/建材/工程、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、環(huán)保、新能源等。
全國(guó)非織造材料與工程專業(yè)
時(shí)間:2024-07-12 09:0:08全國(guó)工業(yè)智能專業(yè)大學(xué)排名2
時(shí)間:2024-07-12 09:0:57全國(guó)維醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名202
時(shí)間:2024-07-12 09:0:04全國(guó)土耳其語(yǔ)專業(yè)大學(xué)排名2
時(shí)間:2024-07-12 09:0:10